放學時間跟老師討論小論文內容

我們利用放學的時間跟老師一起討論小論文的內容，老師帶著我們慢慢地討論出小論文的內容，我們一步一步地跟老師講解秧苗的過程，老師說她之前也沒有看過秧苗製作的過程，所以我們藉由這次的機會先回家問家人秧苗的製作過程，來到學校後在跟老師還有組員分享。