兩個版本影片播放及問卷施測

我們透過教室共同播放的方式，請同學觀看第一版及第二版的影片，完整觀看後比較兩個版本，依據 :重點清晰度、報告內容吸引力、聲音起伏、報告流暢度、簡報精美度以及整體評分等六項，給予1~10分的評分。另外，問卷的第二部分是依據同學自己的實際報告經驗的進行調查。