花蓮縣速食選擇原因調查─以麥當勞與肯德基為例
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10 | 作者 童莉君 來源 https://www.shs.edu.tw/works/essay/2008/10/2008103113153222.pdf 描述 篇名:麥當勞與肯德基行銷策略與經營形態的比較 | 王暄硯 | |
9 | 作者 黃詩雯、朱珮瑩、張芝瑜 來源 http://lib.shute.kh.edu.tw/essay/shs1000331/302c.pdf 描述 篇名:探討麥當勞與肯德基服務品質及商品內容之比較。樹德家商學生研究報告。 | 王暄硯 | |
8 | 作者 李浩偉、羅啟源、吳孟哲、葉翊萱、邱莉棠 來源 http://blog.ncue.edu.tw/sys/lib/read_attach.php?id=4734 描述 篇名:麥當勞與肯德基的消費比較研析。高雄市私立立志中學,全國高中職小論文比賽得獎作品。 | 王暄硯 | |
7 | 作者 陳韻文、楊家晴、曾俊瑞 來源 http://ba.tchcvs.tc.edu.tw/application/99projects/upload/C051.pdf 描述 篇名:麥當勞和肯德基的分析比較。竹山高中學生參賽作品。 | 王暄硯 | |
6 | 作者 洪珮捐、黃子庭、錢宛辰 來源 https://www.shs.edu.tw/works/essay/2008/09/2008090417342807.pdf 描述 篇名:速食店服務品質調查 ─ 肯德基與麥當勞。北士商學生的研究報告。 | 王暄硯 | |
5 | 作者 吳曉諭、陳姿陵、曾圓玲 來源 https://www.shs.edu.tw/works/essay/2009/03/2009033118091726.pdf 描述 篇名:麥當勞及肯德基的滿意度分析。北士商學生的研究報告。 | 王暄硯 | |
4 | 作者 林怡禎、邱貞瑛、王羚綺 來源 https://www.shs.edu.tw/works/essay/2017/03/2017033110590191.pdf 描述 篇名:餐飲業顧客滿意度與顧客忠誠度之探討─以海底撈連鎖火鍋店為例。這是二信高中學生的研究報告,為本研究之參考。 | 尤芳晴 | |
3 | 作者 王宜婷、梁文馨、黃雅立、徐儷禎、林宛蓁 來源 http://ba.tchcvs.tc.edu.tw/application/99projects/upload/C069.pdf 描述 篇名:珍園瓦罐煨湯餐廳顧客滿意度分析。這是中山工商資訊科學生的研究,其中的研究方法為本研究之參考。 | 尤芳晴 | |
2 | 作者 陳儒賢、劉桓合 來源 http://libwri.nhu.edu.tw:8081/Ejournal/3042170201.pdf 描述 篇名:餐廳服務品質、食物品質、環境氣氛、消費者滿意度與消費者忠誠度之相關性研究。其中的問卷設計方式值得參考。 | 尤芳晴 | |
1 | 作者 潘怡君 來源 eschool.kuas.edu.tw › tsungo › Teach_result › 4T2A潘怡君20070110 描述 篇名:餐廳管理對顧客滿意度之影響。 1.本研究試圖以西式餐廳之不同管理體制及服務品質,分析其對顧客滿意度有何影響。意圖明瞭不同西式餐廳之管理方式及服務品質的顧客滿意度。 2.本研究透過問卷以期了解不同顧客對餐廳的服務品質滿意度之評價,並進一步了解各方面的滿意度及對顧客滿意度的影響程度。餐廳經營的成敗,當中牽涉到許多行銷及管理的決策,但只要仔細了解顧客的需求並改進不良的地方,尋求合適的經營方式,相信可以增加永續經營的機會。 3.故本研究之調查結果可用來檢討與改進餐廳之弱勢,了解餐飲業市場之需求,盡可能達到顧客標準,改善並提升服務品質。 | 尤芳晴 |
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10 | 作者 李靜茹 標題 討論 內容 第一次討論其實我很害怕我聽不懂老師在說甚麼,因為大家都說國中就要做論文有點困難,所以我很害怕我不會,不過老師跟我們講解的都很簡單,所以基本上我是沒有問題的 | 李靜茹 |
9 | 作者 李靜茹 標題 發問卷 內容 剛開始要發問卷時我很緊張也很害怕,因為我的性格比較內向,所以比較怕生,不過在同學的鼓勵下我稍微不怕了,漸漸的我已經可以一個人發問卷了。雖然我們花的時間很多,可是我們也順利發完了,雖然腳很酸,但是發完問卷的那種成就感使我瞬間忘記了腳酸的感覺。 | 李靜茹 |
8 | 作者 陳昱安 標題 打札記 內容 打札記讓握體會到了很多事情,像是組員和組員聚在一起討論的感覺,也能練習我ˇ哦國文能力,打札記,也讓我回想起了和組員們憶起討論的點點滴滴,打札記也交會我怎麼使用電腦了,所以我對札記真的又愛又恨啊! | 陳昱安 |
7 | 作者 王暄硯 標題 發問卷 內容 做完問卷了就是要開始發了,我們去到市區的麥當勞,我們的目的是要去叫麥當勞和肯德基的人去說為甚麼不到其他速食店而是要到此速食店購買,我到了現場沒看到老師,所以我們就自己去做,一開始難免會害怕,可是到後來越來越好,到後面就已經完全免疫了,隨後老師來了,老師稱讚我們,讓我們感到無比的開心。 | 王暄硯 |
6 | 作者 王暄硯 標題 做問卷 內容 我們這組的人都沒有電腦,所以老師大方的借我們一台電腦,可見老師心裡很寬闊,很感謝老師!弄到了店就要開始做問卷了,本來是輪流拿電腦,但不知道為甚麼,最後都是我帶,我就想說:好吧那就自己做吧!我用老師給我的格式做下去,慢慢的幾小時過去終於弄好了,這過程需要思考很多,不管是題目出得對不對,還是有矛盾的點,都是需要思考的,但我告訴自己,有心就做得到!! | 王暄硯 |
5 | 作者 陳昱安 標題 發問卷 內容 九月二十九我悶全部人去了麥當勞做問卷,我去做的是麥當勞的問卷,賣刀勞的問卷做得比較快,因為那邊的人比較多,發問卷時,還要承受被路人拒絕的那種感受,被拒絕時,會有點難受,但是我悶無所畏懼,因為座小論文本來就會遇到這些酷男,我悶突破了,代表我悶更加熟了。 | 陳昱安 |
4 | 作者 尤芳晴 標題 我的小心得與發問卷 內容 幾乎每個周末我跟組員都會約時間去距離我們住家近的吉安麥當勞裡聚會或討論與熟悉這幾個周末下來我彷彿覺得 [麥當勞]好像在走我家廚房一樣,以前都是好幾個月才能去一次的 ,現在因為小論文挺常去的還曾加了與同學玩樂打鬧的時間,對與我們這種國一生是一個很好與同學相處的機會 ,在某個禮拜天我跟組員們一起去了市區的麥當勞跟肯德基因為很近所以超級方便的,我們這個問卷調查是我們第一次嘗試我本性就比較活潑外向一點,所以對與這種問卷我是充滿期待的,再問民眾的時候一剛開始都很順利也都很好心的打應填問卷當然我們看到這樣心裡是很開心,但是到了後來就會有人拒絕我們,當然沮喪是一定的但是這也讓我學習怎麼一次接觸這麼多人的恐懼,該如何克服,我們從10點半做到4點那時候我的腳已經快要廢掉了可是那種終於完成的喜悅真的會讓人又累但又心情超好 。 | 尤芳晴 |
3 | 作者 尤芳晴 標題 第一次與小論文的接觸 內容 我還記得第一次跟同學.老師一起約在吉安麥當勞那討論小論文的場景,我們的目的就是希望想讓民眾更清楚知道自己為什麼選擇麥當勞\肯德基到底是因為距離住家近呢?還是想吃這家才來的,它們的差異在哪裡?雖然我知道很多人覺得做這種調查沒有意義,但是我們只是國一生也不太可能做出多有研究價值的小輪文,不如去嘗試生活中與們有些接觸的,我們也是從國小上來的就想到麥當勞,麥當勞是我們小孩的最愛趁這個機會可以與民眾接觸到,要做好一篇好的小論文就要先學會怎麼與人對話,溝通 。 | 尤芳晴 |
2 | 作者 王暄硯 標題 第一次討論 內容 今天是第一次討論,大家很準時的到現場,因為老師只有一個,我們有四組,所以我們在等待的同時去查一些相關的資料,也因為我們的時間較急促,所以要全力以赴面對!加油! | 王暄硯 |
1 | 作者 陳昱安 標題 第一次討論 內容 第一次的討論,有點緊張,因為我是第一次做小論文,老師一開始在講時,我有點聽不太懂,也有點畏懼,當老師說出了小論文很簡單,我就放下了戒心,慢慢地嘗試小論文這個學術研究,做小論文其實有很多酷男的地方,但我們都一一都克服了。 | 陳昱安 |