9/30 騰打操作

今天老師本來是要給我們討論早餐的問卷，後來因為時間的關係，於是老師就拿我們寫過的活動集給我們打字，但是有一個人打字比較慢，所以老師就叫他上網查有關我們主題的資料（相關連結），而其他人就繼續打字。打字的時候，我們有些很多符號都不會，但老師都有教我們，還有人因為活動集寫太少所以字很少。因為小論文要用網路上傳，所以就需要把寫的東西打字，但是需要多一點時間。