探討兆豐農場對林榮村變遷之影響
在兆豐農場實際考察時,我們發現兆豐農場對於周邊聚落影響很大,於是我們以最接近兆豐農場的聚落-林榮里作為我們研究主題加以調查。
藉由研究林榮村的現況,更加了解花蓮邊陲地區農村並研究未來發展。讓此計畫能促進在地產業之發展,透過訪問與實地踏查中,讓小組成員對此項計畫產生高度的使命感,在有限的資源及時間的壓力下,以合作的方式,討論出各項可行方案。
序號 | 內容 | 上傳者 |
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9 | 作者 陳昱霖 標題 遭遇的困境 內容 我們這次在查資料的過程,其實遇到了很多的困難,一開始是林榮車站,只知道它是兆豐農場出資,但確切的內容,網路上都找不到,還有林榮里的資訊更是少,我們推想,可能是因為關於花蓮鳳林的林榮里沒什麼人關注,相關的論文也只找到一篇而已,而且其實跟我們的內容相關性不是太高,所以我們更加認真的想把這份報告做好,希望這份報告能影響到大家,讓大家一起重視這個地方,也希望這裡能不要再沒落了,我們相信,小小的行為也能有大大的影響,這是我們寫這份報告的目的之一。 | 陳昱霖 |
8 | 作者 蘇偉莨 標題 心得 內容 與陳台華老師一樣,這也是我教學生涯第一次指導學生參與比賽,可以說是完全沒有相關的經驗,反倒是小組成員中已經有幾位學生是第二次參賽了。也因為如此,從一開始的題目構思,就是師生一起討論,甚至最後採用學生提出的點子,而不是全盤由老師來主導討論進行。 這次比賽,看到學生最大的成長是在實地考察。學生到了兆豐農場、林榮聚落,對著陌生的遊客、聚落裡的居民,冒著被拒絕的可能,有條有理的進行口頭訪問,詳實紀錄也交換彼此的想法。我感受到,學生在這次比賽所學習的,真的是課堂上難以複製的經驗,這就是地理實察迷人的地方。 在完成論文的過程中,遇到了諸多的瓶頸,比如說:進行這個研究究竟我們的目的什麼?讓大家卡關許久,所幸在討論中激盪出許多點子,學生總是有源源不絕的創意,將困難迎刃而解。 希望順利進入複賽後,小組成員能繼續以關心在地的精神,為林榮里的聚落發展盡一分心力,思考出更周全的建議方案,相信在比賽過後,師生彼此之間都能有不同面向的學習與成長。 | 蘇偉莨 |
7 | 作者 邱浚豪 標題 實地訪查 內容 透過這次的實地訪查,讓我學習到許多採訪的技巧與經驗,從一早的害羞、不敢去找受訪者到,到了下午都能有自信的去訪問,這一天真的讓我們進步許多。 我們更通過村落耆老的訪談中了解了林榮過去的歷史、現在的困境與他們的未來藍圖,也希望能透過這次的活動,對於這塊鮮少有人研究的區域更加了解。 | 邱浚豪 |
6 | 作者 陳昱霖 標題 實地訪查 內容 今天是期待已久的實地訪查,在今天之前,我們做了很多次電訪,有訪問了豐田火車站站長,也訪問了五味屋的老闆,還有兆豐經理,兆豐的經理在電話裡的態度一直不是很好,對我們愛理不理的,最後好不容易說好能讓我們採訪,不過他的態度讓我們非常擔心訪談會不會不順利。 一早就出發到兆豐農場,準備採訪兆豐經理,沒想到後來我們到了兆豐的櫃檯,才得知兆豐的經理今天沒有上班,心想那我們這趟過來不就白費了,正當我們焦急萬分時,櫃檯小姐突然露出開心的表情,告訴我們經理雖然沒有上班,但今天兆豐場長有上班,可以來接受我們的訪問,此時的我們才鬆了一口氣,也覺得這是意外的驚喜,後來場長就出現了,他人非常的親切,又提供了我們很多關於兆豐農場,以及林榮里和即將興建的林榮車站的資訊,讓我們收穫滿滿。 在訪談的尾聲,場長還大大的稱讚我們,他說我們很有架勢,看不出只是國中生,還說如果有機會,希望能把自己的孩子送來我們學校學習,讓我們都非常的開心,但能有這樣的結果,也是因為我們在出發之前,很努力的練習,這讓我學到,做任何事都要進最大的努力,才會有好的結果。 | 陳昱霖 |
5 | 作者 陳台華 標題 心得 內容 這是第一次帶學生做本土使命式行動研究競賽,和預期一樣是一個辛苦的過程,花費不少課餘的時間在處理公務以及討論報告上,但非常值得,因為認識了一群主動積極的好孩子。 或許是因為有過經驗,他們從討論主題、蒐集資料、擬定問題、實際訪查以及之後的資料整理,都非常的自動自發。雖然這次時間比較趕,人數也比較少,但學生們仍然非常認真地參與討論,並且在有限的時間內,犧牲自己的假日以及讀書時間,幾乎是天天都在學校留到很晚,這樣一步步地完成這份報告。看到他們這樣,真的覺得非常的感動,也在他們身上學習到了堅持的精神。 這一個多月真是辛苦各位同學以及偉莨老師了,如果有幸能進入複試,還有更大的考驗在等著我們,大家加油! | 陳台華 |
4 | 作者 陳昱霖 標題 內容 這次的本土使命式活動,讓我學到許多,其實這次是我第二次參加這個活動,去年懵懵懂懂的我還不太清楚自己該做什麼,時常做了其他人已經做過的事,到頭來都只是在浪費時間,口語表達又非常的沒有自信,要不是有學姊們的帶領與幫忙,結果可能不盡理想。 不過今年所有事情都得要自己來,又加上使命式跟小論文做合併,所以很多格式以及做法都有所改變,就算去年已有些許經驗,但感覺還是像在嘗試新的事物,所有都必須從零開始,一點一滴的學習,從收集資料然後打報告,到實地踏查,整理問卷及最後的統整,都讓我一點一滴的進步,同時也更進一步的了解我在生活的地區附近,面臨的是一個怎麼樣的困難,像是看到那裏整間小學總共只有三十幾位同學,住的房屋也沒有想像中的那麼好,我才了解不是每個人都跟我一樣幸福,所以更應該要珍惜現在所擁有的,也要珍惜此次參加活動的經驗,真的讓我進步非常多,相信這對往後的人生也會有一定的幫助,如果再一次有類似的活動,我也一定會參加的! | 陳昱霖 |
3 | 作者 劉宇玲 標題 心得 內容 這次是我第一次參加使命式競賽,也是第一次做問卷調查,在這次的比賽過程中,讓我能從準備這次的競賽更了解花蓮本土的文化,也增加了許多經驗,讓我成長了許多,學到了更多的東西,在老師的指導、帶領下,讓我們能一步一步的往上爬。 | 劉宇玲 |
2 | 作者 邱浚豪 標題 心得 內容 今年第二次參加使命式競賽,與去年不同的是多了一些經驗,但升上國三的我們從頭到尾都要自己來,幾乎花了多一倍的時間來參與。在一次次的討論與腦力激盪中,讓自己對於研究計畫的更加清楚。這一個月讓我成長許多,謝謝林榮里的里民、兆豐農場陳場長與所有工作人員、還有最辛苦的老師和同學,接下來繼續加油!! | 邱浚豪 |
1 | 作者 謝宛芯 標題 心得 內容 藉由這次的研究,讓我們更加了解了花蓮的在地文化,每一次的討論都更加深了我對林榮村與農場的認知,也去訪問農場的場長及林榮村的居民與遊客,才明白之前所認為了解的模糊事情和不同的想法。感謝老師的帶領,讓我受益良多。 | 謝宛芯 |