作者生命歷程圖繪製

一、時間:113年2月
二、地點:學校教室
三、內容:我們四個人為了要畫分鏡圖以及草稿繪製，於是我們先將之前訪談周雪子女士的內容整理成一幅生命歷程圖，讓我們在畫接下來的程序時，能夠更順利、流暢