教授的訪問稿

今天是10月1日禮拜一，今天我們要訪問教授，訪問教授的採訪稿題目有問到教授，1.在這麼多程式語言課程中，教授為什麼特別選定scratch這個軟體教我們呢？
2. 在學習scratch當中，授課老師提供許多範例給我們，這樣的方式的目的是什麼呢？
3.教授決得scratch可以訓練學生什麼樣的能力？
4.請問教授，在這個課程中觀察到六年級學生的學習態度有什麼不同？
以上這些都是我們採訪教授的採訪稿題目。我們的採訪稿題目幾乎都是老師協助我們完成然後我們再想出來的題目。
我們在想題目的時候我們給老師看一直被退件，一只直到老師給我們一點意件我們才想到題目，一開始我們連老師給我們的題目都寫錯所以我們一開始就浪費了很多時間，在加上一直被退件所以我們一開始我們就落後了。