問卷結果分析與討論

(1)表格的製作：秦老師教我們認識表格，橫的叫做列，直的叫做欄。我們的問卷統計表，列是記錄選項，欄是記錄年級。
(2)記錄問卷的統計數字：我們將每個年級的每一題選項做了人數統計後，再記錄到我們的表格上。（兩個人一組）
(3)我們捨去第1、2題：因為第1題問性別和第2題問年級都不用登錄，因為我們每個年級的問卷人數都是10人，其中男生和女生各有5個人。
(4)解釋統計結果：從第3題到第8題都登錄完成後，秦老師和我們一題一題討論統計結果代表的可能意思。