下課後的會議－於會議室內討論

歷經一番東奔西跑的蒐集情報，終於剩下正文的統整。指導老師細心地帶著我們一步一步探討文本內更深的涵義，並幫助我們有效率的整理出一篇完整的小論文。這個部分雖然不用再到處奔波，但卻需要花更多的時間和心思思考，才能完成。