訪問學生、老師及總務主任及完成訪談逐字稿

10/1-10/2活動日誌
我們先討論了訪問題目利用中午午休的時候完成了訪問，老師將錄音檔分別寄給我們，請我們完成訪談逐字稿，再回傳給老師彙整。