心智圖跟打文獻資料和研究方法

一、時間：111年2月到5月
二、地點：資源班教室
三、內容：老師先給我們看了一篇定置漁場的報導，然後我們也上網看了一些影片，接著老師要求我們先用心智圖的方式整理我們的想法，所以我們就分成兩組畫出心智圖之後，再討論接下來的研究目的。我們把書借回來之後，就開始花很多時間整理文獻資料，文獻資料打好後要打研究流程跟研究方法，後來因為遇到疫情，我們就在家裡繼續工作，復課時已經六月，因為快要來不及了，老師要我們趕快確定觀察紀錄表跟編訪談大綱。