主題發想

討論主題時，有人提到要做炸雞是否有毒，或者如何防制蚊子。我提到在五年級的時候，有位同學參加學校的假期花路米專題研究比賽，是調查班上同學閱讀的讀物有哪些，我覺得這個主題可以再擴大一點，來調查高年級的閱讀，會是很好的主題，我這個提議得到大部分的人的支持。於是我們就決定以調查五六年級的閱讀做為我們的主題。