0114訪談

一、時間:114.01.14
二、地點:線上
三、內容:我們為了要了解製作幫助書寫障礙者學習的圖像識字的教學方法,在這次的研究中,我們訪談了三位特教老師,希望可以獲得關於製作教材的建議。