問卷實施

經過前面設計問卷過程中的思考、討論、掙扎、審查、修改，到最後終於完成了問卷，我們趕在第三次段考前實施，總共要協助九個班級填寫，於是我們決定輪流去協助，還排了工作時間表呢！宏伊老師則是幫我們請了公假，看到了同學正在做自己設計的問卷時，覺得好不可思議，努力這麼久，終於要有結果了。