模型創作

專題名稱 模型創作

專題描述 透過各種手邊素材的使用，將日本動漫「進擊的巨人」中的知名場景(如五十米巨人破壞城牆、鎧甲巨人衝破城牆等畫面)進行呈現，並記錄各種嘗試的過程。

隊伍名稱 進擊的模人

指導老師 樓昕　黃鑠崴

參賽學生 劉盈風　蔡力仁　楊恩杰　簡欣誼

序號檔案內容上傳者
10作者 蔡力仁
來源 「銀狼本舖」模型網站
描述 我們在網路上找到最完整的模型介紹網站。		蔡力仁
9作者 劉盈風
來源 Legend PoDoMo
描述 這個模型玩家的技術出神入化，值得我們學習及努力達到他的境界，試圖做出屬於我們的作品。		劉盈風
8作者 楊恩杰
來源 知名網路遊戲「巨人的獵手」
描述 這是我們覺得很好玩的遊戲，也是我們用來度過無聊時光的遊戲，透過用模型做出裡面的場景，會讓我們的生活有趣許多。		楊恩杰
7作者 簡欣誼
來源 傳播計畫_簡欣誼
描述 傳播計畫：進擊的米卡莎。		簡欣誼
6作者 簡欣誼.劉盈風
來源 問卷數據統計
描述 編寫日期：10月17日星期五
編寫人：劉盈風、簡欣誼
簡介：問卷數據統計		簡欣誼
5作者 黃鑠崴、簡欣誼
來源 自編問卷
描述 編寫日期：10月16日星期四
編寫人：黃鑠崴、簡欣誼
簡介：這次進行傳播計畫前將發放的前測問卷		簡欣誼
4作者 蔡力仁
來源 五年忠班問卷調查結果
描述 五年忠班問卷調查結果
整理時間：10月22日星期三
整理人：蔡力仁		蔡力仁
3作者 蔡力仁
來源 傳播計畫_蔡力仁
描述 傳播計畫：馬超變艾倫。		蔡力仁
2作者 楊恩杰
來源 傳播計畫_楊恩杰
描述 傳播計畫：真‧翔烈帝劉備與女巨人雅妮。		楊恩杰
1作者 劉盈風
來源 傳播計畫_劉盈風
描述 傳播計畫的說明		劉盈風

序號封面照內容說明上傳者
8類別 youtube影片
名稱 1031024 第一次傳播行動
說明
第一次的傳播行動，選擇電腦課的時間，四位參與同學和班上同學介紹自己的作品的過程。		黃鑠崴
7類別 相簿集
名稱 問卷調查結果
說明
給本校五年忠班全體同學填寫問卷的結果呈現		黃鑠崴
6類別 相簿集
名稱 進擊的巨人背景搭配模型作品照
說明
參與同學們不僅自己親手組裝模型，更上網去找尋大家熟知道進擊的巨人動畫內的相關場景，並將自己組裝的模型和場景作融合，接下來要從中挑選4張作為傳播計畫使用的照片。		樓昕
5類別 相簿集
名稱 討論紙本報告
說明
指導老師和小朋友一起討論紙本報告的內容		樓昕
4類別 youtube影片
名稱 豐裡進擊的模人小論文資料討論過程
說明
參與同學就資料的增減進行討論，並說出自己的想法。		樓昕
3類別 相簿集
名稱 傳播計畫內容討論
說明
四位參與同學就照片作品中挑選自己喜歡的呈現圖，並針對照片圖寫下模型原本的名稱、投射的角色以及原因、還有模型和進擊的巨人的背景圖融合的狀態，預計下午和班上同學做第一次的傳播。		黃鑠崴
2類別 相簿集
名稱 討論小論文架構
說明
製作小論文一段期間，四位參與同學都已經找到不少資料，透過老師的協助，將我們目前所有做過的事情有個架構化，並且知道未來要繼續努力的目標。		黃鑠崴
1類別 相簿集
名稱 1031009－1031010 找尋模型相關的網路資料
說明
要介紹給同學及師長知道進擊的巨人以及模型，自己就必須對於這兩項主題有足夠的背景知識。四位參與同學在老師的指導下，於網路找尋進擊的巨人以及模型相關的網路資料，討論並確定自己希望以哪一個模型的角色能夠在進擊的巨人中有良好的呈現。		黃鑠崴

序號內容上傳者
10作者 楊恩杰
標題 終於完成小論文之心得感想
內容
【蔡力仁】
其實「電腦打字」對我來說是很困難的，每次電腦打字都花很多時間，因為我對鍵盤不太熟悉，但是幸好有老師的幫助，不然我就會一直卡在同一個地方，這樣的話就不能夠進行下一個步驟。在和同學實作模型改造的過程中，我很開心，沒想到模型可以改裝成進擊的巨人的角色，而且讓我有了自己做出來的新模型。
【簡欣誼】
做這個小論文實讓我感覺到辛苦，我認為要做好一件事情是需要信心和耐心，本來我不知道模型和進擊的巨人其實很相似，透過這次和老師及同學的討論，讓我知道模型和進擊的巨人有很多的創造性。過程中，雖然遇到很多的困難，但若沒有老師的協助和同學的相互分工及支持，我想我很難每天都持續的來完成各項進度。
【楊恩杰】
完成小論文，最大的收穫就是我的電腦打字速度變快了。雖然我參加模型隨創班將近一年的時間，但對於組裝模型仍不是很了解，透過這次的小論文活動，我學習到組模型除了要很有耐心、手要很靈活之外，其實也需要很多的知識。我和同學一起參與改裝模型，我將以前組裝過的獨角獸拿來改裝，雖然很困難，但是我盡可能的組裝完畢，我的家人看到作品後覺得很有興趣，還不時拿來玩，太棒了！而且我還找了進擊的巨人中里維的相關資料，讓我對這個角色越來越熟悉，這是做小論文的過程中很有趣的事情。
【劉盈風】
對我來說，在完成小論文的過程中，其實最困難的是「電腦打字」，因為我其實不太熟悉注音符號，但是幸好有同學的幫忙，否則我可能還停留在一開始的時候，沒有任何進度。在製作模型的過程中，我也能幫助到同學，同時，我也盡量把家裡面有的、小論文也需要的模型帶到學校來，組裝變成進擊的巨人中艾倫、里維、米卡莎、艾爾米等角色，我很開心，我能夠和同學一起完成小論文。雖然我很想融入科幻模型在作品中，但是有些人反對，為尊重同學的意見，我放棄了科幻模型，改用三國模型，我學習到如何和同學討論的技巧。

楊恩杰
9作者 蔡力仁
標題 GUNPLA (鋼彈模型介紹)
內容
資料來源：http://zh.wikipedia.org/wiki/GUNPLA
整理時間：10月2日星期四
整理人：蔡力仁
鋼彈系列的塑膠模型之英文為Gundam Plastic Model。日本將塑膠模型稱做pla-model；プラモデル。簡稱便成了GUNPLA®（ガンプラ®）。（GUNPLA®）已經是授權的商標，故6個英文字母必須全部大寫。GUNPLA的製造、販售及作品開發為BANDAI的HOBBY事業部所擔當，但「GUNPLA®」則是創通的登錄商標。
至於台灣的翻譯鋼普拉，此名至今只是部分人士之俗稱，現今尚未擁有正式中文翻譯，目前正在等待萬代的正式譯名。
分類：
一般的塑膠模型是須要專用接著劑將零件組合而成，並且利用專用塗料塗裝，但是GUNPLA於1988年開始跳脫此模式。
起初的免接著劑模子，是以螺絲來代替接著劑，再研發出免上膠卡準。
免上色模始自1983年，當年其開發團隊於靜岡HOBBY SHOW發表了「多色成形技術」，並在業界造成話題。
其技術俗稱為「IROPURAいろプラ」，並於同年10月發售紀念此技術開發完成的1/250比例商品，共4款（已絕版）。
GUNPLA比例大致可分為
1/144...約12.5公分 （FG.HG.TV.RG)
1/100...約18公分 (MG.TV.HG)
1/60...約30公分 (PG.TV.HG)
1/48...約30多公分
【模型新手問與答】（只有節錄部分題目，保留原本題號）
資料來源：http://a2731463.blogspot.tw/2012/01/100.html
整理時間：10月7日星期二
1. 何謂比例模型
簡單來說比例模型是指將真實世界中存在的物品，按照要求的比例縮放所製作成的樣品。比例模型不只是縮小物件，例如將18公尺高的機器人按照比例縮小100倍變成18公分，也可以將0.2公分的螞蟻放大100倍變成20公分，以縮小100倍為例子，比例的寫法為1：100，讀法為＂一比一百＂，如果寫法是１／１００，則唸為百分之一，模型的材質則沒有限制
6. 何謂RG，HG，MG，PG，SD
這是模型玩具製造大廠 BANDAI｛萬代 (玩家又暱稱為＂笨呆＂)}的模型廠商所販售的商品系列區分代號，在此稍微做一下簡單介紹
ＰＧ：比例為1/60，精緻度非常高，零件數量多，價格不斐
ＭＧ：比例為1/100，以鋼彈模型如果真的存在為發想下去設計出來的機器人模型，建議新手入門此款（ＭＧ系列也有非鋼彈類的產品，例如七龍珠或海賊王的人物模型等．．．）
ＨＧ：比例不限，零件數量略少，精緻度當然比ＭＧ遜色
ＲＧ：比例為1/144，雖然是小比例的產品，但是精緻度極高，零件數量相對的也不在少數
ＳＤ：把正常的造型轉變成大頭版本，也就是俗稱的Ｑ版，例如ＳＤ鋼彈，ＢＢ戰士都是這個系列，也有很多人物模型是可愛的２或３或４或５頭身等．．．或是頭比身體大的都可以稱為ＳＤ版
39. 零件關節好緊，組裝不起來
如果零件關節卡榫本來就這麼粗，又或是使用上一步驟的加大術結果變的太大，這個時候只要豎起筆刀輕輕的在卡榫上刮一刮，簡單的說起來就是把它變細一點點，這個樣子即可輕輕鬆鬆的將卡榫插入唷
10. 斷了！怎麼辦？
因為塑膠模型的關節卡榫常常需要受力，甚至是上漆之後因為溶劑使塑膠零件脆化進而產生斷裂，沒關係，別怕，用模型膠水可以粘回去，但是光粘回去還不夠，因為這樣同樣的地方還是會容易再斷一次，所以我們在這邊需要一個介質，通常來說是各種尺寸的銅棒，如果是關節處的公卡榫斷裂，那我們得在斷裂處的兩側各鑽一個洞，然後在中間使用銅棒來補強粘合這個關節卡榫，因為中央有個介質，所以支撐力會大大的提升，如果公卡榫已經不知道斷到哪裡去了，或是已經毀損到粘不起來，那也沒關係，我們可以找到適合的尺寸的替代品（可能是從框架上剪下一段，甚至是牙籤，免洗筷等...），同樣也是在中間鑽一個洞之後插入銅棒補強，這樣即可重新的製作出公卡榫來組裝零件
84. 我什麼時後才可以改造
基本上你現在就可以開始嘗試改造，只是成功的機率高低而已，接下來會開始介紹簡單的改造方法介紹，但是如果真的要爲這個問題下一個註解的話，小弟我會說，當您可以用塑膠版做出一個完美的四方體的時候，您做一般基本的改造應該就不是問題了，如果真的還有問題，那就應該是欠缺耐心的培養了
100. ＢＢ戰士不簡單？
雖然模型的製作是自由心證，但是如果要把模型按照盒子的封面彩繪一樣的做到位，那模型的製作就會出現一個大概的準則，而ＳＤ類模型通常因為零件數量少，所以會被一般人認為是比較貼近於新手的一個種類，但是就是因為ＳＤ比例的模型的零件數量少，所以通常會有很多種的顏色都在同一個零件上，而且因為通常ＳＤ模型都會出現大量的＂偷膠＂的狀況，所以其實這個種類算是蠻不好製作的一種，如果用ＢＡＮＤＡＩ的鋼彈模型來區分難易度的話，個人覺得難易度大概如下
ＭＧ（最簡單，分色與零件都有不錯的水準）
ＲＧ（只是零件很多又很小而已）
ＨＧ（需要很多的無縫或是增加細節等）
ＳＤ（很麻煩，需要無縫也需要大量的遮蓋）
ＰＧ（其實也是簡單的，照著說明書做即可，但是因為零件太多，太煩所以放在最難）
【整理心得】我知道鋼彈模型的名稱原來是「鋼普拉」，也知道了鋼普拉的歷史，就像在1983年10月發售了目前已經絕版的四款比例商品，真是棒呆了！
還有，我認為上面挑選出的都很重要。就像我本來不知道什麼是比例模型，例如RG、HG、MG、PG、還有SD，直到看了這些資料才知道。
同時，我覺得如果沒有這些資料理的技術，就無法順利組裝模型。

蔡力仁
8作者 劉盈風
標題 以模型創作「進擊的巨人」的靈感以及思考需要的零件
內容
劉盈風
目前對於模型改造的靈感
10月1日星期三
我覺得曹丕及孫權很帥氣。還有，我很喜歡這兩隻模型的裝備：曹丕的裝備可以做噴射的鉤爪，而孫權的背包則是可以做立體機動裝置。
劉盈風
將用於模型改造的零件
10月13日星期一
模型名稱：真 猛虎装 孫権ガンダム
模型網址：http://www.1999.co.jp/image/10116994z/70/1
零件名稱：b35,b36,pca
模型名稱：轟大帝 孫権ガンダム・虎燐魄
模型網址：http://www.1999.co.jp/image/10100182z4/70/4
零件名稱：pc7,cp7,c56,c57c,c68,c67,b33,b34
模型名稱：黄忠ガンダム
模型網址：http://www.1999.co.jp/image/10083921z/70/1
零件名稱：b26,b27,pca
模型名稱：ガンダムアストレイレッドフレーム(フライトユニット装備) (HG) (ガンプラ)
模型網址：http://www.1999.co.jp/image/10228102z6/70/6
零件名稱：h4
模型名稱：真 陸遜ゼータプラス
模型網址：http://www.1999.co.jp/10119022
零件名稱：a1,a2,b24,b41,b27
模型名稱：真 趙雲ガンダム
模型網址：http://www.1999.co.jp/image/10123708z/70/1
零件名稱：b25,b26
模型名稱：真 徐晃サーペント
模型網址：http://www.1999.co.jp/image/10117012z/70/1
零件名稱：a2 18,a219
模型名稱：真 龍装 劉備ガンダム
模型網址：http://www.1999.co.jp/image/10116940z/70/1
零件名稱：b31,a2 12,b32
我要用以上角色的零件進行改造：
將使用轟大帝 孫権ガンダム・虎燐魄的背包；
曹丕ガンダム的a11的零件；
黄忠ガンダム或真 猛虎装 孫権ガンダム的腰部；
腳部用真 陸遜ゼータプラス；
頭部用轟大帝 孫権・虎燐魄ガンダム及真 趙雲ガンダム。
需要以「模型」製作的角色
討論時間：10月6日星期一
會議記錄：楊恩杰
需要以「模型」製作的角色：
一、 巨人：
1. 50米巨人
2. 主角艾倫變成的巨人
3. 鎧甲巨人
4. 雅妮巨人
二、 調查兵團
1. 艾倫
2. 米卡莎
3. 阿爾敏
4. 里維
三、 其他：石頭、城牆

劉盈風
7作者 蔡力仁
標題 進行傳播計畫的觀察與心得
內容
在分享過程中，我覺得我的聲音很大聲，可以讓全班都聽到，但是很可惜，班上同學都不想聽，而且有種不耐煩的感覺，因為同學一心只想玩電腦遊戲「巨人的獵手」。還有，在傳播過程中，感覺大部分的人好像在發呆。

蔡力仁
6作者 簡欣誼
標題 進行傳播計畫的觀察與心得 內容
內容
我自己講的很好，是因為我覺得我每個地方都有按照我原先所計畫的，將內容講得很清楚。上電腦課的時候，指導我們的老師說要我們將中午打的傳播計畫說給全班聽，雖然當時一開始很緊張，不過後來就慢慢放輕鬆了。我開始講的時候，大家都好像沒什麼在聽，只是在玩、或笑等等的、還有同學一直在抱怨甚麼時候可以玩，我們感到害怕、也有一點討厭的感覺、因為同學根本沒在聽。結束後，指導老師感到很生氣，但不是針對我們，他說我們都做得「很棒」，也鼓勵我們不要因為大家這樣說就放棄喔!!我們說我們不會這樣，會繼續努力加油，完成小論文。

簡欣誼
5作者 楊恩杰
標題 進行傳播計畫的觀察與心得
內容
我覺得我講得很好，可惜我們進行傳播計畫的時間挑得不好，聽的人很少，因為我在說的時候大家都很想玩電腦。

楊恩杰
4作者 劉盈風
標題 進行傳播計畫的觀察與心得
內容
這次進行傳播，我覺得我的聲音要大聲一點，也要專心一點，不要卡卡的；不過，也許是因為我們用電腦課的時候來講解，所以大家都不專心，一直想用電腦，這次我覺得我很緊張，因為大家都用不耐煩的眼神看著我。

劉盈風
3作者 蔡力仁
標題 挑選的圖片和理由
內容
作者 簡欣誼
標題 選擇的圖片及理由
內容
10月2日星期四
第一張圖：http://cdn.clickme.net/Gallery/2013/10/18/302e9eda2ff4b86af3449eb9dcef9e77.jpg
選擇的理由：我選這張圖是因為這張圖像士兵們的家，可以讓他們平安度過危險。
第二張圖:http://img5.duitang.com/uploads/item/201306/05/20130605193937_Mz8CU.thumb.600_0.jpeg
選擇的理由：我選這張是因為這張讓我覺得兵長帶著隊員一起去殺巨人，這樣他們的家人或朋友等才不會被吃。
第三張圖:http://ww3.sinaimg.cn/large/5fa78d27jw1e4y5jgl3jxj20bq0go0y7.jpg
選擇的理由：我選這張是因為從大家知道艾倫會變成巨人之後，覺得叫艾倫一起幫忙打巨人會讓他們比較輕鬆，因為艾倫會願意幫忙。
第四張圖http://photo2.bababian.com/usr895226/upload6/20131022/skyK0PkskgfmtiHWsI8u74dgypPZrg+Kq0geItU9VPAp0GqUOo0ZaXw==.jpg
選擇的理由：我選這張是因為這張讓我覺得兵長帶著隊員一起去殺巨人，這樣他們的家人或朋友等才不會被吃。
第五張圖:https://encrypted-tbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRqg9stlZFoJuSNAc9lX-OFqK3-IL3qbJKUppGtlyYw-Gg39m5N
選擇的理由：我選這張是因為是要讓大家看巨人有哪些，像50米、奇型種等等，有很多種，大家也可以參考。
作者 蔡力仁
標題 四張圖片的選擇理由
內容
10月1日星期三
今天我選了四張圖片，都是和場景有關。選擇的理由是因為我喜歡鎧之巨人，也喜歡艾連。
作者 楊恩杰
標題 資料收集
內容
10月1日星期三
我今天選了三張圖片，主題都是「進擊的巨人」。選擇的理由是因為這些圖片跟我的模型一樣強大，希望接下來可以創作出精彩的作品。

蔡力仁
2作者 蔡力仁
標題 對於「模型」與「進擊的巨人」是否了解的初步訪問
內容
組員：劉盈風
時間：10月2日星期四
我的調查是你知道「進擊的巨人」嗎？你知道「模型」嗎？
1. 男生：「進擊的巨人」，知道。「模型」，不是很懂。
2. 男生：「進擊的巨人」，懂。「模型」，一部分。
3. 男生：「進擊的巨人」，不是很懂。「模型」，懂。
4. 男生：「進擊的巨人」，專業。「模型」，不懂。
5. 男生：「進擊的巨人」，一點點。「模型」，不懂。
6. 女生：「進擊的巨人」，知道。「模型」，不懂。
7. 女生：「進擊的巨人」，一點點。「模型」，不是很懂。
8. 女生：「進擊的巨人」，懂。「模型」，不懂。
9. 女生：「進擊的巨人」，不知道。「模型」，不是很懂。
10. 女生：「進擊的巨人」，知道。「模型」，知道。
有十分之八的人知道「進擊的巨人」，有十分之二的人知道「模型」。
知道的人「進擊的巨人」比知道「模型」的人多。
組員：簡欣誼
時間：10月2日星期四
利用畢業旅行時，初步訪問身邊的人是否了解「進擊的巨人」和「模型」。
1. 我訪問領隊模型是什麼，他說模型有很多種類；我再問他「進擊的巨人」是什麼？他說很暴血。
2. 我問一個男生模型是什麼？他說他不知道。我再問他「進擊的巨人」是什麼？他說很帥阿！看起很精彩，也不錯看。
3. 我問一個姊姊模型是什麼？她說模型就是模型，事實上她不太清楚。我又再問她，「進擊的巨人」是什麼？她說那個很帥啊！
目前問到三個人，我覺得大家比較知道「進擊的巨人」，比較不知道模型。
我覺得我們做完模型給大家看，大家會比較知道模型是什麼。
組員：楊恩杰
10月8日星期三：
教導主任：黃致翔老師：知道機器人模型和軍武模型，但不知道「進擊的巨人」。
總務主任：陳金葉老師：她認為模型就是機器人玩具，然後她不知道「進擊的巨人」。
教學組長：吳嘉玹老師：他也覺得模型就是機器人玩具，而且不知道「進擊的巨人」。
班級導師：陳佳琳老師：她聽過「進擊的巨人」，知道巨人很恐怖，還會吃掉人，但是人也可以把巨人殺掉。只是佳琳老師不知道什麼是模型。

蔡力仁
1作者 簡欣誼
標題 「進擊的巨人」的簡介
內容
資料出處：
進擊的巨人
http://zh.wikipedia.org/wiki/%E9%80%B2%E6%93%8A%E7%9A%84%E5%B7%A8%E4%BA%BA
進擊的巨人角色列表
http://zh.wikipedia.org/wiki/%E9%80%B2%E6%93%8A%E7%9A%84%E5%B7%A8%E4%BA%BA%E8%A7%92%E8%89%B2%E5%88%97%E8%A1%A8#.E8.90.8A.E7.B4.8D.C2.B7.E5.B8.83.E6.9C.97
整理時間：10月6日星期一
《進擊的巨人》（日語：進撃の巨人）是諫山創的日本漫畫作品，在講談社《別冊少年Magazine》2009年10月號（創刊號）上開始連載。於2013年發表動畫化，同年4月6日開始播放。
單行本發行數量，2014年8月到第14卷為止累計突破4000萬。
故事內容：
107年前（743年），世界上突然出現了人類的天敵「巨人」。面臨著生存危機而殘存下來的人類逃到了一個地方，蓋起了三重巨大的城牆。人們在這隔絕的環境裡享受了一百多年的和平，直到艾連·葉卡十歲那年，60公尺高的「超大型巨人」突然出現，以壓倒性的力量破壞城門，其後瞬間消失，巨人們成群的衝進牆內捕食人類。
艾連親眼看著人們以及自己的母親被巨人吞食，懷著對巨人無法形容的憎恨，誓言殺死所有巨人。城牆崩壞的兩年後，艾連加入104期訓練兵團學習和巨人戰鬥的技術。在訓練兵團的三年，艾連在同期訓練兵裡有著其他人無法比擬的強悍精神力。即使親眼見過地獄也依然勇敢地向巨人挑戰的艾連，如願以償加入了嚮往已久的調查兵團。
角色簡介：
艾連·葉卡（エレン・イェーガー，Eren Jaeger），是本作主要男主角。
米卡莎·阿卡曼（ミカサ・アッカーマン，Mikasa Ackerman），本作女主角。
阿爾敏·亞魯雷特（アルミン・アルレルト，Armin Arlart），本作第二男主角。
萊納，是第104期訓練兵團畢業生。成型後推定為15公尺等級之巨人。
盔甲巨人化型態產生原因不明，目前只知全身多處覆蓋硬化的組織，就如同穿了盔甲般的巨人，主要攻擊模式為衝撞，擁有撞破城門的爆發力。
跟亞妮的女巨人型態不同，平常狀況下全身就包覆著鎧甲，但並不笨重，立體機動裝置及炮擊幾乎毫無作用，再加上萊納本身也是對人格鬥術高手，因此形成非常可怕的戰鬥力，在進行衝刺及擒抱的時候會脫落膝蓋背面的鎧甲，藉此爆發出驚人的速度及破壞力，但也因為此時膝蓋背面沒有防備而成了一大弱點。與艾連的巨人化型態交戰時，在超大型巨人的幫助下，擊敗艾連的巨人化型態，並將其真身劫走。
動畫第2集首次出現，以堅硬的身體撞破瑪利亞之牆城門，致使人類的活動區退至第二道城牆羅塞之牆之內。
貝爾托特∙胡佛（ベルトルト・フーバー，Bertolt Hoover）
壁之巨人（壁の巨人）
身高推定為50米級的巨人，模樣類似超大型巨人，女巨人破壞席納之牆時，壁之巨人也因此露出了臉，但牠的臉隨後便被調查兵團再次用水泥封住。推測此巨人跟壁教有密不可分的關係。

簡欣誼

序號封面簡介（摘要）上傳者
5書名 玩具模型「機動戰士鋼彈」之研究
作者 黃廷鈞
出版社 南華大學
簡介（摘要）
這是一本碩士論文內容，介紹「鋼普拉」的歷史起源、模型產品的發展，還有模型店家、模型展、個人收藏者如何蒐藏模型，對於模型的看法等。
http://ndltd.ncl.edu.tw/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi/login?o=dnclcdr&s=id=%22098NHU05673003%22.&searchmode=basic#XX
導讀
因論文內容比較深，理解困難，故經過指導老師選擇內容後，僅閱讀「第二節 文獻探討」中「鋼彈產業相關文獻」之部分內容，了解我們小論文在書局中還有哪些參考資料可以選擇。閱讀後內容節錄如下：
鋼彈模型在台灣已經販售20多年的時間，目前還沒有太多的論文或書籍介紹鋼彈模型，模型玩家可以從模型專賣店或是模型展中取得模型圖鑑，藉此了解模型的相關資訊。		簡欣誼
4書名 鋼彈軍武大全 鋼彈模型G30篇
作者 Hobby JAPAN編輯部
出版社 青文
簡介（摘要）
鋼彈模型30週年紀念專書！！喜愛鋼彈模型的玩家絕對不能錯過！！
導讀
30年來，鋼彈模型在模型界的商品五花八門，讀完這本書，可以發現各種比例、造型、以及零件不同的模型介紹。		簡欣誼
3書名 進擊的巨人
作者 諫山創
出版社 東立出版社
簡介（摘要）
107年前（743年），世界上突然出現了人類的天敵「巨人」。面臨著生存危機而殘存下來的人類逃到了一個地方，蓋起了三重巨大的城牆。人們在這隔絕的環境裡享受了一百多年的和平，直到艾連·葉卡十歲那年，60公尺高的「超大型巨人」突然出現，以壓倒性的力量破壞城門，其後瞬間消失，巨人們成群的衝進牆內捕食人類。
艾連親眼看著人們以及自己的母親被巨人吞食，懷著對巨人無法形容的憎恨，誓言殺死所有巨人。城牆崩壞的兩年後，艾連加入104期訓練兵團學習和巨人戰鬥的技術。在訓練兵團的三年，艾連在同期訓練兵裡有著其他人無法比擬的強悍精神力。即使親眼見過地獄也依然勇敢地向巨人挑戰的艾連，如願以償加入了嚮往已久的調查兵團。
導讀
這一書是講人類和巨人互相纏殺的故事		楊恩杰
2書名 進擊的巨人 Before the fall 1
作者 林志昌
出版社 東立
簡介（摘要）
調查軍團班長‧希斯死於巨人之手，但是他的妻子‧艾蕾娜卻遭到某個崇拜巨人的團體洗腦，帶頭要求打開城門讓他們去見巨人。此時，不知為何城門竟然打開了，一名巨人就這麼徹底蹂躪了希干希納區。後來調查軍團的士兵在成堆的屍體當中，發現艾蕾娜的肚子裡竟然有個嬰兒還存活著，於是他被人當成了「巨人之子」。十三年後，大富豪達利歐．伊諾塞西奧花錢將他買下，開啟了他多舛的人生。
導讀
調查軍團班長‧希斯死於巨人之手，但是他的妻子‧艾蕾娜卻遭到某個崇拜巨人的團體洗腦，帶頭要求打開城門讓他們去見巨人。此時，不知為何城門竟然打開了，一名巨人就這麼徹底蹂躪了希干希納區。後來調查軍團的士兵在成堆的屍體當中，發現艾蕾娜的肚子裡竟然有個嬰兒還存活著，於是他被人當成了「巨人之子」。十三年後，大富豪達利歐．伊諾塞西奧花錢將他買下，開啟了他多舛的人生。		劉盈風
1書名 進擊的巨人 最終研究
作者 「進擊的巨人」調查兵團
出版社 大風文化
簡介（摘要）
　　揭開所有的謎題，人類將不再受囚禁
　　那一天，人類回想起了，在他們支配下的恐懼
　　以及被囚禁在鳥籠中的屈辱
　　充滿著謎團的巨人與人類之戰，大揭密！！
　　2013年最火紅的動漫作品《進擊的巨人》！最大的魅力就在於，
　　所有的細節都經過縝密的安排，無所不在的各種謎團以及巧妙的伏筆設定。
　　最吸引漫迷的，就是《進擊的巨人》提供了平等的立場，
　　讓漫迷有機會可以解開謎題！作品中無所不在的謎團，必然都會有解答！
　　進擊謎團吧！
　　為了解開謎團，「進擊的巨人」調查兵團出動了！
　　謎樣的巨人，深奧的謎題，解開謎團的關鍵時刻，即將到臨！
　　人類（漫迷）的反擊，
　　就從「進擊的巨人」最終研究 開始！

導讀
這本書有提,●充滿著謎團的人類與巨人之戰
▼突破伏筆所埋藏的祕密及未知的領域吧！
●隱藏在封面內側的地圖與話語
▼目前為止得以考查的情報。
●《進擊的巨人》歷史年表
▼現在，真相愈來愈明朗！人類與巨人的抗戰軌跡。
●《進擊的巨人》世界地圖
▼最完整地理位置圖！
●第１擊 關於「世界」的調查報告
▼～城牆的另一頭有人類倖存著嗎？～
「致2000年後的你」這句話的背後所隱含的意思是？
●第２擊　關於「巨人」的調查報告
▼～巨人果然是人造生物嗎！？～
將人類逼到城牆之中的最大威脅「巨人」，到底是什麼？
●第３擊 關於「特殊巨人」的調查報告
▼～還有隱藏的巨人潛伏著嗎？～
艾連並非是巨人化！？是搭乘在巨人身上啦！！
●第４擊 關於「城牆」的調查報告
▼～城牆是囚禁人類的牢籠嗎？～
人類所留下的最後堡壘「城牆」／以現在的人類文明，無法建造城牆嗎？
●第５擊　關於「艾連」和「米卡莎」的調查報告
▼～米卡莎會讓世界進行時空循環嗎！？～
有人破壞了艾連的立體機動裝置嗎？／艾連已經不是人類了嗎？
●第６擊 關於「巨人傳說」的調查報告
▼～「尤米爾」在北歐神話中出現了嗎！？～
北歐神話諸神的祖先，最初的邪惡巨人尤米爾		蔡力仁

序號書面報告說明上傳者
1說明 透過結合我們組員的興趣「模型」與「進擊的巨人」，我們透過訪談的方式了解校內師生對於這兩樣事物的了解程度，接著透過編制並發放問卷進行調查，最後透過改造模型及攝影，向全班及校內同學進行傳播行動，試圖將自己的興趣傳遞給更多人知道！黃鑠崴

序號書面報告說明上傳者
1說明 小論文口頭報告 PPT 資料黃鑠崴