參考歷屆做品

05/17，在學校專題課時，運用時間一起上網參考歷屆的數學作品，並進行主題發想。
一開始想到個五、六個可能可行的方向後，上網搜尋是否已有相似的作品。經過小組和指導老師討論後，我們最後選擇魔術方陣這個主題進行本次的研究探討，我們往幾個比較有興趣的目的前進，像是歷史的探討、排列組合、生活中應用...等等。