籃球小子的保可夢

專題名稱 籃球小子的保可夢

專題描述 籃球是我們的夢想,加入籃球隊就是實現夢想的開始。當我們還是低年級的時候,仰著頭看著高年級學長穿上籃球隊的服裝,在籃球場上大顯身手,真是帥氣。奔馳在球場上,就像是有一天,也能和喬登一樣,當灌籃高手。今年,我們終於正式加入籃球隊,我們想了解籃球校隊,從以前剛成立時學長的戰績,到現在加入籃球隊的規定,還有,社區裡,能不能找到其他打籃球的地方,或志同道合的球友。為了在六年級畢業前,替籃球隊招募更多新人,我們也會研究打籃球後,對身體健康的改變,讓大家了解籃球運動可以幫助我們學習,甚至能讓我們往夢想前進。

隊伍名稱 訓練小隊

指導老師 何欣穎 張益源

參賽學生 陳永巽 陳旻劭 劉兆珩 林德書

序號檔案內容上傳者
10作者 陳永巽
來源 http://lcmhba.pixnet.net/blog/post/135701290-%E9%81%8B%E7%90%83%E7%9A%84%E5%9F%BA%E6%9C%AC%E6%8A%80%E5%B7%A7!!
描述 這是籃球運球的技巧,看了之後可以讓我們在比賽中有更驚人的表現,剩至可以得到冠軍。
陳永巽
9作者 林德書
來源 https://eportal.stust.edu.tw/eshare/EshareFile/2013_6/2013_6_5370589a.doc
描述 運球的技巧讓你親學鬆運球
林德書
8作者 劉兆珩
來源 http://tw.basketball.biji.co/index.php?q=news&act=info&id=792&subtitle=%E5%82%B3%E7%90%83%E5%9F%BA%E6%9C%AC%E4%BB%8B%E7%B4%B9%E5%8F%8A%E5%B0%8F%E6%8A%80%E5%B7%A7
描述 這些資料可以讓我們在傳球中有進一步的認識,也讓我們建立團隊默契。
劉兆珩
7作者 陳永巽
來源 https://tw.answers.yahoo.com/question/index?qid=20060607000013KK11725
描述 打籃球的技巧,一開始要先練左,右手運球,要把兩手運好,才能練進階的。
陳永巽
6作者 劉兆珩
來源 https://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%BE%8E%E5%9C%8B%E5%9C%8B%E5%AE%B6%E7%94%B7%E5%AD%90%E7%B1%83%E7%90%83%E9%9A%8A
描述 這是世界上第一隊籃球隊,他們的實力在以前是最強的。
劉兆珩
5作者 劉兆珩
來源 http://zhidao.baidu.com/question/179391471.html
描述 這是一個可以讓我們知道我們長時間打籃球,對我們大家身體的好處。
劉兆珩
4作者 陳永巽
來源 http://zhidao.baidu.com/link?url=cphWbvU9mJi6EsDapSmMq8VDMD7BtAPCvmZ7nSwIumvKvXxd0esY4WR5nydTbFLsZ_FRKhHdT6okiha
描述 這些是籃球的歷史,最早發明籃球的人是詹姆斯·奈史密斯,他創建的籃球項目在二百多個國家流傳市面著
陳永巽
3作者 陳永巽
來源 http://zhidao.baidu.com/link?url=-bP9yxctD7AvyH0jFo3VP2KyMIa6C-GAOPA2m6cGeQihMsc32JWs22yiXcq0f6dFKCQXpc_WsGi5TqnZwixeHa
描述 這一篇是藉由籃球遊戲讓我們增加對籃球的熱情,覺得籃球很有趣。
陳永巽
2作者 陳旻劭
來源 http://jingyan.baidu.com/article/2a1383286a23c9074a134fbd.html
描述 籃球比賽規則,一隊5人,中場休息10分鐘,半場比賽時間20分鐘,不可以帶球走步,兩次運球,進攻二十四秒違例。
陳旻劭
1作者 陳旻劭
來源 https://zh.wikipedia.org/wiki/%E8%A1%97%E9%A0%AD%E7%B1%83%E7%90%83
描述 街頭籃球通常是以三對三的比賽方式,並沒有一定的規則,注重觀賞性,個人動作和節奏感。
陳旻劭

序號封面照內容說明上傳者
6類別 相簿集
名稱 全組心智圖
說明
這是我們全組一起完成的心智圖,這寫上了我們所有的想法和發現的事情,我覺得東西都很有價值,讓我有用心、努力的態度做研究
林德書
5類別 相簿集
名稱 電腦課查資料
說明
這是我們這組資訊課時查資料的照片,每個人都非常的認真,有其他的組員憶起跟我做專題讓我有很多的想法,我覺得他們是我做專題的動力。
林德書
4類別 相簿集
名稱 練習時的照片
說明
這張是我在跑2000公尺時拍的照片,雖然辛苦,但是可以讓我的體能大大的進步,也可以鍛練耐力,而且旁邊還有我的隊友陪著我跑,也讓我有了自信,謝謝我的隊友們一路來幫助我,讓我成長這麼多,有你們真好。
劉兆珩
3類別 相簿集
名稱 圖書館查籃球的書籍
說明
這張照片是星期二我們在學校圖書館時,查籃球書籍時老師幫我們拍的照片,這張照片是我的同學,他手上拿的這本書裡面有很多籃球的運動,有足球,羽毛球。最中間呢張圖是一起籃球隊比賽搶籃板時拍的照片,下面呢張是在投籃時拍的照片。
陳永巽
2類別 相簿集
名稱 平時比賽
說明
平時練習前(練習後),只要有時間,我們都會打一場比賽,
在這張照片上,是永巽、德書、
兆珩和竣皓二打二,由永巽和兆珩一隊,德書和竣皓一隊,當時
的球場並不是標準籃框,算是矮
框,不是真正比賽用的。而且當時的球場比較小,投罰球或三分球也比較輕鬆。
通常這種比賽算是街頭籃,沒有一定的規則。不過,就算是街頭籃球,團隊合作還是相當重要的,必須要做到團隊合作,找 機會並保握住,才能贏得比賽 ,而不是個人秀。
陳旻劭
1類別 相簿集
名稱 訓練小隊心智圖條討論
說明
這張照片是我們在學校討論關於這次小論文心智圖的照片,左上方的是陳永巽,左下方的是林德書,右上方的是陳旻劭,右下方的是劉兆珩。我們在上面有寫籃球的歷史,籃球隊對健康的促進,籃球的規則,籃球隊學習的幫助。還有一些關於籃球的問題:打籃球隊對學業的幫助,打籃球可以長高嗎?打籃球生病次數會減少嗎?
陳永巽

序號內容上傳者
10作者 劉兆珩
標題 又香又甜的香蕉
內容
「教練,媽媽說香蕉要與球員們分享。」晨訓結束時,學弟說這袋水果的緣由。
「謝謝你,請你分給球員們享用。」
週一晨訓時間,六年級導師都有安排小考,我們都先回教室,無人維持現場秩序。
昇哲說:「我要幫同班同學家祥拿。」這位剛進球隊新進球員,不急不徐地回應教練問話,這一幕,讓我印象深刻,好樣的。
「教練,還有香蕉,六年級學長沒有拿ㄟ!」萁萁稚氣地聲音告訴教練。
教練:「克剛,這袋香蕉拿到六年三班教室,交給兆珩隊長,請他發給六年級球員。」
所以我們有又香又甜的香蕉可以吃。

劉兆珩
9作者 劉兆珩
標題 我們的模範
內容
大牛教練,對我們說的話
看著手上的馬錶,已經超過自己規定的時間15分鐘,我仍在跑道頭等著最後一位球員。
小威是球隊年紀最輕的球員,今天是他到球隊練習第一天,看著他整張臉紅通通,跑道上只剩他一位,我不會大聲地告訴小威要:「加油」,只是默默地看著他,剩下最後40公尺要衝刺,才大聲說:快衝回來,教練等你!
小威眼睛滿是淚水地,如水龍頭打開水一般,嘩拉嘩拉傾瀉而下。
 「跑道只剩下你一個人在跑,學長們都不在囉,是不是覺得很害怕?還是覺得很丟臉?很難過喔!」蹲下來,一雙大手,捧著這位三年級球員稚嫩的臉頰,凝視著他,安撫他幼小的心靈。
 「小威進入球隊時間不到1星期,體能沒有大哥哥們好,每天慢慢練習,就會有進步。好了,不要哭了,到球場上去跳繩。」小威就這樣,啜泣著走向球場。
 看著晨訓時間接近尾聲,將方才小威參加慢跑訓練「永不放棄」的認真學習態度,向所有學長(姐)作了一次機會教育,請大家給小威一次「愛的鼓勵」,希望未來日子,他能與大家在時限內完成慢跑及跳繩訓練。

劉兆珩
8作者 劉兆珩
標題 我的研究發想
內容
今天的綜合課,老師幫我們分主做專題研究,我被分到研究籃球的健康類,因為我是籃球隊的隊員,老師才會做這個決定,研究中,我提出了幾個問題:打籃球對學業的幫助、打籃球後精神會變好?打籃球生病次數會減少? 我們天天在打籃球,但卻不知道打籃球對身體有什麼好處,所以我們決定在這個研究一探究竟。我們還想更進一步研究慈小的籃球隊,讓我們一起朝向我們的夢想出發。

劉兆珩
7作者 劉兆珩
標題 討論問題
內容
在綜合課的時候,老師給了我們五個組別,讓我們做研究。我們組的隊名是訓練小隊,我們提出的問題是1,打籃球會長高嗎2,打籃球品德會變好嗎3,打籃球考試成績有提升嗎4,打籃球寫功課時間有變多嗎5,打籃球身體右邊強壯嗎。這些問題我們可以問大牛教練,益源老師。

劉兆珩
6作者 劉兆珩
標題 練習後
內容
訓練結束時,我們享用老師購買了營養品、麵包、飲料,謝謝永巽媽媽抽空幫助我們,讓我們在練習完我可以補充體力,不會肚子餓。

劉兆珩
5作者 劉兆珩
標題 我加入籃球隊學習與改變
內容
我覺得自從我們加入籃球隊之後,我們人際關係、體能、品格都有大大提升與進步,本來兆珩在學校時同學看到他都躲躲閃閃的,而且他在班上是一位讓老師頭痛的問題學生,但兆珩加入了球隊之後彷彿加入了一個大家庭,學弟就像我的親弟弟,學長就像也就像是親哥哥一樣,我們會在當中學習別人的優點,把別人的缺點來看看自己是否有犯下通樣的錯誤,如果有的話我也會修正,我覺得我們的球技、體能可以輸其他人,但我們的品格與自信絕對不行輸其他學校,就算輸了或贏了也要有運動家精神,就是[勝不驕,敗不餒],本來我以為籃球隊都是[頭腦簡單,四肢發達],但自從加入後我並不正麼認為,例如:老師會關心課業、品德、人際關係,因為現在少子化,我們都不知道如何與人相處,我們覺得加入籃球隊是一個很好的練習方式,在這個研究中我們學習到了團隊的重要性。

劉兆珩
4作者 陳旻劭
標題 研究時獲得的收穫
內容
這是我第三次參加小論文的研究,每一次都有不同的收穫,這一次,由於我參加了籃球隊,所以主題是籃球,我所得到的收穫是:籃球對我們的學業、身體都有很大的幫助,如:精神狀況變好、生病次數變少等。證明了打籃球對我們有利無害。

陳旻劭
3作者 林德書
標題 關於自己的進步
內容
這次的研究讓我學會了非常多 例如:有些時候資料查不到就需要更進一步查、我常常會沒有把自打的完整但是現在我卻可以把這些是改善,最重要的是讓我學到了要團隊合作,團結力量大。

林德書
2作者 陳永巽
標題 研究時遇到的困難
內容
今天,老師讓我們想我們遇到了甚麼困難,我們想了半天,最後旻劭說:"我們的藏書閣只有3本書呢,另外2本都找不到,要怎麼辦。"兆珩就說:"學校的圖書館找過了,現在怎麼辦。"德書就說:"我們還有甚麼方法。"這是老師照過來,說:"兆珩爸爸在慈濟上班應該可以幫我們借一些書來。"我們這才想到,兆珩爸爸是在慈濟上班,於是這個問題就解決了。




陳永巽
1作者 劉兆珩
標題 跟同學們一起研究的心情
內容
我在這次的研究,讓我學習到了團隊合作,雖然我有時候還是會和隊員吵架,但是他們都會原諒我,平常我在研究的時候我都會一直很煩惱我要如何寫,有時連我都想要自我放棄,自從他們幫助我之後我,我會開始不斷的努力盡全完成,謝謝你們讓我改變自己的機會。

劉兆珩

序號封面簡介(摘要)上傳者
5書名 NBA夢幻傳奇全紀錄
作者 趙天明
出版社 心經典
簡介(摘要)
NBA的比賽規則、術語、賽制、新秀選拔制度最令人好奇的NBA各球隊、球星主要收入西區、東區所有夢幻球隊的發展與起伏超過50位NBA傳奇球星一路走來的心路歷程。
導讀
NBA的比賽規則、術語、賽制、新秀選拔制度最令人好奇的NBA各球隊、球星主要收入西區、東區所有夢幻球隊的發展與起伏超過50位NBA傳奇球星一路走來的心路歷程。
林德書
4書名 球不會說謊
作者 肯特
出版社 梅林
簡介(摘要)
球不會說謊,越有自信,球就越聽話;越沒自信,球越跟你唱反調。球不會說謊,當你帶它熱情洋溢,球就給你甜蜜回憶。
導讀
這交會了我非常多的技巧,喜歡籃球的人都可以來跟這本書學習能讓自己的技術突飛猛進
林德書
3書名 聰明學習靠運動
作者 約翰.瑞提
出版社 野人出版社
簡介(摘要)
每天30分鐘的有氧運動,能增加多巴胺分泌、提升專注力,能同時鍛鍊動作與注意力系統,讓人保持60 ~ 90分鐘全神貫注,而且運動能促進腦細胞的增生,還能強化腦神經的連結,所以對學習和記憶有好的幫助。
導讀
這交會了我非常多的技巧,喜歡籃球的人都可以來跟這本書學習能讓自己的技術突飛猛進
劉兆珩
2書名 籃球訓練100課
作者 小野秀二 姜中喬
出版社 吉林科學技術出版社
簡介(摘要)
籃球作為一種集體運動,運動員優秀的個人技巧和球員之間富有創意的戰術配合,特別重要。籃球的樂趣不只在得分而已,像為了提高投籃命中率精彩運球及傳球,為了阻止對方得分的精湛防守,也都是對籃球比賽的看點之一。

導讀
看完了這本書我了解了防守的基本姿勢,以前我防守都站很高,但看完了這本書之後我知道呢是錯的,防守的時候腳要蹲低,以前我在搶籃板的時候都是全部的隊友一起去搶,但我看完這本書之後我知道要幾個人幫忙卡住對手,一些人去搶就好。
陳永巽
1書名 籃球訓練遊戲
作者 韓國太
出版社 人民體育出版社
簡介(摘要)
這本書有介紹五個方面,有傳球,運球,投籃,綜合能力,綜合素質。傳球的目的是提高學生快速傳接球的能力及傳球的準確性。運球的目的是發展學生快速運球起動和直線運球的速度,培養其抬頭運球的習慣。投籃的目的是在快速中保持投籃的穩定性。綜合能力的目的是日高同學的快速反應,快速起動,奔跑的能力以及動作的敏捷性。中和樹枝的目的是提高同學奔跑的速度和靈敏性。
導讀
我讀了這一本書之後,我懂得了非常多的籃球的技巧,以前我投籃手都不會升直,看了這本書後我知道了投籃手要呈現90度,以前我傳球都直接傳所以力氣都很小,現在看了這本書之後我知道了傳球手掌要往外翻。
陳永巽

序號書面報告說明上傳者
1說明 籃球小子的保可夢書面報告何欣穎

序號書面報告說明上傳者
2說明 訓練小隊簡報何欣穎
1說明 影片一何欣穎