南海挖哇wow
這些問題我們之前都不知道，現在開始會留意相關新聞及知識，原來南海背後牽涉了這麼多複雜的國際問題，想要搞清楚就必須清楚南海周邊的地緣關係與相關國際法條。於是我們三位有熱忱的同學決定學習柯南的精神，藉由研究小論文，從知識面、法律面、國際面及地緣關係，來看懂南海問題！
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| 10 |  | 作者 聯合國海洋法公約 來源 http://maritimeinfo.moi.gov.tw/marineweb/pdf/D02.pdf 描述 聯合國海洋法公約所有條文 | 周宜蓁 |
| 9 | | 作者 國立台灣海洋大學海洋法律研究所專任教授 高聖惕 來源 nccur.lib.nccu.edu.tw/bitstream/140.119/96750/1/115(309-392).pdf 描述 論聯合國大陸礁層界限委員會（CLCS）具爭議提案之第三國干預與對中華民國之啟示 全文392頁,作者在結論中提及,聯合國大陸礁層界限委員會（簡稱CLCS)對於第三國而言不是一個法庭,也不是一個一個仲裁機構, 而是一個各抒己見的論壇.各國可以透過clcs來發表各自的立場或宣示主權,藉由如此作為,不管是提案國還是第三國,可以免除其他國家誤解該國在特定領土主權的關鍵議題上做出默認,在往後的海域劃界談判或是司法審判的法律辯論過程中,免除對己方不利的狀況產生. 換言之,我國可以請友邦為我國利益,提出第三國通知時,可以依據海洋地質調查證據,來主張我國周邊國家(中國/日本/菲律賓)的提案有問題,請clcs審慎處理,以維護我國海洋權利! 看完這個檔案,覺得可以用在今年2016年4月的東勝吉16號漁船事件上,政府應朝這個方向努力,來抗議日本的沖之鳥主張,避免爾後再有同樣事件發生! | 胡采靈 |
| 8 | | 作者 風傳媒 來源 http://m.match.net.tw/pc/news/international/20160712/3631855 描述 《圖解南海爭議》 南海各國近年衝突一覽 該網站以圖解的方式介紹了今年(2016)在南海周圍各國的衝突與主張。包括各國進行的軍事演習、購買的潛艦與戰機、美籍驅逐艦在南海航行時遇到的事件等等，在網站中都有很詳細的說明。 | 胡采靈 |
| 7 | | 作者 風傳媒 來源 http://m.match.net.tw/pc/news/international/20160712/3631856 描述 南海諸島小百科圖說 | 胡采靈 |
| 6 | | 作者 新聞報告書網站 PETER LIN 來源 http://twnewsbook.blogspot.tw/2016/04/blog-post_40.html 描述 日本從很久很久以前就一直將沖之鳥礁定位成"島"，並宣稱擁有該處200海哩的專屬經濟海域(EEZ)，其他國家對此原本也並無太大關注，直到2008年11月日本向"聯合國大陸礁層界線委員會"(簡稱CLCS)提出擴大大陸棚範圍的申請，大陸棚簡單來說就是國土在海面下的延伸，礁無法做為大陸棚，也沒有200海哩的專屬經濟海域，只有島才可以，CLCS召開許多次會議討論後，直到2012年最後一次的會議，都只有認可與沖之鳥礁無關的4個區域，與沖之島有關的KPR區域始終沒有同意。CLCS除了沒有同意與沖之鳥礁定位爭議有關的KPR區域以外，其他區域同意的範圍跟原本日本申請的範圍相比也有所縮水。結果出爐後，中共跟韓國都認為因為沖之鳥是礁不是島，而CLCS也認為沖之鳥的定位有爭議，所以並未同意日本與沖之鳥相關區塊的申請，且CLCS的職責只負責大陸棚的問題，並沒有定義沖之鳥是島還是礁的職權。 | 胡采靈 |
| 5 | | 作者 政大機構典藏網站 陳杏莉 來源 http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/38557 描述 本論文爰由《聯合國海洋法公約》第121條「島嶼制度」形成的過程、相關國家實踐及學者見解，以及《聯合國海洋法公約》中「大陸礁層」之相關規範及聯合國大陸礁層界限委員會之組織與運作情形，探討日本的延伸大陸礁層外部界限提案中以「沖之鳥礁」為基礎主張延伸大陸礁層之適法性問題，並分析以聯合國大陸礁層界限委員會作為「沖之鳥礁」法律地位爭端解決途徑之可能性等。研究結果顯示，日本提案以「沖之鳥礁」為基礎主張延伸大陸礁層外部界限不符合《聯合國海洋法公約》第121條第3項規定，但該項規定並未具備有習慣國際法的效力，亦缺乏客觀的認定標準，聯合國大陸礁層界限委員會的場域無法解決「沖之鳥礁」的法律地位爭端，其他沿海國僅能利用聯合國大陸礁層界限委員會中「第三國意見」之機制凸顯爭端的存在，提醒國際社會注意此類島礁的海域管轄空間主張的合理性問題，並應尊重公約所賦予的權利與義務。 | 胡采靈 |
| 4 | | 作者 新聞報告書網站 PETER LIN 來源 http://twnewsbook.blogspot.tw/2016/04/eez.html 描述 在日本自認的經濟海域圖中可以發現至少3個錯誤， 錯誤1.日本稱尖閣諸島事實上主權仍有爭議。 錯誤2.日本稱竹島的範圍其實目前為韓國所擁有，韓國稱為獨島，他們的人民三不五時都去那邊郊遊，而且上面有韓國人定居。 錯誤3.沖之鳥礁只是礁岩，並無200海里經濟海域。 | 胡采靈 |
| 3 | | 作者 蘋果即時新聞網 來源 http://www.appledaily.com.tw/realtimenews/article/new/20160712/906528/ 描述 這是一份由蘋果即時新聞網所撰寫的新聞稿，內容描述南海仲裁案的裁決結果出爐後，我國太平島遭裁決為礁，並附有國際仲裁法院的判決全文。 | 胡采靈 |
| 2 | | 作者 張庭語 來源 自創 描述 台灣位置的SWOT分析表，藉以了解台灣在南海的關鍵角色及應堅守的利益底線，在本表中，可以看到台灣在地球村的地理位置優劣勢分析與調查，也可以知道台灣的自然生態資源有什麼？台灣又有什麼隱藏的危機？！ 在分析時，我要以客觀的方向來做分析調查，可是一不小心就會加油添醋的說了幾句，這樣的分析就會不準確。於是，我學會用客觀的方式來練習分析報告，我真的覺得收穫很大。 | 張庭語 |
| 1 | | 作者 胡采靈 來源 自創 描述 台灣位置的SWOT分析表,藉以了解台灣在南海的關鍵角色及應堅守的利益底線 | 胡采靈 |
| 序號 | 封面照 | 內容說明 | 上傳者 |
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| 18 |  | 類別 相簿集 名稱 小論文心得報告及分享 說明 終於做完了這些調查及分析，感覺好輕鬆。 在做分析時，必須深入去了解這個議題。並且以客觀的方面來做分析。在討論的過程之中，我學到了很多事，我word排版的能力變強了，在做報告的時候，因為有些word功能並不是那麼的熟練，透過老師的教導之後，我就學會了一些新技巧。而且我也會做問卷數據調查，在這個部份，是非常累人的！因為問卷調查分析需要全神貫注的做，一分心，心血就會毀於一旦。 我也有許多地方變得更厲害了！像是我的打字速度，因為在這個研究當中，必須要打很多很多的字，打著打著，速度就越來越快。 我也很喜歡像這樣討論著主題，只是偶爾我的心會飛到其他地方去，會被老師點一下，心才會飛回來。我的進度不算太快，不過我很用心的在做每一個老師分配給我的任務，因為我希望我能好好的展現自己。 這其實是我第一次參加小論文，也是我第一次參加這樣類型的活動，雖然難免會有些緊張生疏，但我會慢慢、一點一滴的在進步，我很怕我會被其他人比下去，因為大家也和我一樣用心努力，但老師說，我們大家各有自己的優點、各有自己的專長，於是我往我擅長的方向發展，這樣大家分工合作，效率比較高，每個工作都很重要，在打影片字幕的時候，我必須很仔細的聽，在幫影片配樂的時候，我也很擔心大家會不喜歡這個音樂，雖然整個過程很辛苦，但畢竟是第一次，我希望我未來會更好！ 深入了解南海之後，我已經不會覺得乏味了！我覺得這次的比賽是考驗我們大家，幸好我們有三個人，不然如果只有我的話，我一定會做不下去、半途而廢呢，也謝謝一路陪伴大家的老師，其他成員也會包容彼此，原本以為會被比下去的我，現在啊，我已經不會怕了，真的很開心！ | 張庭語 |
| 17 |  | 類別 相簿集 名稱 小論文總心得報告 說明 這是我第一次做網路小論文，也是我第一次這麼深入的了解一個主題，原本的我只知道南海只是一片在南邊的海，而太平島只是我們台灣的一個島嶼而已，後來我們更深入的去探討這個主題，我才知道南海並沒有想像中的那麼平凡，而且問題也不少，太平島也是，他不單單只是一個島嶼，其實是島礁的一個爭奪戰，我國也是其中爭奪的一個國家。 小論文教會我做很多事，像是開口訪問陌生人，做問卷調查，這都是我原本不敢做的事情，還有圖表製作和統計人數，雖然中間發生很多事情，但是最後都還是成功的解決了!大家分工合作，終於把小論文主要的資格都做好了，雖然很辛苦，但大家都還是完成了一項項艱難的挑戰，感覺很有成就感。我對南海的認知又更上一層了，又增加了我許多的知識，一般和我同年齡的人一定都不太清楚這些事，所以小論文真的是個非常好的一個競賽，會增加自己的知識，也能更厲害的是用網路來做事情，網路並不是單單拿來打電動而已，網路還有很多的功能，但是一般人都常常忽略了它，所以縣政府才要辦這個競賽，讓我們這一代的小孩子能夠了解這些知識，讓台灣這個國家變得很重要，不會被別的國家忽略。 這次的網路小論文真是讓我獲益良多，讓我更在乎這一類的國際新聞，讓我們的國家不要讓美國或大陸人看扁，有一個幫我填問卷的伯伯，他也有在問卷上寫給台灣的建議「台灣需要獨立」，還有一位叔叔很氣憤的邊幫我填問卷邊罵：「日本這個王八蛋，扣押我們的漁船」。這些人們都是很愛我們國家的人，都很在乎台灣的一些大小事。我們的國家一定要變得更強，不被別國人忽視。這次能參加小論文真的很開心，讓我學了那麼多事情，下次有機會的話，我一定還要再參加! | 周宜蓁 |
| 16 |  | 類別 相簿集 名稱 9/25日小論文討論及心得分享 說明 這是我第一次和一個完整的”團隊”參加網路小論文競賽，而且也是我最有信心拿金獎的一次。雖然我之前已有兩次參賽經驗，但以前的同伴並沒有很投入，甚至不了解我們的題目!他們只是因為老師說這個比賽有獎金所以才參加的，結果事情幾乎都是老師在做。去年，我因為找不到適合的同伴所以自己一人參加，因為少了可分擔的夥伴，只有我一個人，所以所作所學都很有限。而這次，從一開始在我家聚會、一起研讀資料，到現在，大家一起完成書面報告與簡報，幾乎都是我們完成的，老師只負責指導我們。我認為在這過程中我學到了很多，不管是Word排版、雲端硬碟的使用、設計並統計問卷、統計圖表的製作，還是Excel使用，都是我以前不會或不太熟練的。而在這一個月多的期間，我竟然全都學會，且已經到了我自認”很厲害”的境界了。 在過程中，我認為遇到最大的困難就是發放問卷那一次，大家都是第一次在公共場合發放問卷，且時間又很緊迫，一直被無情的拒絕(這部分我相信張庭語感觸最深)當下很想回家，還好後來問卷很順利的發完了。後來在統計問卷數據時，我們也遇到了瓶頸，統計了一個上午的成果全都毀了。必須要重新來過，當下差點哭出來了…除此之外的一切幾乎都沒有遇到困難。我發現現在的我的打字速度變快了、快捷鍵的使用也變靈活了。我相信這些技能在以後都會派上用場。 今年我們從暑假就開始聚會，準備時間不像去年那麼緊迫，隊友也不像前年那麼不靠譜，而且…我最強大的對手已經畢業了，我相信今年的冠軍一定是我們小虎隊的了!呵呵～ | 胡采靈 |
| 15 |  | 類別 相簿集 名稱 國人問卷調查表 說明 近期國際南海仲裁案紛擾未定，身為小學生的我們也期待能認知國際事務的運作，培養出正確的國際觀。決定以「南海」為主題，參加今年花蓮縣小論文比賽。我們設計了一份問卷，希望能深入了解目前國人對南海仲裁案的認知層面，好做為小論文研究方向 | 胡采靈 |
| 14 |  | 類別 相簿集 名稱 8/31論文活動及最後整理 說明 8/31我們又借用學校的電腦教室作業，我們今天要把上傳小論文網站裡的資料全部整理完畢，我和張庭語在修改資料的內容說明，采靈學姐則是負責一些文章或影片的部分，這次我們要把所有的內容重新做最後的確認和修正，我在做的時候遇到一個大困難，就是內容太長，又不知道該怎麼刪減，所以我就先把內容複製起來，修改後如果不合適就可以復原了，所以最後我還是順利的把太長的內容刪減完成。最後我們要做一個總心得，把我們做小論文從頭到尾的心得打成Word檔，在傳上來，今天的工作也都全部順利的完成了! | 周宜蓁 |
| 13 |  | 類別 相簿集 名稱 8/26製作調查問卷圖表 說明 8/26我們三個一起到學校的電腦教室製作調查問卷的圖表，我和采靈學姐負責問卷數據統計，而張庭語就負責問卷圖表的分析說明。我作圖表的時候發生一個很大的問題，原本應該是答錯和答對的人加起來是100，但是我把答對和答錯的人數都用成100了，不過幸好後來有發現，才把他改過來。接下來我和采靈學姊用youtube看和太平島有關的影片，把重點紀錄下來。張庭語打分析說明的時候很順利，都沒有遇到什麼大問題，所以事情都完成了! | 周宜蓁 |
| 12 |  | 類別 youtube影片 名稱 圖書館問卷調查下集 說明 這是一部從陌生的開始到熟悉上手的問卷調查紀錄片，裡面紀錄著我們的成長歷程。剛開始問卷調查時，我非常的緊張，導致進度嚴重落後。可是當我開始努力去訪問時，就有一位哥哥願意接受我的訪問，這讓我覺得很開心，接著我就慢慢的上手，於是我就超越其他人的進度了！ | 張庭語 |
| 11 |  | 類別 youtube影片 名稱 採訪調查研究員心得記錄片 說明 在問卷調查進行當中，老師幫我們拍照和錄影做紀錄，我們再利用這些照片以及影片製作成一部結合了影片活動集！這段影片是老師在我們做問卷調查的過程中，單獨採訪我們的心得畫面，都是當時我們最真實和直接的心情感受喔！ | 張庭語 |
| 10 |  | 類別 相簿集 名稱 書面報告討論及內容繕打 說明 八月二十五日老師跟學校借了電腦教室，我們也開始進行問卷調查統計以及數據分析，並開始著手進行書面報告的整理還有繕打作業，我對打字這方面很擅長，可是面對word的排版，我可真是一竅不通！後來請教了老師之後，才學會如何調間距、文字框的處理。雖然打字在行，但如果排版不行還是不行耶！ | 張庭語 |
| 9 |  | 類別 相簿集 名稱 第一次及第二次小論文討論會 說明 我們三個在采靈學姐家聚會,各自帶自己的平板查找與主題相關的資訊,並練習做資料的過濾及綜整,每一個階段結束後,各自發表所查到的資料作分享練習,以提高口頭報告的能力,第一次嘗試非常緊張害羞,希望以後越做越順暢! 我最弱的就是口頭報告，總是結結巴巴，所以我們才要輪流進行報告自己查的資料和作業，我要讓自己的口說能力變得更強! | 周宜蓁 |
| 8 |  | 類別 相簿集 名稱 問卷調查紀錄二(麥當勞) 說明 105/8/20日上午,我們在花蓮縣立圖書館完成30份問卷後 ,已經是12點多了!前往麥當勞填飽肚子繼續下午的問卷行程!這裡的人群和圖書館的氛圍又很不一樣,我們又開始變得很緊張,完全不能把上午的問卷心得及經驗用在這邊,得重新尋找適合的模式,這些點滴都讓我們覺得很特別!結束後指導老師讓我們開個檢討會,報告今天的收穫和心得感想,當作回家功課上傳雲端儲存! 不一樣的場所就會有不一樣的民眾，了解的程度也都不一樣，也要用不同的態度面對他們，我遲遲不敢踏下第一步，但最後我們還是將所有的問卷做完，非常有成就感，問卷調查，成功! | 周宜蓁 |
| 7 |  | 類別 youtube影片 名稱 與問卷受訪者一起共度的美好時刻 說明 每一位接受我們問卷調查的叔叔阿姨姐姐哥哥阿公阿嬤,在我們記憶中都那麼深刻!極少數拒絕與我們合照外,都留下了珍貴照片! 我去訪問真的收穫了非常多，大家分工合作做了這個影片，我負責挑選照片來製作影片和加上字幕，影片中有著我們和受訪者的合照，謝謝協助我們的人們，我們會用遠記得您~ | 周宜蓁 |
| 6 |  | 類別 相簿集 名稱 國小六年級版的問卷調查表 說明 親愛的同學你好： 不知道你們對南海這片海域瞭解有多少呢? 身為小學生的我們很好奇大家都是怎麼看待這類國際事務的運作呢 ?也想知道大家的國際觀又是如何建立的。所以我們設計了一份問卷，希望你能提供寶貴的意見做參考，做為小論文研究方向，謝謝你的合作與配合！ | 胡采靈 |
| 5 |  | 類別 youtube影片 名稱 太平島之美 說明 2016/08/21聯合報報導了海巡分隊長侯建安用鏡頭紀錄下的太平島美景!太令人震撼! 他說： 太平島這麼美，國人很難看到，好可惜！ 於是我們想如果能把平面的照片做成可觀賞的影片,應該可提供更多人方便欣賞及認識這座島嶼,位在南海的太平島!也能為我們這次的小論文留下一個紀念! | 杜茜如 |
| 4 |  | 類別 相簿集 名稱 8/22電腦教室問卷統計及完成圖表 說明 上午老師向學校申請了電腦教室使用,我們終於有電腦可以作業了! 今天要完成8/20回收的問卷作資料的統計及分析,並做成圖表放入書面報告及ppt簡報中 | 胡采靈 |
| 3 |  | 類別 youtube影片 名稱 圖書館問卷調查紀錄片上集 說明 這是一個關於勇氣與成長的紀錄片!我們從一開始的緊張恐懼, 逐漸在過程中慢慢熟悉成長,戰勝恐懼,變得自信起來,也找到了自我肯定! | 胡采靈 |
| 2 |  | 類別 相簿集 名稱 問卷調查活動紀錄一(花蓮縣圖書館) 說明 105/8/20日,我們在花蓮縣立圖書館集合,準備進行問卷調查作業!一開始很緊張,先進行事前討論及台詞訓練,掙扎了好久才走向人群!老師希望訓練我們的應變能力和勇氣,所以完全不幫我們做說明和引薦工作,而是讓我們每個人自己拿著印好的工作證,自行挑選對象做自我介紹及調查問卷說明,老師只從遠處協助用手機拍下我們所有接觸的過程做紀錄!我們在這裡完成了30份問卷!下午轉赴麥當勞再做另外30份!一天下來,收穫滿滿,打算將心得將發表在札記本裡面喔! | 周宜蓁 |
| 1 |  | 類別 相簿集 名稱 小論文主題討論及資料蒐集 說明 因為是暑假期間,學校沒有開放, 我們又想提早作業以免期程太趕會像上一次一樣吃不消,所以事先用雲端調查表確認了隊員間可以共同討論作業的時間後,就邀到我家來一起上網查資料做筆記囉!大家都很認真喔!南海這主題很廣很枯燥,所以我們得邊做討論研究邊中場休息玩桌遊,才有精力繼續做下一波的研究與討論,不容易啊!但和夥伴們一起做就是開新的過程呢! | 胡采靈 |
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| 10 | 作者 胡采靈 標題 8/20問卷調查心得報告 內容 早上大家在花蓮縣文化局圖書館集合，開始今天的問卷調查。我們的問卷共印60份，預計在這裏做完30份後，再前往下一個地點。剛開始我們都很緊張，因為這是我們的第一次，大家都畏畏縮縮的站在一旁盯著人家看，不敢過去詢問。 後來老師把大家集合起來，告訴我們：如果一直站在別人旁邊盯著他，而不過去說話的話，別人對我們的防衛心會加重，我們會比較容易被拒絕。所以不要猶豫，直接走過去就對了。聽完這番話後，我們就都開始工作了。在過程中，我們遇到了很多不同的人。每一個人填寫的答案都不盡相同。有些人會鼓勵我們、有些人則會對我們的問卷提出建議。例如：有位先生表示問卷中不應該說臺灣是個島國，因為臺灣不是一個國家，應該要說中華民國是島國才對。還有一位哥哥表示，我們的問卷有點引導式回答、不夠客觀，這樣不容易得到正確的結果，會失去問卷調查的意義等等。 我覺得上午的問卷調查成效還不錯，因為我們不但把問卷都做完了，還得到了很有意義的回饋。上午的進度結束後，我們便前往下一個地點：中正路上的麥當勞。抵達後，我們先吃午餐再開始問卷調查。而在過程中，我發現了很有趣的一件事，那就是在圖書館的人多半都有聽過南海仲裁案，而在麥當勞的人卻剛好相反，這是為什麼呢?根據我們事後討論的結果，去圖書館的人以公務人員或退休族居多，然後是自習學生和要借書的族群，這些人都有閱讀的習慣，也經常翻讀報紙，所以對新聞較能掌握。而麥當勞是標榜的是親子同歡的場所，去的人大多數都是重視歡樂和享樂的親子族群或逛街學生的集合休息區，這類族群比較沒有關心國際新聞的習慣。 而在麥當勞時，有一位小姐令我印象深刻，因為我們話都還沒有說完，她就以很粗暴的口吻打斷我們，並且很大聲的說：「我對政治沒有興趣，真是的，小孩子為什麽要去搞政治呢？把自己弄得那麽骯臟做什麽？」當時我和張庭語都被嚇到了。所以趕快離開那邊；而在驚嚇過後，我們感到的是憤怒。因為那位小姐連讓我們把話說完都不願意，又怎能知道別人真正的意思呢？完全不尊重我們! 問卷在今天都發完了，下一次聚會我們就要來做調查統計和分析數據了，並開始正式進入書面報告階段，時間過得好快啊 !希望一切都能順利進行，不要遇到瓶頸 !小虎隊加油! | 胡采靈 |
| 9 | 作者 周宜蓁 標題 8/20日問卷調查心得 內容 這是我第一次去外面做問卷調查，我非常緊張，而且是對不認識的陌生人，一想到要做60份，我就覺得根本不可能，真的太困難了，但是最後卻覺得很得心應手，而且還很有趣呢！中間也發生了很多事情，但是一切都解決了...... 我剛開始一直不敢靠近第一個訪問者，但是我還是踏出了第一步，才發現並不是那麼困難，也沒有那麼嚴肅，而且都很親切，之後就越來越順利了。我印像中最深刻的是一位伯伯，他非常的親切，不停的誇獎我，讓我非常的有成就感。 這次的戶外問卷調查我收穫很多，我也真正的體會到「人不可貌相」這句話，有些人看起很嚴肅，但其實非常的親切；而有些看起來很親切，但是他會用很冷淡的表情拒絕你。這次我真的學到很多，要做60份問卷並沒有那麼困難，真的很謝謝大家配合我們做問卷，讓我們能夠收集更多的資料，也謝謝我的夥伴們，你們也很努力，我們一定會拿下金獎的！加油!! | 周宜蓁 |
| 8 | 作者 張庭語 標題 8/20問卷調查學習心得 內容 這天我們要去進行「問卷調查」，這次很特別，因為我從來沒有在學校以外的地方進行問卷調查，所以我非常緊張。老師安慰了我一下，我們就要開始進行了...。 一開始老師說我跟采靈學姐一組，反正我本來就很怕，所以跟采靈學姐一組時我很開心〃△〃。可是到了後面我就必須開始努力，因為別人都已經有跨出那一步了，我怎麼會沒有??於是我去訪問一名正在看報紙的伯伯，可是這位伯伯不理我，在自我介紹時他就揮揮手表示他不要，當我要走時他就把我推開，因為這是我自己訪問的第一個人，我覺得很受傷QAQ，但是在老師的鼓勵下我又去找了另一位先生來進行問卷調查，我很難過的是，這個第二位受訪者也不願意接受調查。我已經沒有勇氣問第三個人了...，但是采靈學姐告訴我說可以試試看年輕的哥哥姊姊，他們比較容易接受，我就去訪問了一個身穿黑色T恤的哥哥。這位哥哥很親切，而且到了結束調查時還跟我說了加油，一直都沒有進度的我，這句「加油」超級溫暖的~後來的調查都進行得蠻順利的，最後采靈學姐訪問到的一名哥哥，他指出在問卷上的一些錯誤，我們都很感謝他發現錯誤。到了麥當勞，我跟采靈學姐遇到了一位曾經有踏上太平島的海軍，他填答速度非常快!!!這是一個很特殊的經驗呢。這一整天下來，我已經對自己比較有信心(相較以前) 而且啊，我現在已經不太會害怕這種活動，也比較不害羞了。這次的問卷調查，我的收穫很大，我發現我還會慢慢的進步，這讓我覺得很高興ゝω∩ | 張庭語 |
| 7 | 作者 胡采靈 標題 國際海洋法公約處理過哪些爭端?多集中在哪一片海域?為什麼? 內容 這次的回家功課是要查找國際海洋法公約處理過哪些爭端?多集中在哪一片海域?並探討背後可能的原因。 一開始我們大家找到的答案都是差不多的，除了南海爭議外，沒有其他的了!但老師不滿意，覺得我們可以從國際海洋法公約設立的宗旨去發想，並重設關鍵字搜尋資料，後對照地圖後，歸納出比較完整的資訊如下: 聯合國海洋法公約」曾經處理過的海洋爭端，除了這次的南海仲裁案以外，屬於東海的有: 韓日獨島（日本稱作竹島）主權爭議、中日台釣魚台列嶼主權爭議、中韓蘇岩礁（韓稱離於島）主權爭議、中日東海油氣田爭奪問題。以及南海的台菲漁業衝突、西沙群島和中沙群島主權爭議、納土納群島主權爭議、北部灣海上邊界問題等等。 由於東海的爭議多屬於主權爭議，有其歷史背景難以論斷，各主張國在這方面是不接受聯合國仲裁結果的，在各說各話下，各國依照各自的實力在國際上發生捍衛主權，並未進一步發生軍事衝突。 國際間的海洋爭端及衝突大部分都發生在亞洲，除了因為亞洲島國多，島嶼和沿海國也多，內陸國很少之外，太平洋由於氣候因素比起北極海的地下天然資源，例如石油､天然氣等，在開採難度上相較容易許多，技術能力及成本也相對低廉，加上豐富的海洋資源及重要運輸航道及軍事戰略位置的考量下，成為亞洲沿海國家必爭之地，到了寸土不讓的地步。 去年底開始由於中國填海造陸的工程進度驚人，人工島礁的面積增大數倍，並建立三座大型軍用機場，大幅拉高了海空軍戰力，讓美日及周邊國家備感威脅，而讓南海衝突上升到最高點。而內陸國多的歐洲，沿海國家少的大洋洲和美洲爭端就比亞洲少許多。 以上是我們統整出來的心得及報告。 | 胡采靈 |
| 6 | 作者 張庭語 標題 日本堅稱「沖之鳥」是「島」，依據為何? 內容 如果聯合國判定沖之鳥是島嶼而非礁岩的話，日本將可擁有周邊43萬平方公里(我覺得超級無敵大的)的專屬經濟區啊!!!而且還可以擁有區內一切的自然資源!!!反過來的話，除了半徑12海里是屬於日本的領海，其餘的海域都是屬於公海，其他的國家也可以在公海開發自然資源和捕魚喔。 根據日方的自我的理解，島的定義是這樣的:（1）是自然形成的陸地（2）高潮的時候地表會高於水面。而國際仲裁庭此前依據「國際海洋公約法」認為「島」必須「在自然的條件下能夠支持人類居住以及經濟活動。」對此，日本並不接受。 鄰近的周邊國家也認為:沖之鳥是「礁岩」，我也是這麼認為 ! 日本之前主張沖之鳥為「島嶼」，並在2008年向「聯合國大陸礁層界限委員會」提交了相關的資料。而委員會在2012年只部分同意將日本列島、小笠原群島、沖之鳥、琉球群島所包圍「四國海盆海域」視為日本之大陸棚延伸的部分，而未回覆有關沖之鳥是島」可主張200 海浬專屬經濟海域的申請。而日方就解讀為此即實認同沖之鳥是島嶼。 1.參考資料:https://read01.com/x88xx4.html 2.參考資料: https://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%86%B2%E4%B9%8B%E9%B8%9F%E5%B2%9B | 張庭語 |
| 5 | 作者 胡采靈 標題 日本堅稱「沖之鳥是島」的依據何在?!還有這個論點是否具有公信力?! 內容 這是老師給的回家功課，要我們查找並了解日本堅稱「沖之鳥是島」的依據何在?!還有這個論點是否具有公信力。 而當我開始研究後，我才發現日本的依據是指其2008年向「聯合國大陸棚界限委員會(CLCS)」提出的大陸棚延伸申請，單方面地解讀為此即實質認同沖之鳥為島嶼。但事實上，CLCS只認可了日本不含沖之鳥的太平洋4個海域、總面積約31萬平方公里的外大陸棚，並未認同沖之鳥為島嶼，所以日本的聯合國依據並不存在。 且根據《聯合國海洋法公約》121條第1款，「島嶼是四面環水並在高潮時高於水面的自然形成的陸地區域」，日本卻指「沖之鳥」完全符合此條款，並且主張他們擁有200海浬的專屬經濟區，但「沖之鳥」中只有有兩個較大岩礁為天然形成，其餘的部分皆為填海造陸。而且，「沖之鳥」在海水退潮時會才露於海面之上，當海水漲潮時大部分則會被海水淹沒，因此無法供人居住。 我認為以上兩點完全不符合《聯合國海洋法公約》121條第1款。而日本政府為了把行為合理化，採取了在「沖之鳥」上建設氣象站等措施，藉此反駁中國根據其第3款「不能維持人類居住或其本身的經濟生活的岩礁，不應有專屬經濟區或大陸棚」的言論。但我還是認為這怎樣都說不通，以「南海仲裁案」為例，判決結果出爐時，日方表示支持仲裁結果，並認為當事國都應該遵守仲裁結果。但是依照這邏輯來看，比「沖之鳥」大五萬多倍的「太平島」且有淡水有生態可供人定居的「島」都被裁決為礁了，「沖之鳥」就更應該是「礁」了不是嗎 ?! 但日本卻又說裁決結果只對「當事國」有約束力，並不適用於「沖之鳥」。 我認為這完全站不住腳，指顯示出日本從頭到尾都只挑對他們有利的話說，但也正因如此，說出的話才會句句互相矛盾，太平洋鄰近諸國及全世界各國，都等著看日本要如何硬凹到底。 | 胡采靈 |
| 4 | 作者 張庭語 標題 本次小論文學習過程的心得感想 內容 經過這次的回家作業我學到了很多。例如:SOWT分析、台灣的地理…。在這篇報告當中我覺得我最認真的地方是SOWT的機會!有些地方我完全不知道該怎麼打，那時腦筋一片空白呢!機會和威脅的部分我還不太明白，太平島與沖之鳥相比較的那個部分在GOOGLE我找到的文獻資料不多，甚至說完全沒找著，我只好去翻采靈學姐媽媽整理的南海資料夾，因為在資優班大家都是一起合作，現在只有一個人要做所有的事情真的好困難!可是以後還會有更多這樣的機會，也要常常打這樣的報告，而且這次只有4天的時間可以打，真的很趕，每天分擔一點做還是好累，不過沒關係!!!這樣可以鍛鍊我打字的技巧也可以練習打一篇完整的報告，真的收穫很大啊!加上我禮拜三就要去澎湖，7月30號的討論我也不能參與，我練習的時間已經別人少了，所以更要加把勁!這次的心得報告真的是我打最長的一次呢! | 張庭語 |
| 3 | 作者 張庭語 標題 我對南海仲裁案的心得 內容 南海很大很大，也擁有豐富的海洋資源，可是在南海，也有許多的小島礁岩以及周邊國家，於是周邊國家開始爭奪海的資源，然而就鬧出了「南海仲裁」。而在南海仲裁的結果之下，有了一個驚人的消息，也就是擁有51萬平方公尺的「太平島」竟然是礁不是島!!!我覺得，一個可以讓大家生存，也可以不用仰賴進口的「島嶼」應該不能說是「礁岩」，有可以讓動物生長的環境，也有讓蔬菜水果種植的土壤。的確達到《聯合國海洋法公約」的第121條《島嶼要件》，而且如果太平「島」不是「島」，那對台灣的利益將嚴重損傷，因為啊，如果是島的話，太平島便可以擁有200海里的經濟海域及大陸棚，但，如果是太平「礁」的話，就只能擁有12海里的海域。這件事對我們台灣來說，實在是驚人了!可見哪，南海是非常重要的!而且它的天然資源是大家都想擁有的，其實當新聞還沒再報《南海仲裁案》的時候，我還不知道原來我們有這麼一個島嶼，還離我們很遠呢!當然，這個研究比想像中的難多了，說起來其實挺簡單，做起來卻很累人耶QQ這也是我第一次獨自完成一份報告，還有啊!我覺得這個主題聽起來就很無趣，做一做，累!想放棄。不過雖然表面上來看很無趣，但內容卻深奧到爆表!!!台灣小，但又不小，「小」是面積小，「不小」是台灣人民對太平島的認知不小且不少!而且…既然那麼深奧那應該…離金牌不遠囉! | 張庭語 |
| 2 | 作者 周宜蓁 標題 我對南海仲裁的看法 內容 南海是ㄧ座有許多豐富資源的海域，也有許多島嶼和礁岩，因此周邊的國家都在爭奪這片海域，所以就有「國際海洋公約法」而產生南海仲裁。 「國際海洋公約法」是ㄧ種為了早年海上管轄混亂的弔詭和早期西方強權擴張《傳統規則》不敷使用而設力的。最近有一個很令人驚訝的議題結果，就是太平島竟然是一個礁！原來是因為很多島礁上駐紮的政府人員依賴於外來的支持，不能反應這些島礁的承載力，雖然島礁上曾有 小規模漁民嘗試開發，但短暫利用不構成穩定的人類社群的定居，所以南海仲裁結果才會說「太平島是礁」。但是太平島變礁對於台灣人是一件不太好的事，因為如果是一座島，能夠擁有200海哩，但如果是礁，只能擁有12海哩，所以這次判定是礁，對我們是一件非常嚴重的事。 這次南海仲裁結果非常轟動，也讓我知道這片海有多重要，它擁有豐富的石油和天然氣，是大家都想擁有的，所以大家才會爭的那麼激烈，因為台灣是個海島，四面都是海，所以我們台灣人要更自立自強，讓別的國家知道，我們台灣也是個很強大的國家，能夠在世界上生存下去，不會被別人瞧不起。台灣，加油！👍🏻👍🏻👍🏻 | 周宜蓁 |
| 1 | 作者 胡采靈 標題 小論文主題的由來 內容 南海是一片位於東南亞地區，被中國、台灣、菲律賓群島、馬來群島及中南半島所環繞的陸緣海，為西太平洋的一部分。南海蘊藏著非常豐富的石油和天然氣，且蘊藏量是中東的兩倍，牽涉到許多國家的利益，因而紛爭不斷。2013年1月22日，菲律賓向海牙國際常設仲裁法庭提交訴訟，希望澄清：南海內各種地貌特徵是屬於島嶼、岩礁，還是僅屬所謂的低潮高地? 而海牙國際常設仲裁法庭在2016年7月12日下午5時判決由中華民國實際控制的的所有南沙群島的海上地物最多只是礁而非島，亦不能產生專屬經濟區。而我對於這樣的判決結果感到十分的吃驚，因為這代表我們的那有著燈塔、醫院、海水淡化廠、發電廠、氣象觀測站、衛星電訊通訊、雷達監控設備，以及觀音堂、郵局、機場、戶政系統等建設的太平”島”將會被降格為礁啊! 但「聯合國海洋法公約」121條中對於”島嶼”的定義是這樣的: “島嶼是四面環水並在高潮時高於水面的自然形成的陸地區域，且必須要能維持人類居住或其本身的經濟生活”，而我認為太平島完全符合這個定義，那麼這次的判決結果是怎麼回事呢?這促使了我們對南海及「聯合國海洋法公約」展開研究，並以此來當作這次小論文的主題。 而當我們開始著手研究後，我才發現，原來很多事情都沒有原先想的那麼簡單，南海這個主題其實非常枯燥乏味，而且牽涉到的層面非常的廣，需要研讀的資料也非常的多，且以前接觸到的資訊其實有一大部分是經過加油添醋、誇大不實的新聞，所以我們其實是在沒有基礎的狀態上開始的。一個半月以後，我們就要把報告打好，上傳網站了，希望在這期間裡大家都能好好努力，堅持到最後，一起收穫甜美的果實!加油吧!各位! | 胡采靈 |
| 序號 | 封面 | 簡介（摘要） | 上傳者 |
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| 5 |  | 書名 就是這本海洋法體系+解題書 作者 許霍 出版社 獨享數位 簡介（摘要） 這本書提供了最新穎最完整的海洋法理論，及可操作性的實務見解! 導讀 海法乃規範人類從事海上活動一切之法律，基於事物自然本質與技術性質而有別於陸法，海法所規範的事務是一切有關海上的事務， 諸如航海、造船、驗船、信號標準、海員訓練、海事事故（在海上航行或停泊中發生之事故，例如擱淺、觸礁、沉沒、盜劫、失火、碰撞及其他天然災害等）處理與 損害賠償等海事權利義務法規 筆者越深入從事航運領域工作，越感台灣海法人才空洞欠缺，相較於此，中國目前有十個海事法院，而台灣所疾呼的海洋立國，只著眼於海島地勢卻毫無海洋意識，連立足一隅的香港仰賴英國勢力都可以孕育出一流的海事律師（Marine Lawyer）與理算師（Adjuster），台灣實非不能乃是不為，本書盼能提供學習上的幫助。 | 胡采靈 |
| 4 |  | 書名 國際海洋法(平)部編大學用書(十一版) 作者 黃異/著、國立編譯館/主編 出版社 渤海堂文化 簡介（摘要） 國際海洋法介紹 導讀 自聯合國推動第二次海洋法會議以來，國際海洋法備受青睞，而坊間相關的教科書大都與現行法律脫節，本書內容即以1982年聯合國海洋法公約為主要說明對象，期能補充其不足，並於書後附錄此公約，以方便查閱，是目前最新穎完備的海洋專著。 | 胡采靈 |
| 3 |  | 書名 國際海洋法(上) 作者 姜皇池 出版社 新學林 簡介（摘要） 國際海洋法公約條款內容 導讀 我國海洋法研究日益興盛，然漫漫長路，來日方長。而一般海洋法導論書籍，所提供資訊，較為精簡，本書之出版，補充較詳盡資料；另一方面，《海洋法公約》生效後，國際社會相關法規又多所變遷，對新近發展做較完整介紹。本書是作者數年來在大專院校講授國際海洋法課程總結，為我國最新與最為詳盡完整之海洋法導論教科書，可供有志於學習海洋法莘莘學子做入門教材。 | 胡采靈 |
| 2 |  | 書名 地緣政治與中美博弈 作者 邵維華 出版社 如果出版社 簡介（摘要） 大國權力的轉移是歷史性的大事，未來五年，是中美兩國消長的重要關鍵！ 中美關係是二十一世紀最重要的國際關係，也是最複雜的國際關係，本書從地緣政治角度出發，針對美國的全球戰略與中國的對應策略一一分析，以客觀的角度帶您了解中美關係。 導讀 本書是作者第一本書《2020中國與美國終須一戰》的延續，是從一個新的角度觀察中美關係，從地緣政治徹底解析亞洲戰略熱點，讓讀者看懂檯面下的國際局勢！ 中美關係是二十一世紀最重要的國際關係，也是最複雜的國際關係，一個是崛起中的新興大國，一個是已經呼風喚雨超過半世紀的世界霸主。兩者之間的政治、經濟、意識形態、國家組織，充滿著千絲萬縷的糾葛，無論是軍事專家或是政治人物，分析國際局勢都帶著強烈的主觀意識。不僅最客觀，而且最科學，也最具說服力。 | 胡采靈 |
| 1 |  | 書名 看世界的方法 作者 劉必榮 出版社 先覺 簡介（摘要） 台灣人，不能沒有國際觀！怎麼看國際新聞？怎麼了解國際事件？這些國際脈動對我們又有什麼影響？台灣在外交取向上根本沒有孤立的本錢，所以更需要積極參與國際社會，對國際社會的中心議題、遊戲規則，也應當比其他國家更為敏感。 導讀 國際觀，決定你的世界有多大！當國界的藩籬一一卸下，台灣以外的世界，將左右我們的未來。想看清這個趨勢，你需要一套看世界的方法！我們不見得有能力去影響這世界的"遊戲規則"，但一定要能看得懂，並且在發現規則要改變的時候，曉得如何搶先一步做好內部的調整。 | 胡采靈 |
| 序號 | 截圖 | 網站簡介 | 上傳者 |
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| 20 |  | 網站名稱 醉言夢語 網址 http://blog.udn.com/Horace2007/66153888 網站簡介 姜皇池究竟是怎麼說太平島？(7月15日9時48分第2次修正) 2016/07/14 18:10 台灣最值得叫囂的特色就是各說各話，沒有事實，也沒有真理，當然也沒有真相。 台大教授姜皇池的文章被菲律賓律師於國際仲裁引用，作為太平島只是礁的論據， 從姜皇池於蘋果日報的投書來看，他並未指出太平島是「礁」，而是「南沙有數百個島礁，太平島僅是其一」；另外他的確說出「太平島上別說是用油與食物，以往尚有淡水可供飲用，但經歷數十年不斷抽取，如今連用水都需從台灣運去！除陽光與空氣外，所有一切所需，均待外援，」及「太平島方圓800公里內，台灣漁船片帆不至，原因是路程遙遠，且主要是雜魚，魚穫與產值尚不足以彌補作業成本。」；並且在「隨國力減弱，加上詭譎南海風雲，『虛耗錢糧，爭必不可守之地』，是否亦該需面對現實，審慎調整？」結語中，似已隱含建議放棄包括太平島在內南海之島的主張。 從姜皇池投書蘋果日報的原文來看，究竟應給予怎樣的評價，就留待讀者自行評斷了。 | 張庭語 |
| 19 |  | 網站名稱 Youtube影片 網址 https://youtu.be/bdR5rdi-oPI 網站簡介 在記者會現場,美國國務院副發言人唐納到底是如何寫出一個大大的“囧”字 在當天的記者會上,一位中國記者手持美國版地圖向美國國務院副發言人唐納發問說,“這份地圖的來源是美國政府,上面把太平島的屬性定義為'島嶼',而不是'礁石',這與南海仲裁案的'裁決'結果不同。我想要知道這個地圖是否代表美國政府立場?” 面對這一情境,唐納在回答中用“恩……呃……”還有“笑聲”加以掩飾。 | 胡采靈 |
| 18 |  | 網站名稱 聯合報FOCUS網站 網址 http://a.udn.com/focus/2016/08/21/24026/index.html 網站簡介 太平島有多美？海巡分隊長用鏡頭告訴你 太平島因南海仲裁案，成為國際問題焦點，卻是風景如畫的海洋生物天堂。 海巡分隊長侯建安花3年時間，記錄太平島之美，生動的影像下如同海角一樂園。 南海仲裁案將太平島變成礁引起爭議，不只成為南海各國勢力角力舞台，在國內也因為漁民組船隊護漁，政府揚言開罰，引起國人關注。 但不論南海風雲多緊張，對海岸巡防署第5海巡隊分隊長侯建安來說，太平島就是攝影者的天堂，豐富的自然景觀和生態，無不令人驚嘆。 他說：太平島這麼美，國人很難看到，好可惜！ | 胡采靈 |
| 17 |  | 網站名稱 公視新聞網 網址 http://news.pts.org.tw/article/322017 網站簡介 台日關係因沖之鳥礁經濟海域認定，出現爭議，我國漁船遭扣押，學者認為政府維護漁民主權立場，應寸步不讓，並且要主張日本違反國際法事實，將沖之鳥礁指為島，根本不具200浬經濟海域權利。外交學者分析，日本擴張沖之鳥礁作為，除了擴張領土，背後還有美國撐腰，目的在防堵中國大陸。 | 胡采靈 |
| 16 |  | 網站名稱 法律白話文運動 Plain Law Movement 網址 https://plainlaw.me/2016/07/11/taipingokinotori/ 網站簡介 以沖之鳥為借鏡，談談我國南海主權政策的缺失 過去一年，國內民眾對於聯合國海洋法公約突然有了深刻的認識。首先因為菲律賓在南海仲裁案的言詞辯論中提到太平島僅是一個岩礁，我國極力主張太平島符合國際海洋法上島嶼的定義，而應享有專屬經濟海域；其次，今年4月我國籍「東聖吉16號」漁船在日本「沖之鳥」東南東方150浬海域，遭日本海上保安廳公務船以『東聖吉16號」在日本專屬經濟海域捕魚為由，扣捕該船並將船員連同帶回日本。 如果把這兩個事件放在一起看，並且濃縮成一個結論的話，一般民眾的印象應該會是： 『太平島很大，是個島，可以主張專屬經濟海域，菲律賓根本亂來； 沖之鳥很小，不是島，不能主張專屬經濟海域，日本根本亂來。』 但相關鄰國間如果對於畫界有爭議，可透過國際海洋法交由國際海洋法院、國際法院或是常設仲裁法院做出最終判斷。 | 胡采靈 |
| 15 |  | 網站名稱 愛師部落格 網址 http://youthlt.pixnet.net/blog/post/180454242 網站簡介 【好_分享】南海主權與資源之爭議 2014年5月，「中」越雙方在南海海域發生衝突，進而引發越南出現反「中」示威，不僅中國大陸有人員和廠商受到損害，就連臺、日、韓等亞洲國家也都損失慘重。這波紛爭並非只是「中」越的雙邊問題，它更牽動包含美國在內的整個亞太地區，對亞太區域的安全和經濟有著深遠的影響。 | 胡采靈 |
| 14 |  | 網站名稱 南疆沃海 網址 https://youtu.be/2A5tNY8qKiw 網站簡介 發佈日期：2015年5月7日 「影片提供:內政部營建署」 太平島是南沙群島中唯一有淡水且生物多樣性最豐富的島嶼，有著極為豐富的海洋生物多樣性與漁業資源，包括有珊瑚礁、潟湖、潮間帶、海草床、大洋及深海等等不同的海洋生態系與棲地。由於地理位置優越，臨近海域又蘊藏豐富的漁業及石油的資源的南海主權爭議不休的地區，為了擱置爭議共同保育這片人類共同的瑰寶，內政部營建署自2009年開始進行生物多性調查，爰將近年來的生態調查成果，彙集出版南疆沃海中英文對照圖鑑及影片，以作為我國與南海各國交流的重要媒介，也彰顯我國海洋生態研究上的能力、實力與科研水準，我國在南沙之主權，以及在太平島海洋保育方面所作之努力，讓國內外了解此不易到達的領土生態之美與保育的重要性 | 胡采靈 |
| 13 |  | 網站名稱 法律白話文運動 網址 https://plainlaw.me/2016/04/29/okinotori/ 網站簡介 李濬勳｜沖之鳥是鳥還是島?從國際法看「東聖吉16號」被日本扣捕事件 2016年4月24日「東聖吉16號」漁船在日本「沖之鳥」東南東方150浬海域，遭日本扣捕被帶回日本，要求我國提出保釋金否則不放我國漁民。 日本為什麼要主張沖之鳥為島嶼？作者建議我國外交部應指出該海域應是屬於公海而非日本之專屬經濟區，因此我國漁民於公海上捕魚也是正當行為，無違法的情況。 就外交部的立場而言，我國漁民在該區域捕魚非違法捕魚，因此日本無權逮捕我國漁民，對於日本的行為我國政府應嚴正抗議，並指出日本主張專屬經濟區依法無據。 最後於4月26日我國將600萬元保釋金匯給日方，我國漁民已被釋放，然而為了避免再有相同事件發生，我國相關部門應以我國漁民的海上守護者自居，對此次事件應嚴正以待。 | 張庭語 |
| 12 |  | 網站名稱 youtobe經典TV 網址 https://youtu.be/ilG9gER9TXg 網站簡介 20130113《經典.TV》【島嶼島語】太平島 南與難 發佈日期：2013年1月13日 南中國海上，畫上一道斷斷續續的「U形線」，線內島嶼、礁石、暗沙密布，那是群島中最大、唯一適宜人居的，就是屬於台灣，且遙遠的太平島。 這裡的確離越南、菲律賓、馬來西亞很近，離「祖國」則千里迢迢，地址卻是「高雄市旗津區中興里十八鄰南沙一號」。不過，大老遠的太平島與高雄市扯上關係也不是頭一遭，因為二次大戰時，日軍就曾將新近占領的東沙島、西沙群島以及南沙群島全都劃歸台灣總督府管轄下的高雄市，改稱「新南群島」。 一九四六年，固有疆域，國民政府內政部方域司一路向南畫出疆域，並以相關歷史人物或接收船艦，重新為廣袤南海星羅棋布的大小島嶼命名，當太平艦駛抵此島接收時，島嶼以艦為名，還被賦予「南疆鎖鑰」這千鈞重擔， 因為太平島位於連結太平洋與印度洋的南中國海。 對這片海域有興趣的國家自清末起從來沒有少過，尤其是二戰後紛紛獨立的「小朋友」們也開始進行所有權的挑戰，這片南疆，成了名副其實的「難僵」──「既難又僵」，太平島也一直太平不起來。 | 張庭語 |
| 11 |  | 網站名稱 鳴人堂 李立民 網址 http://opinion.udn.com/opinion/story/10052/1834891 網站簡介 別鬧了，沖之鳥最好可以主張專屬經濟海域 各位千萬不要以為中國與菲律賓的南海仲裁案判決結果對這個世界一點影響也沒有，這個判決的重要性實在難以想像，因為這是第一個針對聯合國國際海洋法公約第121條要件詳細分析的國際性判決；過去，許多國家之間的紛紛擾擾就是因為對於島嶼可否主張專屬經濟海域有不同的意見，加上沒有任何一個國際性的權威單位曾經做出解釋，導致各說各話，衝突不斷。 最明顯的例子，就是台灣與日本間在沖之鳥周圍海域的衝突。 筆者曾經有一篇文章提到，日本為了要在沖之鳥周圍劃設專屬經濟海域，可謂費下苦心，除了為沖之鳥先畫出領海基線，接著向外畫出200浬專屬經濟海域，之後在國際漁業組織中主張自己的專屬經濟區範圍，最後是在自己認定的專屬經濟海域中加強執法，抓台灣漁船。 我國可以要求日本返還過去我國被扣押漁船所繳交的罰金，並且要求日本未來不得在沖之鳥附近的公海阻撓我國漁船從事漁業活動，沖之鳥可能會比太平島附近更好，當然也要請海巡署在沖之鳥區域加強護漁。未來可以跟其他國家依據共同的語言——「國際法」來協商、談判，以爭取我國應有的最大利益。 | 周宜蓁 |
| 10 |  | 網站名稱 認識「島嶼」（island）與「岩礁」（rock）在國際法上的地位 （國中社會學習領域：地理科補充教材） 網址 http://www.cajh.chc.edu.tw/xoops/htdocs/uploads/tadnews/file/nsn_4075_2.pdf 網站簡介 本補充教材可配合社會學習領域（地理科）有關「臺灣的位置與範圍」、「東北亞」或「東南亞」單元及區域地理相關內容等，進行教學上的運用，教師可從臺灣本島與離島的位置與範圍，引導學生討論我國與鄰近國家在海域權利上，可能遇到的相關議題。 臺灣因四面環海，島嶼眾多、海岸線長，海洋資源豐富，深具海洋發展潛力，實有其必要認識島嶼的環境。「島嶼」或「岩礁」在國際法上有認定標準，但《聯合國海洋法公約》並無其他更為具體、明確規定，因此，國際間在實踐上甚不一致，許多國家基於國家利益，自行將「岩礁」對外劃定 200浬專屬經濟海域及大陸礁層，例如：日本的「沖之鳥礁」。或是將足以維持人類居住與經濟生活的「島嶼」，視為「岩礁」，例如：菲律賓將我國管轄的「太平島」視為「岩礁」的地位，故而產生國家之間對於海域權利的紛爭。 | 周宜蓁 |
| 9 |  | 網站名稱 公共電視 我們的島 ─ 國境之南 網址 https://youtu.be/_PDRwYDGUE8 網站簡介 上傳日期：2009年4月10日 一群海洋研究學者，搭乘漁訓二號，往南中國海前進，要去拜訪一個教課書上才看得到的地方，他們的任務，是瞭解南沙，調查南沙生態環境。 | 周宜蓁 |
| 8 |  | 網站名稱 PTS公共電視 我們的島─太平島‧不太平 網址 https://youtu.be/M6FQx7PF4BU 網站簡介 發佈日期：2012年3月27日 南沙太平島興建機場的事情，在網路上傳開之後，引起各方的關注，然而沒有人能夠完全了解實際的狀況，因為一句「軍事機密」似乎掩蓋了一切，雖然我們無法親眼見證島上開發的情形，但是還是努力的抽絲剝繭，還原事件的原貌。 | 周宜蓁 |
| 7 |  | 網站名稱 Youtube影片 網址 https://youtu.be/aRihIf1SVr8 網站簡介 挑戰新聞軍事精華版--還原太平島歷史，蔣介石與國民政府是怎樣收復南海諸島的？ 發佈日期：2016年7月14日 | 周宜蓁 |
| 6 |  | 網站名稱 Youtube影片 網址 https://youtu.be/HmvWe4bq6cY 網站簡介 發佈日期：2016年7月10日 揭秘！越南試圖打下太平島？賴老師警告越代表！ 2012年 武裝太平島 我將運補4萬發彈藥 | 周宜蓁 |
| 5 |  | 網站名稱 Youtube影片 網址 https://youtu.be/faPvJ_i0HtQ 網站簡介 外交部太平島介紹影片(中文) _南疆鎖鑰-太平島 | 胡采靈 |
| 4 |  | 網站名稱 Youtube影片 網址 https://youtu.be/32_RYwz_VY0 網站簡介 南海太平島主權蔡英文‘三不政策’ 鄭春忠和記者哭了 洪秀柱抗議 柯文哲警告 選民悲憤 護主權漁船海吉利號, 政府宣稱違反漁業法,將人.船分開開罰! | 張庭語 |
| 3 |  | 網站名稱 Youtube【TVBS】影片 網址 https://www.youtube.com/watch?v=4JzCI5FhS8U 網站簡介 【TVBS】太平島水會鹹會枯？ 內政部：多到養吳郭魚 發佈日期：2016年7月13日 南海仲裁案中，菲律賓方面宣稱太平島上雖然有3口井，但有2口已經不再供水，而且不是全年都有水喝；不過實際登島，島上的井水口感甘甜，每天都可以提供30人飲用，而且水的成分都合乎國際定義的淡水，內政部次長花敬群更是說水多到可以養吳郭魚。 | 張庭語 |
| 2 |  | 網站名稱 YOUTUBE三立新聞台 網址 https://youtu.be/vc0nSZw1RQI 網站簡介 「沖之鳥礁」彈丸地 日鋪水泥鞏固礁石 發佈日期：2016年4月26日 惹出魚權爭議的沖之鳥礁，就在太平洋和菲律賓海交界的一座珊瑚環礁，過去日本空吊水泥塊和消波塊擴建完成的，最大的面積，只停的下一台轎車，但日本還豎了碑，宣告管轄權。只是，即便面積小，但台灣、中國、韓國都在搶漁權，最主要就是這裡有豐富的漁業資源和礦石.石油資源。而這一回，台灣漁船又在這個海域被日本扣押，讓沖之鳥礁究竟屬於誰的爭議，再度被熱烈討論。 | 周宜蓁 |
| 1 |  | 網站名稱 YOUTUBE關鍵時刻 網址 https://www.youtube.com/watch?v=Z2dV_6xT1U0 網站簡介 發佈日期：2016年4月26日 兩乒乓球桌大小竟變出一島礁！？ 向台灣漁船勒索的故事是...？ "沖之鳥"島真相大揭密！！ | 周宜蓁 |
| 序號 | 書面報告 | 說明 | 上傳者 |
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| 1 | | 說明 看懂問題背後的問題，是我們想努力的方向，也是學習上最核心的精神！臺灣四面環海，卻缺乏海權教育和對國際法的觀念和知識，當南海仲裁結果出來時，才舉國嘩然；關於「國際海洋公約法」的知識：例如島的專屬經濟海域是多少海浬？南海仲裁是哪一個國家提出的？ 這些問題我們之前都不知道，現在開始會留意相關新聞及知識，原來南海背後牽涉了這麼多複雜的國際問題，想要搞清楚就必須清楚南海周邊的地緣關係與相關國際法條。於是我們三位有熱忱的同學決定學習柯南的精神，藉由研究小論文，從知識面、法律面、國際面及地緣關係，來看懂南海問題！ | 胡采靈 |
| 序號 | 書面報告 | 說明 | 上傳者 |
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| 7 |  | 說明 南海挖哇WOW備用簡報 | 胡采靈 |
| 6 | | 說明 南海挖哇WOW簡報 | 胡采靈 |
| 5 |  | 說明 口頭報告用的出場音樂檔 | 胡采靈 |
| 4 | | 說明 與南海相關的新聞後續報導節錄 | 胡采靈 |
| 3 | | 說明 與南海相關的新聞後續報導節錄 | 胡采靈 |
| 2 | | 說明 相關報導重點節錄二 | 胡采靈 |
| 1 | | 說明 相關報導重點節錄ㄧ | 胡采靈 |
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