在學校討論研究動機

下午留下來討論，老師向我們說如何寫動機，但我們卻一直有聽沒有懂，原本這個架構是玳佑一個人要寫的，而且要寫200個字，但老師怕他寫不下去，所以老師就想分四個段落來讓我們分著寫，最後才串起來我們統整想出來的段落，雖然過程真的快睡著，但在分工合作下，順利完成了動機架構。