指導老師分享與教學 研究方法與質性研究內容
1.我們聽了老師介紹小論文需要什麼重要的資料和小論文怎麼寫才能引人注目，這是需要我們去好好思考的。
2.老師在介紹如何寫出一個動人又有關於臺灣玉的故事，還有正文敘述要如何寫才能更為精彩。
3.老師說明了質性研究後就來分配工作，正文內容有臺灣玉的崛起、興盛以及沒落，所以我們要從各地方蒐集資料來完成。
4.這張照片是老師在說明有關於文獻資料、正文內容的討論，還有主題的重點，都是我們需要好好認識與研究的。
