安迪沃荷的普普人生
我們以專書閱讀及畫作分析並透過尋求社會資源的方式，來了解安迪沃荷的人生及創作理念，藉以提升自己在藝術領域的知識及創作。
| 序號 | 檔案 | 內容 | 上傳者 |
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| 10 |  | 作者 孔維安 來源 自編 描述 創作理念：普普藝術是一種大眾的、流行的文化，舉凡生活中的事物都可以是創作的元素，因此我的創作靈感來自於慈中的白布鞋，圖一是我的原創，我使用影像處理軟體將原本圖一的創作進行改造，有些是改變色彩、材質或圖案，這符合安迪•沃荷「複製」的概念，也加入了自己創新。 | 孔維安 |
| 9 |  | 作者 孔維安 來源 自編 描述 本檔案是我研究的進度，希望透過擬定研究計畫，可以隨時檢視自己是否依照研究進度進行。 | 孔維安 |
| 8 | | 作者 林怡萱、卓慧、翁韻萱 來源 http://www.shs.edu.tw/works/essay/2009/10/2009102110011325.pdf 描述 本文最主要介紹瑪麗蓮夢露的故事，以家庭故事、感情史及她的死亡，探討當時瑪麗蓮夢露的成名故事。 | 孔維安 |
| 7 | | 作者 王曉今 來源 http://web.ydu.edu.tw/~jinjin/98-1/popcg.pdf 描述 本文先介紹什麼是普普藝術的觀念，後以電腦繪圖製作屬於個人的普普風作品，作者以圖文說明一步一步教導讀者製作，讓讀者很容易就上手，做出來的效果不輸安迪沃荷的絹印版畫。 | 孔維安 |
| 6 | | 作者 蘇郁雯 來源 http://gnae.ntue.edu.tw/art_portal/images/0sub/07/07-4.pdf 描述 這篇是由藝術教育研究期刊節錄，一位高中美術教師藉由觀察與文件分析等方法，以高師大附中高二學生為對象，探討普普藝術在高中美術教學的成效與價值。 由學生們創作歷程與其成果來看，作者看到了週遭環境與文化刺激給予學生的影響，從學生的創作來看，學生們也多能反思個人如何自處或進而思考未來。 | 孔維安 |
| 5 | | 作者 曾柏睿 來源 http://www.shs.edu.tw/works/essay/2014/03/2014033015063887.pdf 描述 本文介紹普普藝術的發跡與革命，進而探討安迪沃荷個人的的幾個重要歷程，包含他的家庭教育、成名過程、待人處事、性向及人生觀等，同時也介紹幾幅他的代表作，並說明他的成藝術帶給美國的影響。 | 孔維安 |
| 4 | | 作者 陳姵純、楊佳蓉 來源 http://163.32.84.93/office/lo/web/library/pieces/HS-theses/990331/205%E6%A5%8A%E4%BD%B3%E8%93%89%E9%99%B3%E5%A7%B5%E7%B4%94.pdf 描述 本文最主要探討安迪沃荷的創作理念，並探討幾張足以代表安迪沃荷的創作，尤其是瑪麗蓮夢露的創作起源及用色，文中也介紹安迪沃荷喜歡將平常大家所看到的物品當作創作題材的原因。 | 孔維安 |
| 3 | | 作者 林千鈴 來源 http://future.gkids.com.tw/files/e101102s.pdf 描述 安迪沃荷是個奇特的人物，「複製」是他藝術創作的理念，藝評家對他的評論兩極，有人說他把藝術推向最高峰，也有人說他將藝術踐踏得一文不值，不管如何安迪沃荷成功地把自己推向最高峰，他手舞足蹈的樣子，成為媒體的寵兒，他讓藝術不再高高在上，也為自己賺進大把鈔票。 | 孔維安 |
| 2 | | 作者 林義傑 來源 http://www.shs.edu.tw/works/essay/2009/03/2009032211332089.pdf 描述 本文最主要在說明安迪沃荷對藝術的看法及探討他認為藝術應該商業化的原因，1960年代的美國，好萊塢明星崛明星的崛起，流行文化深深影響著安迪沃荷，因此安迪沃荷日後的創作也有許多以名人為主的肖像絹印。 | 孔維安 |
| 1 | | 作者 涂子涵 來源 http://www.shs.edu.tw/works/essay/2009/03/2009033118195545.pdf 描述 本論文先介紹何為普普藝術，再介紹普普教父安迪沃荷，安迪‧沃荷成功地創造了前無古人的藝術創作以及價值思考，後介紹普普藝術的改變，結論告訴讀者，即便安迪沃荷賺進了百萬美金，但晚年的他卻非常孤單。 | 孔維安 |
| 序號 | 封面照 | 內容說明 | 上傳者 |
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| 10 |  | 類別 相簿集 名稱 學習使用影像處理軟體 說明 今天我需要將自己繪製的鞋子透過影像處理軟體進行加工，我使用的軟體是類似小畫家，但功能比小畫家更好一些，是paint，這個軟體雖然有些陌生，但有些介面類似小畫家。 首先我把繪製的鞋子叫到這個軟體，接著我調整亮度，讓鞋子看起來比較明亮，我選擇效果裡的扭曲，讓鞋子上的圖形做些變化，這樣我就完成了一張不一樣的畫作，裡面的功能很多，但我只使用了效果、色彩及工具的三個功能，就做了9種不同的鞋子，這個軟體很有趣可以透過的工具改變原有的設計，也可以將原有設計的鞋子給予不同色彩，這符合安迪沃荷「工廠與複製」的概念。 | 孔維安 |
| 9 |  | 類別 相簿集 名稱 到美術館欣賞畫作 說明 2009年安迪沃荷的世界巡迴展亞洲區以台灣為第一站，但可惜地在這之後，再也沒有安迪沃荷的作品展出，雖然在花蓮看不到安迪沃荷的展覽，但我還是要多欣賞其他畫家的作品。 我今天來到文化中心美術館，恰巧遇到洄瀾美展在徵畫，看到工作人員忙著布展，我只能隨意走動看看，吸引我注意的是一幅壓克力畫，可能是剛好遇到這幅作品的畫家吧！因此對於這幅畫特別感興趣。 後來我們巧遇媽媽的同學，她是一位原住民的畫家，穿著打扮就是與眾不同，她為我介紹了幾幅畫，同時也邀請我到她的工作室，最後我們在畫作前合照，真希望有機會能到她的工作室看一看。 | 孔維安 |
| 8 |  | 類別 相簿集 名稱 到圖書館找資料 說明 今天我的任務是到圖書館找資料，我先用圖書館的電腦查詢關鍵詞：如安迪沃荷及普普藝術，查到書的編號後，我到分類櫃號找書籍，我希望能找到關於安迪沃荷的傳記，這樣可以幫助我了解安迪沃荷的成長及創作歷程。 在圖書館裡我找到了一本類似安迪沃荷的傳記，我翻閱了內容覺得有些部分難以理解，雖然如此，但我還是決定借這一本書，我一共借了三本書，預計閱讀完後進行分析。 | 孔維安 |
| 7 |  | 類別 相簿集 名稱 和同學分享我的研究 說明 今天我的任務是和同學分享我所做的研究，同學對我做的研究感到很好奇，因為他們不知道安迪沃荷是誰？對我選擇以安迪沃荷為研究的對象感到很好奇，我向他們解釋：因為小學時我就讀美術班，老師曾在課堂上介紹過安迪沃荷，安迪沃荷是一位奇特的藝術家，他天生叛逆，對事情的觀察與他人不同，藝評家對他的評價兩極，但他不在意別人的眼光，因此我想要研究他。 在與同學分享的過程中，我有許多的收穫，如果我能從安迪沃荷的作品介紹起安迪沃荷這個人，我想同學應該可以更理解，所以我決定帶安迪沃荷的代表作-瑪麗蓮夢露，以他的絹印版畫與同學分享，這樣同學可能可以更理解。 | 孔維安 |
| 6 |  | 類別 相簿集 名稱 與指導老師討論小論文第一章的結構 說明 今天我要和老師討論小論文第一章的結構，在這之前我已經先把研究動機及研究方法寫好了，和老師討論時，老師給了我一些意見，原本我的研究動機大約寫了七、八行，但老師覺得寫太冗長，因此要我做些調整，我決定在五行內把為什麼我要做這個研究的動機說清楚。 在討論的過程中老師也提出若能把研究架構畫出來，會讓讀者獲評審能對我的研究更了解，但是我對於架構圖的繪製並不會，因老師也花了一些時間教我，但對我來說還是有些困難。 和老師討論的過程很有趣，老師幽默的口吻化解了尷尬的氣氛，和老師討論完後我得要趕緊修訂，因為老師希望我能和同學們分享我所做的研究。 | 孔維安 |
| 5 |  | 類別 相簿集 名稱 熟悉小論文網站與尋找網路資料 說明 今天媽媽教我認識小論文網站，小論文網站裡有許多資料需要填滿，例如札記，其實札記就是心得，還有相關連結及相關檔案，這二個名稱有時會令我混淆，經過媽媽的解釋及我自己的理解，我認文相關檔案是與研究相關的資料，可以是期刊或別人做的研究，而相關連結則是與研究相關的網站，藏書閣其實就是與研究相關的書籍，還有活動集等。 今天我最主要的活動還要要找與研究相關的網站，我的研究是「安迪沃荷的普普人生」，因此我的關鍵詞除了安迪沃荷還有普普藝術，這二個關鍵詞在網路上很多資料，但我必須先過濾一些可用的資料，這樣我的研究才不會白作工。 | 孔維安 |
| 4 |  | 類別 相簿集 名稱 分析資料並加以分類 說明 今天我將閱讀的資料作分析，我總共分為四大類，第一類是關於普普藝術的資料，包含普普藝術的起源及盛行，還有何謂普普藝術。第二類是安迪沃荷的成長背景，包含他的家庭故事、身體狀況及受教育的情形。第三類是安迪沃荷的代表作，第四類是安迪沃荷的創作理念。 今天我總共分析了六篇的文獻，我以不同顏色的便利貼作為區分，會分成這是類是因為我想要研究的內容有關，分析後，媽媽要我試著歸納說出我所認識的安迪沃荷。 以前我總認為藝術家死後他的作品才會有價值，但是安迪沃荷並不是這樣，我覺得他是個廣告創意人，懂得行銷自己的作品，他希望藝術是普及的，是可以賺錢的，生前他將藝術商業化的概念提出，讓許多人覺得驚訝，傳統藝術是高尚的，是獨一無二的，但他確認文藝術要普及，要讓大眾看得懂，做完資料分析，讓我感佩安迪沃荷的獨到眼光。 | 孔維安 |
| 3 |  | 類別 相簿集 名稱 上網查詢相關資料 說明 今天表姊教我使用網路找尋研究的相關資料，表姊隨手拿了一本今年冷氣的目錄，分享著要如何查詢冷氣的價格，當然也要知道冷氣的型號才能查詢。做資料蒐集時線索越多越好，就如同查詢冷氣價格一樣，要知道廠牌、型號甚至大小或是用的坪數，這樣跟客人報價才是最正確的。 有句話說：「工欲善其事，必先利其器」。表姊說做小論文最重要的步驟是要蒐集資料，但如何蒐集資料及分析資料顯得很重要，網路不是所有的資料都是正確，有些人喜歡上知識網問，但小論文的研究是嚴謹的，因此不建議。 我的研究題目是「安迪沃荷的普普人生」，所以在資料蒐集時我可以打幾個關鍵詞如：「安迪沃荷」、「安迪沃荷與普普藝術」或「普普藝術」，也可以搜尋「絹印」等，這樣的資料就會很豐富了。 | 孔維安 |
| 2 |  | 類別 相簿集 名稱 規劃研究進度及方法 說明 今天我和媽媽討論研究進度，由於我九月即將入國中，因此我要利用暑假時間把大部分的研究做好，因為開學號可能會很忙。 第一週我要先蒐集資料、確定主題，第二、三、四週要閱讀相關文章及書籍，第五週還要型專書討論，第六週到第八週開始寫小論文，最後要報告給同學聽。媽媽要我先做表格並將進度依序填進去，目的是希望我能按照自己規劃的內容去進行且隨時檢視並修正。 這次的研究我打算用文獻探討的方式，形成我的研究，我也正在思考是否還有其他的研究方法可以讓我的研究顯得更有價值。我上網查詢許多畫廊的資訊，發現近期台灣並沒有安迪沃荷的展覽，我不免失望，但科技是無遠弗屆的，我決定轉而尋求網路藝廊，希望我能順利的完成小論文。 | 孔維安 |
| 1 |  | 類別 相簿集 名稱 討論小論文主題 說明 今天是我第一次上小論文，我們要先確定研究主題，我還是決定研究主題是藝術類的，因為國小時我就讀美術班，所以對美術有一些了解，而這次我想要研究的主題是安迪沃荷，之前兩次我研究的方向都是在於畫的鑑賞，所以我這次研究的主要方向是在安迪沃荷的人生以及創作歷程。 我想做這個主題的原因是因為在之前老師曾經介紹過安迪沃荷，我也閱讀過一些有關安迪沃荷的書籍和報導，他想把藝術商業化的想法以及他那獨特的畫風使我感到好奇。 大家都說藝術是無價的，但安迪沃荷卻想把藝術變成商業化，這樣的想法在當時社會產生極大的衝突，安迪沃荷不僅是一位藝術家、印刷家還跨足了電影當起了導演，我希望透過這次的研究能夠讓我更了解安迪沃荷，以及深入了解他想把藝術商業化的想法。 | 孔維安 |
| 序號 | 內容 | 上傳者 |
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| 10 | 作者 孔維安 標題 我所認識的安迪沃荷 內容 我所認識的安迪沃荷有別於一般藝術家，許多藝術家專注於藝術創作，但安迪沃荷卻是多角經營，不僅經營畫作生意、寫書甚至朝演藝圈發展，他喜歡年輕有活力的男生，他也曾瘋狂的愛慕一位男作家，他不畏別人看他的眼光，甚至大膽地承認他是一位同性戀者。 在他的愛情世界裡他總是寂寞的，隨著年齡漸長，他的穿著打扮也越怪異，我認為那是他內心還保持年輕的心，和他一起工作的幾乎都是年輕男子，有人覺得他怪，也有人覺得他新潮，他的公司很賺錢，但他卻對員工很小氣，因此惹來殺機。 從事藝術家的前期，他的作品賣得並不好，他覺得這樣賺錢的速度很慢，他想把自己變成「工廠」的想法一直存在，他也覺得藝術應該商業化，應該是融入大眾生活的，因此他使用絹印版畫進行創作，同樣一個板畫，加上許多顏色，又給人有不同的感受，因此後期的創作都偏向此類的創作。 由於他的事業版圖多角經營，他開始和名人交流，也使用了名人的肖像進行創作，最有名的就是瑪麗蓮夢露了，他開始尋找生活中的事物，舉凡可口可樂、香蕉都成了他創作的元素。 他因為曾經遭受槍擊，因此對人產生了警覺，他內心總是感覺寂寞，母親的過世給他打擊很大，後來他得了膽囊炎，享年59歲。藝評家對他的評價兩極，但我卻覺得他是一位獨特的人，他和一般人一樣，會著迷偶像，他不畏世人的眼光，勇於穿出屬於自己的色彩，即使沒什麼頭髮，他還是準備好幾頂色彩豔麗的假髮，他也化妝，就像一位走在潮流的人，他愛錢所以努力賺錢，他沒有藝術家崇高的樣子，顛覆了傳統藝術家給人的感覺，即使他得了舞蹈症，說話時手腳不停地顫抖，但他並不排斥上電視，也因為這樣，有他的時段收視利總是特別高，他就是我認識的安迪沃荷。 | 孔維安 |
| 9 | 作者 孔維安 標題 我也是普普藝術大師 內容 今天我要學習普普藝術大師安迪沃荷進行創作，安迪沃和創作是從生活中找創作元素，因此我想學習他的創作風格，我就讀慈濟附中國中部，學校的步鞋規定是要穿白色的，於是我想用鉛筆構圖畫一張素描。 我花了幾個小時完成，但家裡並沒有絹印版畫的工具，我想用電腦將我的作品進行上色，媽媽教我使用圖案的編輯軟體，這個軟體很好用，可以將原來的作品重新調色或複製。 一開始我覺得有些困難，後來發現軟體裡有個功能-效果，我可以將自己喜歡的效果依序填入，甚至也可以改變部分的線條，我總共做了10個，我做出了油畫及馬賽克的效果，雖然我不是用絹印進行創作，但電腦呈現出來的一樣有類似的效果，安迪沃荷一定沒有想到，科技也可以達到複製的概念。 | 孔維安 |
| 8 | 作者 孔維安 標題 擬定小論文大綱 內容 今天老師要我學習如何擬定小論文大綱，學習規劃大綱非常重要，因為大綱可以讓我在寫論文時更清楚每個章節的重點，並且讓文章看起來更井然有序，規劃大綱的目的就是在於能讓我們在寫文章的時候不會雜亂無章，因此大綱非常的重要。我依照所蒐集的資料進行分析、歸納後擬定小論文大綱: 一、前言:要包含研究動機、研究方法、研究目的、研究架構。 二、正文:一、普普藝術(一)何謂普普藝術(二)普普藝術的崛起，二、普普藝術大師-安迪沃荷三、安迪沃荷的創作理念，四、安迪沃荷的絹印代表作品 三、結論: 四、引注資料 希望透過我和老師所討論出的大鋼，能夠幫助我在寫論文時能更清楚重點，並讓我的文章能更有深度，我依照研究進度，在中秋節連假準備著手寫第一章-前言，預計下星期二將前言給老師看，希望我的研究能做得很順利。 | 孔維安 |
| 7 | 作者 孔維安 標題 安迪沃荷成名15分鐘的理論 內容 安迪沃荷曾經說過每個人都有成名15分鐘的機會，在這個資訊發達的年代當然不是問題，但是安迪沃荷說出這句話時，卻是在一個網際網路不發達的年代，這句話對當代的人來說肯定十分抽象，但這句話卻是形容21世紀最好的一句話。 在現代每個人都有可能成名15分鐘，讓自己成名的可能是一張圖片、一句話或是一段影片，在這個言論自由的年代任何人都有權利發表自己的看法，有時甚至是自己無意間發表的一句話都能讓自己成為網路紅人。 我對安迪沃荷說出的這句話感到十分佩服，在當時網際網路還尚未發明，安迪沃荷的思想卻已經到了一個網際網路發達的年代，遠遠超越了一般人的想法，就算安迪沃荷知道說出這句話可能會被當時的人對他造成反感，他還是說了，這點就是令我最敬佩的地方。 網路素人「古阿莫」，以他那語不驚人死不休的說話方式，總能在短短幾分鐘為大家介紹一位名人、一部戲劇，甚至一個歷史故事，他幽默的口吻總能逗得大家開心，於是「古阿莫」就成了青少年眼中的名人。這也印證了安迪沃荷成名15分鐘的理論。 | 孔維安 |
| 6 | 作者 孔維安 標題 安迪沃荷與瑪麗蓮夢露 內容 安迪沃荷最著名的作品之一就是瑪麗蓮夢露的肖像，安迪沃荷畫這幅畫就是為了紀念瑪麗蓮夢露的逝世，當時瑪麗蓮夢露的死亡造成世界大轟動，安迪沃荷決定畫這幅畫紀念她。 瑪麗蓮夢露是一位電影明星、模特兒、歌手，她演過許多知名的電影，是當時美國最知名的明星之一，甚至為總統唱生日快樂歌，最後卻不幸因為藥物服用量過多而去逝。 我覺得瑪麗蓮夢露是一位勇敢實現自己夢想的女性，她在5歲時就有想當演員的願望，即使母親後來很少與她見面，甚至把她被送進孤兒院，她還是堅持著自己的夢想。從她身上我看到了她那不向命運屈服的精神，以及她對夢想的努力，她將女性的魅力發揮的淋漓盡致，並勇敢地發揮身為一位演員的精神，瑪麗蓮夢露的努力是值得我們學習的。 瑪麗蓮夢露代表著那個時代美國的流行文化，也掀起了一股風潮，她突然的去逝，帶給許多人傷悲，安迪沃荷以絹印的方式紀念瑪麗蓮夢露，而這也成為安迪沃荷的代表作之一。 | 孔維安 |
| 5 | 作者 孔維安 標題 絹印版畫 內容 今天上課的內容主要在探討安迪沃荷的絹印版畫，絹印版畫為安迪沃荷最著名的畫風之一，當時的美國絹印版畫十分盛行，絹印版畫是網版術的一種，絹印版畫利用遮擋與簍空的原理，做法是在有喜孔的網板上將不用印刷的部分蓋住，並在製作版畫時用刮刀將顏料擠壓，完成一份絹印版畫的作品。 看完絹印版畫的製作方法及過程後，我發現絹印版畫的應用範圍很廣泛，除了應用在畫作上外，還可以用在卡片、衣服等上面，每個顏色都需要一個絹布，有些畫作甚至能用到二十幾塊絹布，可見絹印版畫的色彩十分豐富。 在看完絹印版畫的介紹後，我也想自己嘗試看看絹印版畫，並將自己完成後的作品送給親朋好友，讓他們了解風靡世界的絹印版畫的美麗。 | 孔維安 |
| 4 | 作者 孔維安 標題 藝術商業化 內容 今天我主要在探討安迪沃荷想把藝術商業化的想法，安迪沃荷認為賺錢就是最好的藝術，剛開始實行他的想法時，遇到了許多困難，最大的困難就是他花了許多時間創造一幅作品，賣出的作品卻十分有限，在他發現賣場也是透過機器賺錢後，他突發奇想－他也要用機器賺錢，因此安迪沃荷的畫室又被稱作工廠。 他是第一位這樣做的畫家，這個想法最特別的在於別人不敢做的事情他敢做，他這個獨特、與眾不同的相法寫下了歷史上重要的一刻，甚至推翻了古典藝術的思想，為當時的人們帶來了嶄新的藝術觀點，雖然他被批評作品沒有深度，但安迪沃荷認為作品的內涵是要由自己去體會，更因為如此安迪沃荷不斷創造出許多賺錢的藝術，這種對未來無所畏懼、不斷突破困難的精神十分值得我們學習。 「藝術是無價的」與安迪沃荷主張的「藝術商業化」是有很大衝突的，那些大名鼎鼎藝術家的畫作，動不動就要上百萬，甚至上千萬，而收藏著各個也是大有來頭，我覺得藝術的內在是無價的，但作品如果也可以透過商業來進行包裝，一樣有達到宣傳的價值。 | 孔維安 |
| 3 | 作者 孔維安 標題 認識普普藝術 內容 今天我上網查了一下有關安迪沃荷的資料，我發現安迪沃荷是屬於普普藝術的畫家，由於我之前有接觸過普普藝術，因此我對普普藝術有一些了解，簡單來說普普藝術就是畫家用生活中常見的物品，例如:圓點、罐頭、鞋子……等，用他們自己的表現手法呈現在作品中，像是安迪沃荷就是把一樣的物品大量複製，而草間彌生則是把圓點融入在任何事物中。 在看完介紹普普藝術的資料及影片後，我發現其實普普藝術並沒有我想像中的那麼簡單，普普藝術是一個利用通俗的表現方式進而探討與藝術間關聯的一種藝術運動，普普藝術的出現，也試圖推翻抽象主義的表現方式。在眾多普普藝術的作品中，我發現每個畫家都有自己的表現手法，一件件看似毫無關係的作品其實都有一個共通點，那就是用簡單的表現手法傳達作品的內涵，這就是普普藝術的微妙之處。 | 孔維安 |
| 2 | 作者 孔維安 標題 規劃研究進度 內容 這是我第三次做小論文，跟以往不同的是這次我要自己一個人完成研究，好處是不用協調大家的時間，但缺點是要自己獨力完成許多事，媽媽希望我能找國中同學一起做小論文，但是慈中的暑輔很晚才開始，加上我想研究的是藝術領域，我想同學們應該也不太懂，所以我決定一個人做小論文。 我需要在開學前就先把主題確定，確定主題後我開始到圖書館借相關書籍，每讀完一本書就先寫藏書閣，也寫了札記，除此之外，我也上網找關於安迪沃荷的線上展覽，安迪沃荷的世界巡迴展曾在2009年到台灣展出，雖然我錯過了，但科技無遠弗屆，我依然能透過線上影片，欣賞這位普普藝術大師的傑作。 我一個星期要和媽媽開會2-3次，每次的討論要做成會議記錄，我似乎只能和媽媽一起討論，為了增加學習的豐富性，我決定試著和喜歡藝術創作的人一起分享我的學習成果。 開學後，我每天都要寫一些小論文的文本，也要著手找一位老師當作我的小論文指導老師，希望一切都是依照自己的規劃進行。 | 孔維安 |
| 1 | 作者 孔維安 標題 確定主題 內容 今天是第一次上小論文的課，我要先確認研究的主題，我決定這次研究的主題是普普教父—安迪沃荷，確認主題後，我要先閱讀一些有關他的資料，於是我上網查詢，並且閱讀有關他的書籍，並觀看有關他的影片。 我看得其中一部影片是在講解安迪沃荷的代表作—瑪麗蓮夢露宵象，影片裡描述到安迪沃荷為什麼要畫這幅畫，安迪沃荷畫這幅畫的原因是當時瑪麗蓮夢露過世，所以安迪沃荷將雜誌上印的瑪麗蓮夢露宵像以色差的方式描繪出來，藉此懷念這位巨星，同時也像流行文化致敬。看完這部影片後我感覺到安迪沃荷對瑪麗蓮夢露以及流行文化的熱愛和尊敬，才會將這位巨星描繪在畫紙上，做為永恆的紀念。 | 孔維安 |
| 序號 | 封面 | 簡介（摘要） | 上傳者 |
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| 5 |  | 書名 普普藝術 作者 張正仁 出版社 遠流 簡介（摘要） 60年代，普普藝術以大眾傳播媒體為取材對象，擁抱通俗的都會文化，因而受到廣大群眾的喜愛，普普因此也成為流行的代名詞，但它對過去理想主義的反叛，卻在藝術裡造成極大的爭論。本書詳述普普發展的來龍去脈及與其他藝術流派間的關係。 導讀 本書主要在介紹普普藝術在不同國家的發展，內容分為五個章節:英國普普的發展、紐約普普、加州普普藝術、普普圖像、歐洲和加拿大普普藝術，透過閱讀本書，我們可以瞭解普普藝術在各地發展的情況以及對當時的影響，也可以認識許多以普普藝術為風格的畫家。 | 孔維安 |
| 4 |  | 書名 安迪．沃荷 作者 何政廣 出版社 藝術家 簡介（摘要） 普普藝術大師安迪沃荷，是實現美國夢最具代表性的人物。出身於捷克移民家庭，他以不到三十五歲的年紀，揚名美國藝壇，只要看過他的瑪麗蓮夢露一眼，就足以讓人難以忘懷，著重在眼部和嘴唇的處理，畫家表現出一代尤物一顰一笑間的絕代風華。安迪沃荷往往一出手就能引起美國藝壇的一陣騷動。 導讀 這本書主要在介紹安迪沃荷的生平、創作、畫風、成就及對藝術的影響。安迪沃荷身為二十世紀最重要的藝術家之一，他喜歡運用重複、印刷、千遍一律的元素進行創作，因此他也曾經說過他想成為一部機器，他的創作總是有一種諷刺而無感情的冷靜，與抽象派的畫風形成對比。讀完這本書，我們不但可以更了解安迪沃荷，也可以藉由欣賞他的作品，更深入了解其藝術風格。 | 孔維安 |
| 3 |  | 書名 安迪沃荷的普普人生 作者 安迪沃荷 出版社 三言社 簡介（摘要） 普普藝術家安迪沃荷談他對愛、工作、金錢、成功、紐約、可口可樂……等事物的種種看法。書中談及他的童年、赴紐約發展的歷程、六零年代藝術工廠的大張旗鼓、震驚社會的槍擊事件，以及周旋在時尚名人的派對生活。他前衛獨特的觀點，帶給人們無比的娛樂性和啟發。 導讀 這本書算是安迪沃荷的非正式自傳，書中提到安迪沃荷他對種種事物的想法，字裡行間充滿安迪沃荷抽象、前衛的看法。讀完這本書，不但讓我們了解安迪沃荷的生活、及他對許多事情的看法外，我們也能從文字裡流露出的精神，讓我們走進安迪沃荷的普普世界。 | 孔維安 |
| 2 |  | 書名 盡情瀏覽100位西洋畫家及其作品 作者 許汝泫暨編輯小組 出版社 華滋出版 簡介（摘要） 儘管來不及躬逢藝術大師們的時代，依然可以循著100位大師的生命軌跡，追尋動人的藝術世界，看達文西如何讓蒙娜麗莎保持好心情，從慕里歐筆下感受人性的光輝，徜徉在跟茲巴羅描繪的寧靜自然中，細品哥雅繪畫的美醜善惡，跟著雷諾瓦憶起感受光影中的幸福，追隨馬提斯的野獸般色彩起舞……，從每一幅畫作中，窺見100位繪畫大師的心靈風景。 導讀 這本書主要在介紹100為西洋畫家的生平、成就及作品，內容分為7個章節：一.文藝復興的氣息、二.巴洛克的力道、三.洛可可的情調、四.浪漫時期的紛呈、五.印象派的光影、六.新藝術的運動概念、七.現代藝術的變奏。讀完這本書、我們不但可以了解這100位西洋畫家，也可以對藝術的派別有更深的了解。 | 孔維安 |
| 1 |  | 書名 世界100大畫家從喬托到安迪沃荷 作者 何政廣 出版社 藝術家 簡介（摘要） 本書簡述從十三世紀喬托至二十世紀普普畫家安迪沃荷，八百年來活要在每個時代的先驅藝術家一百位，對每一位在美術史具有影響力名畫家生平及藝術風格都有簡明解說，並選出代表作品一到二幅及自畫像照片，多彩繽紛名畫圖像一一呈現在眼前，有如閱讀百位名家美術館。 導讀 這本書介紹世界上的100位大畫家的生平、畫風及成就，他們不但才華洋溢，也對美術史深具影響力，各個都是走在藝術界尖端的人物。閱讀本書，不但能透過名畫的圖象、畫家的生平以及創作，讓我們更了解畫家當時的創作想法，也能使我們更能體會到藝術的重要價值。 | 孔維安 |
| 序號 | 截圖 | 網站簡介 | 上傳者 |
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| 20 |  | 網站名稱 台灣大學網路教學-戲劇與多媒體藝術風格 網址 http://vr.theatre.ntu.edu.tw/hlee/course/th6_520/sty_20c/painting/warhol.htm 網站簡介 本網站課程將引導學生探討收集西方視覺藝術作品，包括建築、裝飾、室內設計、傢俱、及表演藝術之相關資料，並教導學生依創作之時代、地域、形象、材料、技術、概念、加以分門別類整理並在課堂上加以解說；使學生能在從事戲劇藝術與多媒體製作時有尋求創作素材的能力，進而激發其創作靈感。同時在教學進行中，將介紹遠距教學的觀念，逐步引導學生以網頁的表現方式，呈現其收集的資料。 | 孔維安 |
| 19 |  | 網站名稱 淘靈感 網址 http://pick.mydesy.com/ 網站簡介 這是一個關於商品設計的網站，裡面有設計師的作品，如果你有任何創意的想法或是自己設計的作品，可以透過此網站讓更多人知道，也有機會可以找到合作的夥伴。 | 孔維安 |
| 18 |  | 網站名稱 版畫家 網址 http://printmakingtaiwan.com/our-staff/ 網站簡介 這是一個有關版畫藝術、展覽、知識分享的網站主要以民營工作室介紹、展覽採訪、國際交流分享、創作觀點等方向作為介紹主題。2013年夏天，《版畫家》轉型為獨立網站形式，將紙本時期蒐羅的精采文章分門別類彙整，並且持續耕耘累積，這一份電子版刊物將在未來繼續以著傳遞版畫藝術、展覽、知識分享的目標與精神，為所有喜愛版畫的朋友們。 | 孔維安 |
| 17 |  | 網站名稱 新北市藝遊 網址 http://ntcag.ctu.com.tw/ 網站簡介 新北市藝遊網站報導內容以新北市博物館、展覽場所、圖書館之音樂、戲劇舞蹈、表演、講座研習、展覽、活動之訊息，還有包含臺北市、宜蘭縣、基隆市、桃園縣、新竹縣、新竹市、苗栗縣之藝文訊息。同時也提供新北市藝遊月刊供民眾線上閱讀。 | 孔維安 |
| 16 |  | 網站名稱 天堂鳥 網址 http://kh8113.blogspot.tw/2014/04/blog-post_629.html 網站簡介 此網站有許多關於藝術與人文課程的教學文章，例如認識版畫、粉蠟筆的繪畫技法探討，也有一些插畫的講座及故宮文物的導覽。 | 孔維安 |
| 15 |  | 網站名稱 HUNG的藝術欣賞 網址 http://hct06157.myweb.hinet.net/art14_1.htm 網站簡介 這個網站介紹普普藝術的定義，並寫出普普藝術的代表畫家及該畫家有名的代表作，且就普普藝術的支系做清楚的說明。 | 孔維安 |
| 14 |  | 網站名稱 維基百科 網址 https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E7%8E%9B%E4%B8%BD%E8%8E%B2%C2%B7%E6%A2%A6%E9%9C%B2 網站簡介 維基百科介紹了瑪麗蓮夢露的童年、婚姻及事業的成敗，雖然到目前為止世人對於瑪麗蓮夢露的死因還是眾說紛紜，但瑪麗蓮夢露確實代表著當時美國的流行文化。 | 孔維安 |
| 13 |  | 網站名稱 小典藏 網址 http://www.artouch.com/kids/story.aspx?aid=2013121817100 網站簡介 小典藏Artcokids，配合九年一貫課程「藝術與人文」學習領域，透過生活藝術的「主題」，以及多元的藝術新聞介紹、表演藝術、視覺藝術、藝術鑑賞、博物館內涵及媒材創作等內容，全方位拓展兒童的藝術人文的視野，是個豐富而多元的學習網站。 | 孔維安 |
| 12 |  | 網站名稱 羅芙奧藝術集團 網址 http://ravenelart.com/artist.php?id=653&lan=tw 網站簡介 羅芙奧藝術集團於1999年6月創立於台北，即以現代與當代藝術品拍賣為經營主軸，特別著重於亞洲具美術史定位及藝術收藏價值之大師經典項目。藝術部專家團隊皆為資歷超過十年之油畫與雕塑專家，提供藝術品鑑定、估值及收藏建議等相關諮詢。此網站除了有拍賣的作品也提供許多藝文或畫家的相關資訊。 | 孔維安 |
| 11 |  | 網站名稱 台灣版畫網 網址 http://kuu7982.blogspot.tw/2013/01/blog-post_4520.html 網站簡介 這是一個版畫教學的網站，將各式版畫的製作過程用簡單的的語言說明，同時搭配影片讓讀者能一目了然，除此之外該網站也介紹了許多版畫的相關知識，版畫是用「版」來當媒介物所製作的繪畫，它不是直接描畫或速寫的直接藝術，它同時也是「複數」的藝術。一般版畫的印製方法有四種：凹版、凸版、網版（又稱孔版）與平版。透過網站的介紹讀者也能學習簡易的知識。 | 孔維安 |
| 10 |  | 網站名稱 小哈工作坊 網址 http://vovo2000.com/ 網站簡介 這是一個以美術設計為主的網站，以承辦美術比賽為主題，網站裡提供許多展覽資訊及美術相關資料，也提供網友進行相關美術作品或設計的討論，在這裡還可以找到許多藝術與商業結合的相關資訊。 | 孔維安 |
| 9 |  | 網站名稱 飛肯設計 網址 http://www.flycan.com/deux2/mypaper/photoshop.htm 網站簡介 這是個電腦設計公司的網站，裡面除了有該公司開課的課程，也有免費的線上教學，以文字搭配視窗盡享講解，讓初學者也很容易上手。 | 孔維安 |
| 8 |  | 網站名稱 名畫檔案 網址 http://www.ss.net.tw/list1.asp?num=234 網站簡介 這個網站把各個藝術時期及派別做一個分類，從哥德藝術到超現實藝術，內容豐富，每個時期及派別都有其代表的藝術家，網站也提供畫家的作品，供大家欣賞。 | 孔維安 |
| 7 |  | 網站名稱 全球華人藝術網 網址 http://www.artlib.net.tw/ 網站簡介 台灣最大的藝術網站，擁有完善的網路商城、完整的藝術平台，經營的項目多元，除了有藝術的交流、專題報導、電子書等，也提供相關藝術活動。 | 孔維安 |
| 6 |  | 網站名稱 教育大市集 網址 https://market.cloud.edu.tw/ 網站簡介 教育大市集是一個支援學習者自主、開放學習的教學資源平台，提供教師、學生及家長豐富多元且優質的教學資源，包含各種學習單、教案及電子書……等。 | 孔維安 |
| 5 |  | 網站名稱 陳宜文老師的美學教室 - 普普藝術 網址 https://www.youtube.com/watch?v=fUhf0qPVKbY 網站簡介 本影片是在介紹普普藝術，普普藝術是面對他們所生活的大眾文化，而把他們所看、所知的生活環境，轉換為大家所熟悉的形象表示出來。普普藝術後現代的藝術表現，主要刺激大眾對該作品的反思能力，普普藝術希望將藝術推向大眾化。 | 孔維安 |
| 4 |  | 網站名稱 「安迪沃荷：〈四個瑪麗蓮〉」- Andy Warhol: Four Marilyns 網址 https://www.hopenglish.com/andy-warhol-four-marilyns?ref=related 網站簡介 沃荷的〈四個瑪麗蓮〉是流行藝術的代表作。是美國藝術的代表作。是二十世紀晚期的代表作。她是女性美感的典範，也是沃荷對於他自己事業的希望及夢想所擁有的地位。 沃荷對於明星影像的持續熱愛確實從他孩提時代很早就開始了，那時他確實和那些影像有個人的、深厚的連結。就是這種對於影像如何發揮作用的了解，使得沃荷能以如此有力、強烈的方式探索瑪麗蓮這個題材。 | 孔維安 |
| 3 |  | 網站名稱 走進美國：安迪沃荷和艾未未的藝術對話 網址 https://www.youtube.com/watch?v=3jJ28GuMjBo 網站簡介 安迪沃荷與艾未未，一個是二十世紀美國普普藝術的傳奇，一個是二十一世紀中國藝術覺醒的先鋒。艾未未旅居美國十二年當中，受到安迪沃荷的藝術影響，這個展覽同時展出兩位藝術家的作品，透過交叉編織的方式，對比兩位藝術家的作品，探討他們對各自文化、政治與生活的觀察與思考。 | 孔維安 |
| 2 |  | 網站名稱 視覺素養學習網 網址 http://vr.theatre.ntu.edu.tw/fineart/index.html 網站簡介 視覺素養學習網之內容包括藝術理論、藝術創作和藝術史三個部分，為讀者提供視覺素養以及國內外藝術作品之相關知識。這個網站收藏了台灣、大陸、西洋等藝術家的資料，同時也有許多線上的課程供讀者自我學習。 | 孔維安 |
| 1 |  | 網站名稱 國立新竹教育大學通職教育中心 網址 http://geart.nhcue.edu.tw/Mfigure.aspx?i=18 網站簡介 這個網站的「藝文報報」每個月都會有一個代表的人物，並為這個代表人物加以介紹，讓讀者更了解這個人物的相關知識。 | 孔維安 |
| 序號 | 書面報告 | 說明 | 上傳者 |
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| 1 | | 說明 書面報告 | 謝蕓璟 |
| 序號 | 書面報告 | 說明 | 上傳者 |
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| 1 |  | 說明 複賽報告修正版 | 孔維安 |
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