布同凡響 布袋戲服飾之研究
序號 | 檔案 | 內容 | 上傳者 |
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10 | 作者 梁涵琇 來源 http://www2.nsysu.edu.tw/TPSTedu/file/Team6_B961060021%28doc%29.pdf 描述 這份是戲劇系學生的研究,我在裡面學到內容有:戲偶的手稱為「尪仔手」,分為文手與武手,裡面還有戲偶結構介紹、服裝簡介、頭飾簡介、參考資料,還有常用服飾的圖片說明。 我覺得的pdf裡的知識很豐富。 | 江益鋐 | |
9 | 作者 蔡曜竹、 邱南傑 、邵弘諭、陳緯微、陳芝瑜、陳怡如 來源 http://w18.loxa.edu.tw/cy-ysh50179/20604.pdf 描述 這個檔案在介紹布袋戲,其中常用服飾有:蟒袍、甲、繡補、宮衣、女帔、衫袞、八卦衣、袈裟、箭衣、罪衣、軍衣、開臺、馬褂袍、喜鵲袍…等等。 | 梁秉弦 | |
8 | 作者 羽小鹿 來源 https://future.cwgv.com.tw/files/s1807.pdf 描述 這個是《未來兒童》它在介紹電視布袋戲和傳統的野臺戲相比,螢幕上的布袋戲最大的不同是戲偶變大了!偶身穿著華麗戲服、配戴各式配件或兵器。 | 江益鋐 | |
7 | 作者 丁芃。國立虎尾高中。3 年 4 班 來源 https://www.shs.edu.tw/works/essay/2008/10/2008103119441712.pdf 描述 題目上雖說淺談霹靂布袋戲,但是裡面專業的知識卻讓我讀完後還是有許多不懂的地方,裡面的知識實在太多了,所以要把整篇的知識都了解,需要花一些時間好好讀一讀。 | 陳子璇 | |
6 | 作者 賴妤甄 吳瓔珍 凃采辰 來源 https://www.shs.edu.tw/works/essay/2017/04/2017040608203098.pdf 描述 這個檔案在介紹歷史發展、布袋戲的美、兩大布袋戲公司、遭到的困境、大家對的看法、結論。 | 林筱晴 | |
5 | 作者 陳子璇、林筱晴 來源 自行編寫 描述 這是我們訪問完之後的紀錄與心得,黃明隆老師他講的很豐富,讓我們又了解了許多關於布袋戲的知識。 | 陳子璇 | |
4 | 作者 陳子璇、林淑娟 來源 自行編製 描述 「布袋戲服飾問卷調查」由我們小組成員討論題目、初步打字和選取圖片,老師排版編製。 | 林淑娟 | |
3 | 作者 涂建軒 來源 taiwanmusic.bmdtec.com/XmlData/3-1/P2012121715500501.pdf 描述 台灣布袋戲的發展、演變與創新 | 梁秉弦 | |
2 | 作者 不明 來源 http://folkartist2.e-lib.nctu.edu.tw/collection/palm_edu/include/index.php?title=make&item=diy_03 描述 這一篇文章在介紹如何製作布袋戲戲偶和戲服,還有各種戲服的圖片。 | 林筱晴 | |
1 | 作者 吳儀君 姚凱鈞 來源 https://www.shs.edu.tw/works/essay/2009/11/2009111500482631.pdf 描述 這個研究是依不同的服裝風格及特色,介紹霹靂服裝史上 六個重要的代表風格─「野台風」、「大和風」、「休閒風」、「復古風」、「個人風」、 「奢華風」。 | 林筱晴 |
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10 | 作者 陳子璇 標題 1001參加小論文比賽的滋味 內容 當我們還是三年級時,放暑假前一個禮拜,大家都處於放鬆狀態,這時,淑娟老師就問我們四人要不要參加小論文比賽,當時天真的我們,沒有想會有什麼代價,一口就答應。 答應老師後的隔天,一到學校,就被老師叫到電腦教室,問我們每個禮拜的哪時候有空?刪除沒有空的時間,就只剩星期一、星期四和星期六的早上了,其他時間大家都有畫畫、鋼琴、珠算、心算、英文等課程,接著老師叫大家回家要想主題,而且還要想五個諧音隊名,連珠砲彈的交代,讓我們開始緊張了。 第一次討論利用午休,大家很快就決定要研究布袋戲,因為我們裡面有三人參加過布袋戲比賽,有一點經驗,但是布袋戲範圍太廣大,所以必須挑一個想研究的部分,大家透過投票,決定研究服飾,理由是參加布袋戲比賽時是自己彩繪,而且我們得的是最佳「造型」獎,第一次我們討論出主題。 第二次也是用午休時間,老師說隊名與主題名稱不夠好,所以大家垂頭喪氣的回家了,接下來又討論三次,才討論出來,隊名是:特種「布」隊,主題是:布同凡饗,布袋戲之研究,在這幾次裡,我們也用word打出許多心得。 之後放暑假,我們持續的討論。 暑假過後,大家就分工合作,我、益鋐負責報名、打專題名稱與理念,筱晴、秉弦之前進度有一點落後,所以在追進度。此外,我們有進行問卷調查,媽媽用網路幫我問了四十幾個大人,但是我們很缺青少年,因為大家都不敢問,後來我去問了畫室的青少年,其實不會可怕,他們人都很好,之前想太多了。 開學後老師說大家進度有一點慢,所以利用好幾次午休,留在電腦教室打相關連結、札記、檔案庫等資料,此外,星期五也是,大家都哀號說不想留到四點,但是這是我們的工作,只要比賽還沒結束,就必須為自己的工作努力。這次比賽讓我更熟悉如何使用電腦,更讓我對布袋戲服飾增廣見聞,而且我知道布袋戲又稱掌中戲,英文是:puppet show。 我認為很難讓布袋戲與很多人沈迷的電玩一決高下,也很難在現代當大家的娛樂節目,但是如果變個裝,把衣服換成動漫人物的服裝?還是換成夏威夷草裙?還是變影視人物?這樣,或許有一天,布袋戲又可以在台灣的舞台發光發熱。但是,這樣就不能繼續保留傳統,或者會讓傳統布袋戲更快沒落,我覺得不能把所有的錯都推給電玩公司,因為民眾不是偶爾玩一下電玩,愛玩的人,幾乎是和手幾纏在一起了。其實,當初布袋戲也是人類研發的,這件事,全都是人類自己的事,到底要怎麼讓手機與布袋戲和平相處呢?真是令人苦惱,好像好多事都有輸贏,那布袋戲與手機會是誰贏?我覺得手機很好用,但又不想讓布袋戲沒落,到底怎麼辦? | 陳子璇 |
9 | 作者 林筱晴 標題 0927大家來統計 內容 我們將大家調查的統計做分類,我們分了男生 女生,然後又按照年齡分了各三大類,所以共有六大類,分完後我們發現18歲以上的人是最多的,6-12和12-18歲的數量是較少的,所以我們這兩三天正努力尋找更多6 -12和12-18歲的人,收集100多張後,我們開始將這六大類的資料作統計,我負責6-12歲的男生和女生,我在家花了大概3個小時,才統計完,到了星期五下午我又幫忙統計新收集到的資料,我覺得這項工作好累,因為會要花好幾個小時才會統計完,然後老師教我們如何把數字輸入電腦後,就可以看到產生圓餅圖,圓餅圖可以讓我們知道數量的比例,原來圓餅圖這麼厲害呀! | 林筱晴 |
8 | 作者 陳子璇 標題 為什麼要做問卷調查? 內容 2019年9月22日: 我們想要了解大家對於布袋戲服飾的看法,所以想用問卷調查,訪問時有時會有一點緊張,有時還會忘記要訪問。 目前還持續在訪問中,以目前得到的答案,我都只訪問大人,年紀較大的的人,大部分都比較喜歡傳統布袋戲,而比較年輕的大人對霹靂布袋戲比較有好感,我有訪問在教我鋼琴的老師,她說改變服裝不會更吸引她,唯獨改變背景音樂才會更吸引她。 我們在出題目時,想破頭了,因為需要大人小孩都適合的題目,所以最後決定以最簡單的方式來出題,所謂最簡單的方式,就是像喜不喜歡看布袋戲?在哪裡看過布袋戲?這一年看過布袋戲嗎? 我覺得問卷設計最好的題目是:布袋戲服飾做什麼改變會更吸引你?希望大家幫布袋戲加油,發現布袋戲好玩的地方,也邀請大家一起為布袋戲加油打氣! 我最想和臺灣民眾講的話是:放下手機十分鐘也好,大家一起來接觸其他有趣的事物。希望布袋戲可以恢復以前的輝煌時光,與電玩一決高下! | 陳子璇 |
7 | 作者 梁秉弦 標題 黃明隆老師介紹布袋戲 內容 訪談專家:黃明隆老師 時間:108年8月31日(六)9:00–11 主題:布同凡響–布袋戲服飾之研究 特種布隊:江益鋐、梁秉弦、陳子璇、林筱晴 我今天和同學一起到學校訪問黃明隆老師。首先我們先在辦公室練習和同學互相訪問,然後再到學校門口等待黃老師,等到老師來了之後,我們馬上開始訪問老師,我問老師傳統布袋戲與電視布袋戲的戲服有什麼差異?老師喜歡哪一種?如何推廣布袋戲?聽完老師的講解,我們開始看老師操作布偶,老師還讓我們動手操作布袋戲偶,真開心。我們還有請黃明隆老師喝柳橙汁,聽老師說布袋戲怎樣開扇子,怎樣撐雨傘,我覺得老師好強,很會操作布袋戲,它可以讓布袋戲偶在天上後翻一圈,然後再接住,我相信黃明隆老師能更厲害,我希望他能一次兩個布偶一起丟,然後在一起接住,這樣的技術真的超級厲害,我就會對他佩服得五體投地,這次的研究讓我學習好多新的知識。 | 梁秉弦 |
6 | 作者 江益鋐 標題 訪問專家 內容 訪談專家:黃明隆老師 訪談時間:9:00–11:30(六) 主題:布同凡響–布袋戲服飾之研究 特種布隊:江益鋐、林筱晴、陳子璇、梁秉弦 心得感想: 今天我們要訪問黃明隆老師,所以是非常重要的一天,準備好訪問的用具後,我們就去川堂等候,不久,我們說到黃明隆老師,說曹操,曹操到,老師馬上出現,一開始我們不知道他是誰,我們問了他正是黃明隆老師,就帶老師去辦公室開始進行訪問。 首先我們先自我介紹,第一個是我,再來是梁秉弦、陳子璇、林筱晴,等到黃老師知道我們的名字後,就開始講解了。黃老師說到魁儡戲、皮影戲和布袋戲不一樣,布袋戲偶是套在手上操作的,它從中國大陸傳來台灣,老師帶了各式各樣的布袋戲偶介紹給我們認識,有泉州的,漳州的,有像手掌大小的,還有放大的,還說了電視布袋戲、金光布袋戲的一些話題,最後黃老師給我們操作布袋戲的木偶。 今天真是充實的一天,我們又學到了新知識。 | 江益鋐 |
5 | 作者 陳子璇 標題 黃俊雄布袋戲掀起熱潮 內容 我在台東的民宿看到了很多舊雜誌,正好看到與布袋戲相關的雜誌。 書名:20世紀台灣1970-黃俊雄布袋戲掀起熱潮 主編:鄭文聰 出版社:大地地理文化科技事業股份有限公司 重要內容: 黃俊雄的祖父黃馬與父親黃海岱都是有名的布袋戲傳人,圖片上的布偶都很有特色,尤其臉和服飾特別表現出人物的性格與個性,大部分女生的衣服特別漂亮,而且比較鮮豔,而男生的就會比較沒那麼花俏,還有,皇帝或叫高貴的人可能會有衣服換,但也不一定,如果戲團經費夠多,說不定連乞丐都有衣服換,所以,本書也只能推測大部分的狀況了,總而言之,布袋戲戲服千變萬化,如果外行人想了解更深入,恐怕三天三夜也還是研究不完。 心得感想:我覺得布袋戲的戲服很多,而且每一個人偶有規定只能穿一定的衣服,但是,布偶換衣服不是幫布偶穿,而是幫衣服套上布偶的「頭」,其實,布袋戲的規則,大概可以邊一則法規了!所以,布袋戲真的很複雜,需要花很多時間來了解,不然就只能淺淺的認識,像李天祿、黃俊雄都是布袋戲傳人,實在厲害,真的是無人能比! | 陳子璇 |
4 | 作者 江益鋐 標題 問卷題目 內容 我們要採訪專家和問卷調查,老師請我們將想問的問題,打在電腦上,我們想到的問題有: 你為何喜歡布袋戲?你知道布袋戲服有幾種嗎?頭和衣服可以分開嗎?服裝裡有機關嗎?為什麼戲服千變萬化?除了「生、旦、淨、丑、雜」還有嗎?為什麼以前布袋戲的技術會失傳?你比較支持創新還是傳統布袋戲?你最喜歡布袋戲的哪一部份?為什麼現在的商店都沒有賣布偶、戲服?為什麼有些戲服醜、有些漂亮呢?為什麼現在都很少人關心布袋戲?為什麼小朋友都不愛看布袋戲,只愛看手機?布袋戲和3C(手機、平板、電腦…)等產品比,你比較喜歡哪一個?你覺得要如何讓布袋戲融合現代?為什麼大現在都看不到布袋戲?你覺得布袋戲戲服要怎麼做才能讓現在的孩子喜歡? 問了這些問題,我覺得多親近布袋戲,可以了解一些跟布袋戲的知識,是個不錯的選擇,不要一直跟3c(手機、平板、電腦、Ps four)做朋友,選擇布袋戲!它雖然不怎麼好玩,但是對眼睛有益,但還有一個選擇,就是多去戶外運動,對身體、眼睛有益,也可以了解以前的人怎麼玩布袋戲,真有趣。 | 江益鋐 |
3 | 作者 林筱晴 標題 布袋戲影片和書籍 內容 我今天在電腦教室找布袋戲服的影片,我看的影片是(三昧風雲卷第三課布袋戲偶衣製作),抄了一些重點,接著到美勞教室,老師先和我們分享去故宮博物院和臺北偶戲館參觀的內容,再請我們報告讀書心得或是查到的影片內容。江益鋐介紹布偶名師做戲服,梁秉弦看的片名是「大甲三寶館布袋戲服展」,陳子璇介紹了她的讀書心得,我覺得子璇的書好豐富,我也好想看。星期六日我要和外婆去台北看柯南,展希望外婆也帶我去老師介紹的地方,讓我更認識布袋戲。 | 林筱晴 |
2 | 作者 陳子璇 標題 隊名與主題的討論 內容 7月4日:今天我在電腦教室和同學討論小論文,我們先報告主題名稱、隊名和問題,我訂的主題是「布布高升」,隊名是「布袋戲偵探隊」,筱晴訂的主題是「看見服裝的美」,隊名是「你問我答」。下課時,我和筱晴去訪問老師、同學對布袋戲的想法與建議,文浩老師、美雯老師、繹安老師都認為傳統布袋比較好,而小孩比較喜歡有創意的戲劇,如偶像學園、新幹線機器人等卡通人物。我覺得以後要先準備好要問的問題,而且有時候也會被拒絕,所以,可能需要做個心理準備。 | 陳子璇 |
1 | 作者 梁秉弦 標題 決定布袋戲主題 內容 7月2日 我今天在學校和同學一起討論布袋戲的問題,老師帶幾本布袋戲的書介紹給我們看,我們每個人要想一些和布袋戲有關的主題,我們提到布袋戲的歷史變遷、服飾、配樂、舞台、名人、人物、台詞、語言、動作、布偶和道具,大家再討論共同有興趣的主題,因為大家覺得戲服很好看,所以我們決定研究戲服,希望我可以知道更多布袋戲服的知識。 | 梁秉弦 |
序號 | 截圖 | 網站簡介 | 上傳者 |
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20 | 網站名稱 傳統技藝遇困境 誰「掌」握布袋戲未來? 網址 https://news.cts.com.tw/unews/campus/201704/201704281863884.html 網站簡介 這一個網站它有介紹在推廣布袋戲時帶來來的困難,也希望年輕人可以接下這個「看不見未來」的藝術,我覺得布袋戲不是真的看不見未來的藝術,但是它需要變裝一下,換一個大家接受的服飾,就能在現代生活下去。 我在網站看到一句話:「霹靂今日的創新將是台灣布袋戲明日的傳統。」我認為說得很好,但是除了霹靂布袋戲,還會有什麼種類的布袋戲可以生存下來呢?有人說其實只想繼續看以前的傳統布袋戲耶! | 陳子璇 | |
19 | 網站名稱 【圖輯】你絕對沒看過的潮衣型錄——古典掌中戲偶的服裝大賞 網址 http://bankofculture.com/archives/1839 網站簡介 我在裡面學到:繡補是一般的官所穿的衣服,有分成:紅繡補、藍繡補、黑繡補,還有,「甲」的意思是戰甲,網站只有一個頁面,所以我一下就看完了。如果你只有一點空閒,卻想了解布袋戲服的樣子,就可以瞧瞧這個網站。 | 陳子璇 | |
18 | 網站名稱 人工刺繡之布袋戲服之美@ Herman Chou :: 隨意窩Xuite日誌 網址 https://blog.xuite.net/dunk4698/twblog/135680715 網站簡介 人工刺繡之布袋戲服之美,這是網主介紹泉州還有幾位70-80歲的老阿嬤幫人手工繡布袋戲服.,很精美,好厲害。 | 江益鋐 | |
17 | 網站名稱 掌中弄巧 布袋戲古今漫談 網址 http://knowledge.teldap.tw/focus/010112/b5.htm 網站簡介 這個網站有介紹:傳統戲偶大致是由身架、服飾、盔帽三個部分所構成。身架包含偶頭(木雕),常見服飾有:蟒服 戰甲 繡補 宮衣 女帔 衫袞……非常有趣。 | 林筱晴 | |
16 | 網站名稱 【民視台灣學堂】掌中風華—黃武山 網址 https://www.youtube.com/watch?v=to4-LysXK7I 網站簡介 節目裡,武山團長曾介紹過生、旦、淨、丑、雜等角色,以及各式兵器。今日團長就要帶大家來認識布袋戲的服飾。傳統布袋戲的服飾有何特色呢?這些服飾是否有固定的形制呢?衣服的刺繡有手繡與電繡之別,又該如何區分呢?從服飾是否能看出每個角色的身份、年紀和性格呢?新創偶劇是否又會設計出不一樣的戲服呢? | 梁秉弦 | |
15 | 網站名稱 更生日報—推廣傳統布袋戲 黃明隆不遺餘力 網址 http://www.ksnews.com.tw/index.php/news/contents_page/0000990473 網站簡介 西田社布袋戲劇團主演老師黃明隆,是國家文藝獎小西園掌中劇團許王藝師入室弟子(第十二徒)、西田社劇場前團長、前場主演。西田社布袋戲入門班及兒童布袋戲體驗班講師,曾參與小西園掌中劇團、在江之翠北管樂府學習北管,1/2Q劇場等劇團的演出。 | 江益鋐 | |
14 | 網站名稱 《紅盒子》楊力州:面對傳統布袋戲的消逝,你我都應該再看一眼 網址 https://www.gvm.com.tw/article.html?id=54382 網站簡介 這個網站有很多跟布袋戲有關的布袋戲文章中提到,對陳錫煌來說,傳統布袋戲是他最想保留的傳統,一個畢生奉獻,卻看著它逐漸消逝的感慨。 | 江益鋐 | |
13 | 網站名稱 真快樂掌中劇團布袋戲服裝與道具 網址 http://www.bodehi.com.tw/bodehi_props.html 網站簡介 這裡有介紹布袋戲的服飾,有蟒袍、繡補、戰甲、武袍、英雄衣等。 | 梁秉弦 | |
12 | 網站名稱 「戲棚底下站久了,機會就是你的!」十項全才黃世志,為布袋戲癡狂一生 網址 http://bankofculture.com/archives/3282 網站簡介 網站裡有介紹黃海岱之子黃俊雄,將布袋戲帶入電視裡,其中的作品有:《雲州大儒俠》,是很多人知道的一齣戲,「現在小朋友下了課就要去補習班,而我小時候的補習班就是廟口!」我覺得這句話說得不錯。 這個網站的知識很豐富,讓我學習到許多事,可以好好看一看。 | 陳子璇 | |
11 | 網站名稱 戲偶在台灣 網址 https://opendata.culture.tw/frontsite/puppets 網站簡介 「傳統偶戲」有木偶、影戲2種,臺灣傳統木偶戲又分掌中戲、傀儡戲2類,以掌中戲最稱發達,俗稱布袋戲,清中葉自福建隨著移民傳入後,以緊、捷、快藝術表現並結合臺灣戲曲音樂而成臺灣最繁榮劇種。20世紀初隨著表演藝術成熟發展出南北不同藝術流派,各地才人藝師輩出而傳承不息,各流派均有不同藝術特色,以五洲園、新興閣堪稱兩大流派。 近半個世紀來,隨社會物質條件發達復發展出電影、電視、廣播不同於傳統舞臺表現方式且各具發展潛力的偶戲,又以霹靂電視布袋戲最領風騷。傳統戲臺演出偶戲表演藝術在近30年間處於發展停滯狀態,劇團雖多給布袋戲文化生態更大困境,近些來年輕輩演者逐漸崛起且用心於突破再發展,「傳統偶戲」未來發展或將寄望於年輕新世代! | 林筱晴 | |
10 | 網站名稱 台灣寫真:「台灣意象」布袋戲再「出發」 網址 https://kknews.cc/culture/p4zezxj.html 網站簡介 以「無物不成偶——傳統偶戲藝術的當代碰撞」為主題的2016亞太傳統藝術節13日在台北落下帷幕。而與台灣民眾生活深刻連結的布袋戲正要再「出發」。 | 林筱晴 | |
9 | 網站名稱 掌中乾坤布袋戲數位博物館 網址 http://folkartist2.e-lib.nctu.edu.tw/collection/palm_drama/PD1/introduction/InSide1.asp 網站簡介 這個網站在介紹布袋戲的名稱由來、布袋戲的歷史發展和戲劇特質。 | 梁秉弦 | |
8 | 網站名稱 【民視異言堂】翻轉吧!古典布袋戲 網址 https://www.youtube.com/watch?v=XIsO-Jjz68I&t=85s 網站簡介 說到台灣布袋戲,多數人熟悉的是金光布袋戲,或是電視霹靂布袋戲,因為它們注重聲光效果,比較容易吸引觀眾。但事實上,從清朝時期傳入台灣的布袋戲,最早是以古書、演義小說為主,對白文雅,有許多詩詞,是相當精緻的文化藝術。只不過,因為不容易被聽懂,跟觀眾有距離,加上1960年代電視媒體興起,使得傳統布袋戲觀眾大量流失。然而,有一位27歲的年輕戲偶師,郭建甫,就創立了傳統布袋戲團,他向資深藝師學傳統技藝,同時也大膽創新,成功吸引了不少年輕觀眾,重新接納傳統布袋戲。 | 江益鋐 | |
7 | 網站名稱 布袋戲學習網 網址 http://folkartist2.e-lib.nctu.edu.tw/collection/palm_edu/include/index.php?title=history&item=info 網站簡介 網站裡有介紹布袋戲的起源、雕製、角色等,知識很豐富,我看到了有關戲服的部分,戲偶的衣服有內外之分,內衣用於連接戲偶的頭、手、腳,等於是身體。穿在外面的就是戲服,戲服除了講究美觀,還用來區分角色的個性與貴賤。戲服主要可分為:蟒袍、繡補、戰甲、武袍、英雄衣、女帔、旦衣、袈裟、八卦衣、罪衣等。 | 陳子璇 | |
6 | 網站名稱 金光布袋戲 幕後比較紅之造型設計篇 網址 https://www.youtube.com/watch?v=XKS9-zi1QZk&t=226s 網站簡介 布袋戲中,木偶造型絕對是吸睛的焦點。布袋戲的戲偶造型千變萬化。每一尊偶的造型都凸顯出他們的人物特性。本集就讓我們來看看這些木偶的造型師,雕刻師,和服裝設計師們。是如何把一塊木頭,變成栩栩如生的腳色。 | 林筱晴 | |
5 | 網站名稱 掌中乾坤戲古今 網址 http://library.taiwanschoolnet.org/cyberfair2015/ym961837/clothes.htm 網站簡介 這個網站很方便,可以查許多關於布袋戲的知識,像是戲偶造型如真人演出的大戲,可以老可以少、可以正可以反、可以文可以武、可以忠可以奸,依角色的年齡、身份、個性等細分,主要可分為「生」「旦」「淨」「丑」「雜」等幾類。以後想要懂更多,看他就對了! | 陳子璇 | |
4 | 網站名稱 從布袋戲迷變戲服師 楊竣凱堅持10年興趣變工作 網址 https://news.cts.com.tw/cts/life/201901/201901111948694.html 網站簡介 超纖細的手臂,穿起T恤看起來相當瘦小,不過穿起戲服卻威風十足,變了一個人,戲服師楊竣凱出身戲曲專業,從小耳濡目染喜歡上了布袋戲,也將自己的興趣變成了工作,成為一名專業的戲服師,許多Coser的衣服都出自他的巧手。 | 梁秉弦 | |
3 | 網站名稱 布袋戲博物館 網址 http://folkartist2.e-lib.nctu.edu.tw/collection/palm_drama/ 網站簡介 這個網站可以讓你了解一些跟布袋戲服飾、藝術之美還有一些相關資訊,跟布帶戲和布袋戲的戲偶、布袋戲戲偶的服飾。 | 江益鋐 | |
2 | 網站名稱 布袋戲主題知識網 網址 https://glovepuppetry.ncfta.gov.tw/zh-tw/Technicology/23890 網站簡介 這個網站是介紹布袋戲的專業知識,有它的歷史與表演方式等,令我印象深刻的是術語,前場術語有:跳花窗(將戲偶拋過戲台裝置的花窗之動作)和翻跟斗(將布偶拋到空中,又接起),後場術語有鼓介(鑼鼓點子)、鬧台等(布袋戲配樂以鼓為主,演出時鼓會先敲,而後其它樂器跟進,叫起鼓,戲開演的意思。 ),它還有許多知識,想學布袋戲,可以好好的看一看這個網站。 | 陳子璇 | |
1 | 網站名稱 布袋戲 維基百科 網址 https://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%B8%83%E8%A2%8B%E6%88%B2 網站簡介 布袋戲是一種特別的藝術,喜愛布袋戲的人,可以去布袋戲維基百科看資訊,非常好用 | 林筱晴 |