教學

我們在準備小論文的過程中，老師首先提醒我們要先確定好主題。經過討論與思考，我們小組一致同意先集中精力決定一個明確而合適的題目。主題確定之後，我們便開始規劃如何分工，讓每位組員各自負責不同的資料蒐集方向。有人查找相關的書籍與期刊，有人整理網路上的文章與報導，也有人專門蒐集數據與實例。透過這樣的分工合作，我們能夠更有效率地整理資料，並在後續的撰寫過程中互相補充，使小論文的內容更加完整。