老師訪談紀錄

我很喜歡和學輔班林老師討論，閱讀障礙在老師的眼中，只是學習較慢，只要願意學習，閱讀障礙根本不是問題，老師還教我半結構式的訪談，學習在訪談的過程中吸取經驗，並作為訪談的依據，收集到老師對閱讀障礙的教學看法