討論遊戲

我們在黑板上以低中年級的分類畫成表格，再讓每個人發表自己的想法，例如:字謎、賓果、部首、連連看......等，統一出最後的方案後，我們又接著開始規劃遊戲的玩法、進行的方式、最後的獎勵，再一起寫在黑板上，仔細討論遊戲是否可以達到國字練習的效果，就完成了。