一代女皇武則天

專題名稱 一代女皇武則天

專題描述 我們選擇武則天做為研究的題目是因為我們這組都是女生且喜歡看書,武則天是中國歷代的唯一女皇帝,我們想要研究武則天從入宮到變成女皇的過程,所以我們閱讀書籍、分析資料,形成我們的研究。

隊伍名稱 志學1隊

指導老師 謝蕓璟 陳浩瑀

參賽學生 梁文霈 徐華均 劉倍恩 張胤竺

序號檔案內容上傳者
10作者 黃瀞予
來源 http://www.shs.edu.tw/works/essay/2008/09/2008091220352581.pdf
描述 這篇論文在說武則天她所做過的事,有正面也有反面,有人對她當上女皇帝很反對,原因是她是女生。但也有人覺得她當上女皇帝後所做的事情是為人民好的,所以並不反對。
張胤竺
9作者 蕭浩庭 侯佳蕙
來源 http://www.shs.edu.tw/works/essay/2008/03/2008033110144605.pdf
描述 武則天在襁褓時,父親武氏曾叫袁天綱前往家中看相,他說到:「這是異人啊!若為女子,必為天下主。」所以武則天的父親武氏特別重視位這孩子取名,最後他命名為則天。
徐華均
8作者 高靖昀
來源 http://student.hlc.edu.tw/action/file/441/20170818115411176.pdf
描述 中國傳統以男性為主體的政治結構模式,,武則天開創了前所未有的女主專政時代,武則天在天授元年9 月正式稱帝。有關武則天的是非功過,向是眾說紛紜、褒貶不一的被爭論著來。從武則天的相關事蹟探討中,嘗試對武則天生平記事、家庭關係、以 及政治措施等三個項目,做一初步分析。
梁文霈
7作者 范玉凤
來源 http://enlight.lib.ntu.edu.tw/FULLTEXT/JR-MISC/misc156359.pdf
描述 在佛教的角度看武則天的話,古代的中國以男權至上,婦女被“三綱五常”的封建禮束腹,既女人不得參政的傳統觀念使婦女的社會地位極為悲微。
徐華均
6作者 李美楹 陳奐瑜 劉于慧
來源 http://www.shs.edu.tw/works/essay/2008/10/2008103120521365.pdf
描述 武則天為了登上皇位殺害了他的親生女兒,只為了要除了王皇后,可見他為了登上皇位能不擇手段。武則天在位的時候重用北門學士,北門學士雖為官,但官位很低,雖然能與高官共同商討國事,鮮少提出意見。
徐華均
5作者 吳佳耘
來源 http://student.hlc.edu.tw/action/file/441/20170811100027716.pdf
描述 武則天是女人中的異類,很難拿她與某些著名的女人相比,她是殺了數千人才當上女皇的,或許會有人覺得她有些殘忍,但是武則天也是有很多功績的,所以裡面有講到武則天的過失與功績。
劉倍恩
4作者 黃以欣、粘雅涵
來源 http://www.shs.edu.tw/works/essay/2008/03/2008033118170800.pdf
描述 這一整篇大概都是在講武則天從出生到變成女皇帝的過程,作者覺得武則天是個令人尊敬的女皇帝,但也有人覺得武則天很殘忍,因為武則天她是殺了很多人才當上女皇的,所以裡面有講武則天的 功績也有講他的殘忍。
梁文霈
3作者 黃以欣 粘雅涵
來源 http://www.shs.edu.tw/works/essay/2008/03/2008033118170800.pdf
描述 這篇文章在說武則天入宮和為了當上皇上、掌握政權所做的手段, 她入宮後唐太宗賜給她一個「武媚」的名,當上皇帝後她又給自己造了一個名叫「叫「武曌」,而「則天」是尊號。
劉倍恩
2作者 蕭浩庭 侯佳慧
來源 http://www.shs.edu.tw/works/essay/2008/03/2008033110144605.pdf
描述 當武則天以一代女皇之姿出現於歷史上時,引起了後代人不少的疑惑及興趣,中國歷史上唯一的女皇帝,工讒善媚的手段,自然不可缺少;為了登上夢寐 以求的皇位,打擊異己、掃除障礙更是必備的手段。但在歷史上,武則天也並非無貢獻。
劉倍恩
1作者 梁語
來源 http://www.shs.edu.tw/works/essay/2008/10/2008102922205020.pdf
描述 武則天是個前無古人、後無來者的傳奇性女子,不僅富有女性魅力更增添神秘感。究竟她是如何一步步的踏上這條傳奇之路?過程又是如何驚人?而他對唐朝歷史又有何貢獻影響呢?這些都是作者研討的方向。
梁文霈

序號封面照內容說明上傳者
15類別 相簿集
名稱 鼎鼎大名的電腦課
說明
今天的電腦課,原本是我們最喜愛玩遊戲的唯一一堂課,最後在老師的壓迫下(老師說因為小論文比賽日期快到了,就說要利用這節課做小論文簡報,就是小朋友們心目中所謂的壓迫)儘管這樣也沒辦法囉!只好努力的提建議做簡報、隨時隨地的檢查大家投的稿是否重複......等等,只要老師一抓到我們偷懶,立即給個加碼功課,或是報假消息說:「告訴你們一個非常非常好的消息。」傻傻的我們憶起好奇心逼迫似的要老師說出口,結果,老師回答:「你們離小論文比賽又接近了一天。」因而感到憤怒的我們差點衝向老師給他個饅頭吃。
所以,我認為老師是因為為了避免再次發生〝饅頭案件〞,藉由電腦課處分我們,像似醒我們老師可不是好惹的。
這節課一結束,滿滿的成就感令人舒暢,雖然滿頭氣老師的理念,立即消滅,想說聲謝謝卻又說了也沒屁用,所以就這樣結束了這節鼎鼎大名的電腦課。
張胤竺
14類別 相簿集
名稱 簡報時刻
說明
今天老師利用第三節閱讀課換成小論文課程,由於我們的完成進度已達上限,所以,老師要我們作簡報,而我是專門做簡報的,一開始我打很多字,但老師要我刪減細節,因為只需大綱,我傷心的看著我打得字被我一一刪掉,但也值得,因為我多了解如何做小論簡報。
我雖然自己一個人做,但隊友們隨時提供意見和幫助,讓簡報豐富一點、清楚一點、有趣一點。這簡報首頁由花類為背景,因為我個人覺得這最適合古代場景,通過大家的意見,就選出櫻花,還蠻充實的課程。
徐華均
13類別 相簿集
名稱 最後的修訂
說明
今天的綜合課,老師要我們這組與浩瑀老師做最後的討論與修訂,雖然之前我們各自寫的生動、認真,也很仔細的檢查過,卻在這次一起修改才發現,原來做小論是必須再三檢查,而不是個人看為好就完成,因為有些說詞、句型自己認為已經很好了,但別人看過之後,其實還有進步的空間,
修好就是做簡報,雖然我們在學校有做很多類似這種報告演講,了師卻為了提高簡報的生動以及我們的好奇心,介紹了另一種的簡報,一看到新的東西,我們可是控制不了自己的好奇心,每個人搶著用,但由於徐華均的「魅力」我們誰也不敢動除非華均先用或提問題,我們才敢動。這時也發生了「簡報爭權事件」,我們為了報告封面的圖案,而吵起,有的人要這個,有的人要那個,感覺要發動了第三次世界大戰,最後華均始了個眼神,全部就立即安靜由華均和文霈選,就這麼結束了一節課。
張胤竺
12類別 相簿集
名稱 星期三下午
說明
今天的星期三下午,我們留下把段落和在一起與修改內容,在修改內容時,我才發現原來要了解歷史不是想像那麼簡單,要一直查找與閱讀書籍,有時,我做到十二點才睡,因為不太了解武則天,因此,段落內容也錯蠻多的。
幸虧有我的組員協助我修段落內容,不然,我自己修就不知道要做到何年何月了。這次留下來做論文進度很快,例如:我們在做研究方法時,老師才剛解說完,就已經快完成了,現在我們只差架構圖就完全做好了,所以,合作是非常重要的。
做完今日小論文作業,我們的小論文就從頭修到尾,發現原來剛開始做論文的我們真笨,就連敘述研究目的都寫得亂七八糟、沒頭沒尾,做小論文到最後,除了充滿成就感,也多了解了武則天的一生。
張胤竺
11類別 相簿集
名稱 修訂正文
說明
老師要我們修訂正文,因為我們的內容空洞,而且應該要言之有物,可是老師說我們的正文不像在寫正文,反而比較像在寫日記。
因為證據不足,所以大家就找一天聚在一起討論要用什麼方法找出證據,當我們想不出來很煩惱的時候,老師就走過來和我們說可以用有顏色的標籤來區隔,再把顏色一樣的拿出來當證據,例如:有幾本書都在說武則天從才人變皇后的過程,我們就使用了藍色的貼紙。有三本書同時提到武則天利用酷吏來除掉反對她的人,我們就用紅色的標籤,果然用顏色做區隔,很快就完成正文的修訂了。
完成之後我們就把正文拿給老師看,可是老師覺得我們的寫作格式和老師原本教的不一樣,於是老師還特別拿出一堂課來教我們這組的寫作格式,老師為了怕我們忘記,還印了一分別人的文本給我們參考。雖然做小論文很累,可是做完了老師給我們的進度卻很有成就感。
梁文霈
10類別 相簿集
名稱 參考書籍和修改正文
說明
今天老師叫我們在閱讀課的時候把參考書籍〈網站〉和正文打和修好正文,一開始我們請老師示範給我們看一次,我們再以此類推,繼續寫下去。我們的正文有一段有一大段有很多錯字以及有些內容與時間不符合,所以我們就決定華均負責修訂這一整段,而我負責把相關書籍和網站打上去。文霈則是在打活動集以及幫忙拍照,倍恩則是在幫忙我找相關連結,他找好後就會和我說,然後我在把那個打上去,倍恩幫我找完相關連結後,就會幫我一起打,好讓我比較不那麼辛苦,然而,我並不是最辛苦的,其實最辛苦的是文霈和華均,文霈在我用相關連結的時候要寫活動集又要拍照,並且它做好自己工作時還不能休息,還要幫忙我們打札記以及藏書閣,而華均呢?華均要幫忙我們修我們所寫的正文,在寫正文之前他也幫我們打了很多札記以及活動集,真的很謝謝它呢!
張胤竺
9類別 相簿集
名稱 打正文
說明
今天老師叫我們打正文,我們把原本的草稿打到word,接著再貼上我們的書面報告,雖然我們幾乎一半都在玩,不過我們都很認真的完成我們的正文,正文有四個大標一是從才人到皇后,內容就是在描述武則天他從才人到皇后時經歷了甚麼事,二是如何鞏固政權,在說武則天如何在掌握政權,三是高宗死後的鬥爭,武則天在空窗期的時候做了4件事,四是徐敬業兵變,五是武周革命。
梁文霈
8類別 相簿集
名稱 補還沒交的功課
說明
今天我們來學校是要補還沒交的功課。因為在暑假期間我有出國,所以我有一些功課還沒寫。
今天這一節課,就是要補我的相關連結,一人要交五篇,我的組員都交了,剩我還缺五篇相關聯結,所以今天要補這些。
因為我是在比較後面才寫,所以有很多的網站都不能用,但是最後我還是有做了一篇相關聯結。
剩下的四篇,我會在家用電腦寫。
張胤竺
7類別 相簿集
名稱 一起討論結論
說明
今天我們要和老師討論結論,結論分為三要點一是人格方面,人格方面是在敘述武則天為甚麼會變成如此殘忍的人,就連她的親生骨肉她也捨得殺害,武則天的親生女兒安定公主就是一個例子,安定公主是因為武則天想扳倒王皇后,所以就犧牲了她的 女兒,當時的情況是王皇后來到女嬰住處看女嬰並送上賀禮,王皇后看完女嬰後和宮女說:請轉達武昭儀我來過了,隨後武則天來看看女嬰,宮女便和武則天說,剛才王皇后來過,這時的武則天想到了一個好方法,就是把女嬰殺了,然後嫁禍到王皇后身上,而女嬰變成了這個戰爭中的犧牲品。
二是北門學士的下場:北門學士是武則天培養的人群之一,而他們的下場就是死,原因是因為,武則天是個善於養人來殺人的人,何為養人來殺人呢?就是原本武后培養的舊的人被武后新培養的人除掉,這就是他們的 下場。
三是當上皇帝後:武則天當上皇帝後發生了許多事情,其中最著名的就是告密風波,告密風波興起時大臣們上朝時各個都心機膽戰,原因是怕自己被被告發。
徐華均
6類別 相簿集
名稱 讀書會
說明
今天我們要跟我們的指導老師一起討論我們的讀書內容,華均跟倍恩看的是同一本書,名叫「血腥的聖唐 四」,胤竺看的是「武則天的女皇制度」,我則是看「武則天傳」,這四本書的內容都差不多。
只是「血腥的聖唐 四」、「武則天的女皇制度」這兩本書寫的內容較詳細。
這次老師跟我們開讀書會的主要目的,是要幫我們所看過的書統整重點,這些重點是用來打正文的。
有些人會在老師邊講解時,邊寫筆記,免得要真正打正文時,就不會忘記了,當然,有些內容老師也會叫我們自己查。
最後,就是要我們用這些統整出來出來的重點打正文了。
梁文霈
5類別 相簿集
名稱 讀書會
說明
今天我們利用下午的兩節綜合課,討論一本叫「血腥的盛唐 四」的書,這次的讀書會輪到我當主持人。我稍微說了一下它的內容,我因為特別喜歡武則天利用酷吏來除掉反對她的人,所以我就把這個部分說仔細一點。
我說完之後倍恩就問我:「怎麼沒有說到北門學士呢?」我回答:「因為我怕我說的太仔細你們聽到後面會打瞌睡,所以我就只好挑一些比較有趣的內容來說。」倍恩問完問題之後,我就把「北門學士」的故事再重新說一遍。
徐華均
4類別 相簿集
名稱 武則天的登基過程
說明
今天我們在討論武則天的登基過程,內容如下:武則天當上皇后後發現了這個朝廷,沒有一個人是她的人,於是她把原本在外面的外戚招回來,這個外戚名叫武承嗣,他的職位是:宗正卿,宗正卿所做的事情是件控李唐的人。 武后為了提高自己的地位而舉行「追尊祖宗」把皇后變成天后。對抗高宗宰相的第一個手段是先暗中培養私人內閣,對於私人內閣是要編書,以正面的看法來說她是為了提高文學,但其實真正是為了培養自己的人,這些人被稱為「北門學士」,武后在他們編書時讓他們參與朝政。北門學士最後的結果是被武后培養的酷吏殺了,由此可見武后是善於養人來殺人。
劉倍恩
3類別 相簿集
名稱 老師教導我們如何想主題
說明
老師找了一節課和我們說小論文要做甚麼事,還有要怎麼想主題,還有主題不要太廣,例如:保護海洋、復育森林、如何做環保。最後大家都決定好題目了,可是我們的主題被說太廣,所以老師幫我們想了一個新的主題,就是武則天。武則天是大家很熟悉的一個人,因為她是歷史上唯一的女皇帝,雖然歷史上有許多女人和她一樣有參政,但只有她是唯一稱帝的。
劉倍恩
2類別 相簿集
名稱 找相關書籍
說明
我們到了東華大學的圖書館,來到了歷史類,找到了關於武則天的書,所以我們就在圖書館看完了,因為我們只有找到一本書所以,我又再去找還有哪些書找了一會兒,找到了一些書,可是拿很多書,我們一天看不完,可是又沒有借書證,所以我們只好明天再來圖書館一起看書了。我們今天讀到了武則天從才人變成女皇帝的過程中她殺害了許多人,就連她的親生女兒也不放過。
劉倍恩
1類別 相簿集
名稱 討論正文
說明
一開始我們翻看老師給我們的文本,看看有沒有我們能用的片段,加以修改,再看看有沒有符合我們題目的句子,還要看看那些句子能符合什麼標題。最後我們想到的標題是:如何當上女皇,在他當上女皇的過程中又經歷了甚麼,還有她是如何從勾心鬥角的後宮中存活下來的。據我們所知武則天在登上帝位時他為了除掉王皇后而親手殺了自己的女兒安定公主,武則天她雖然狠毒但他很重用人才,並且她願意提拔寒門學士。
徐華均

序號內容上傳者
10作者 張胤竺
標題 我所知道的武則天
內容
武則天是中國第一位女皇帝,她長得美麗永遠是人人的主要焦點,武則天十四歲時,
皇帝唐太宗召她入宮,唐太宗是因為武則天有美麗的外表及人人比不上的智慧才召她入宮。然而這智慧不一天到晚都在思考如何駛人失寵,而是如何真心為人服務。但人總是有壞的一面,武則天有可能是被宮中三妃而影響,也有可能是發覺宮中生活有太多可悲的事發生,但無論結果是甚麼,武則天變得很心機也很殘忍,怎麼說呢?她為了讓自己能更受李治寵愛,而不擇手段的使阻礙她的人受到嚴重的懲罰,更有可能利用血腥的手段,舉個例:「武則天生了個女嬰,女嬰非常受到高宗的喜哀,可有一天王皇后去女嬰住處看了女嬰,走了之後,武則天想了一個辦法可以扳倒王皇后,就失把她的女兒殺了,然後嫁禍給王皇后。」可見武則天為了權力可以不擇手段。

張胤竺
9作者 張胤竺
標題 武則天
內容
武則天是中國第一個女皇帝,武則天一生經歷了甚麼,我們猶未可知,但我們可以根據書籍留下來的歷史資訊來了解武則天她的個性以及她所做過的事還有她所經歷的事。但是我們只知道一些片段內容並不知道她本人真正所經歷的事,也許,有些事情書裡沒有記載,只有她本人才知道,例如:她的兒子 李弘的死到底是不是她親手所為還是,是因為李弘他本身的病所以才死的,書籍裡並無正確的答案,並且,很多書是依照自己所認定的樣子寫,但我們卻並不知道真實的內容是如何。
大家應該都知道「獅子聰」事件吧!內容如下:武則天是個極為愛表現自我的人,有天唐太宗李世民誰能馴服這匹脾氣暴躁的馬(獅子聰),而武則天這時就說:「我能!但須三物,一是鐵鞭,二是鐵楇,三是匕首。用鐵鞭打它不服,就用楇打它的頭;再不服,就用匕首割斷它的喉嚨。」唐太宗聽了哈哈大笑。他雖然覺得武則天說的有點孩子氣,但是也很贊賞她潑辣的性格。

張胤竺
8作者 劉倍恩
標題 到東華大學找書以及感想
內容
今天我們帶著相機、會議紀錄的紙,去東華大學的圖書館找書和討論,老師說我們看的古裝劇可能是有改編過的,所以要我們看專門討論武則天的節目。我們找到的第一本書,書名叫武則天解析。書裡面再講武則天的功與過和她在宮裡的生活。還有,別人對她的批評或是讚賞。我們一開始看的時候覺得很無聊,可是看到後來好像看出興趣了。
我覺得我參加這個小論文的比賽很值得,因為可以和同學練習團隊合作,而且老師也有說小論文會出現在我們以後的課綱,一定要練習,因為很重要。老師說國中、高中都可能會有關於小論文的課程,老師怕我們上國中之後別人都會寫,而自己不會寫,謝謝老師的關心。我們以後上國中之後老師上課就會寫了,這都是老師的功勞。

劉倍恩
7作者 劉倍恩
標題 謝謝我的隊友
內容
前幾天老師跟我們說我們要開始討論正文了,這幾天我們都在開讀書會,要一起討論許多有關武則天的事情,然後把他分為五段第一段的標題是從才人到皇后,第二段是鞏固政權,第三段是高宗死後的鬥爭,第四段是李唐的末日,第五段武周革命,而我是負責最後一段,也就是第五段,今天的小論文作業就是要把正文完成,我們這組已有二個人都完成了她們的那段,也就是華均和文霈,所以就只剩我和胤竺未完成了,雖然在打正文的過程中我遇到了許多困難,不過華均和文霈都幫我解決了,我很謝謝她們,每次當我有不會事她們都會幫忙我,她們是我最好的朋友!

劉倍恩
6作者 徐華均
標題 武則天的經歷
內容
武則天是中國歷史上唯一的女皇帝,你可能只知道她當上女皇帝時所做過的事情,而你卻不知道他當上皇帝前所碰過或遇過的事情。武則天十四歲時因美貌和才華被召進宮裡,就因為這樣他成為了唐太宗李世明的才人了,但她成了才人後並未被寵幸過,她的位份也一直未被升上來,就這樣當了才人從十四歲至二十六歲,這是她人生中最黯淡的時候。唐太宗李世民死後武則天入感業寺為尼,然後經歷了一些事,然後變成了唐高宗的皇后。之後高宗身體很不好,就由武則天處理政務,高宗死後,因為一些事情所以武則天沒辦法力自己為帝,之後她找到時機了,就封自己為帝,但她當上了皇帝後發生了許多事。

徐華均
5作者 劉倍恩
標題 武則天-才人變皇帝
內容
武則天十四歲入宮,入宮實是一個才人,十二年她的地位都沒有升遷過。李世民死後,武則天就被送到尼姑庵,李治在當太子的時候就已經看上她了,李治即位兩年後就把武則天從尼姑庵接了出來。之後,李治又想要廢了王皇后,立武則天為後。李治本來就患有風疾,又在武則天當上皇后後,變的更加嚴重,所以李治把政權交給了武則天,武則天有了權勢,漸漸的不把李治放在眼裡。有一天上官儀對李治說:「陛下既然嫌皇后太專斷了不如把她廢了,反正你是皇帝,還不是您說了算。」身邊的小太監其實是武則天的心腹,早就把這些對話和武則天說了,武則天馬上趕到大殿,說:「你們這是在幹嘛,難道是要把我廢了嗎?」憤怒的武則天立刻把上官儀殺了,開始攏絡百官,權力越來越大,最後當上皇帝。

劉倍恩
4作者 梁文霈
標題 做小論文的心得
內容
我們這一組小論文的題目是:『一代女皇-武則天』,其實我對武則天不是那麼的了解,但是自從我們小組決定要選武則天這個題目時,我就開始看關於武則天的相關書籍、相關影片等等...,我有在網路上看關於武則天的書,也有看圖書館借來的書,我也有看武則天的連續劇,但那內容畢竟是有改編的,所以最好還是要看專講武則天的影片比較好,其實我覺得我們選武則天為題目是對的,有一方面是因為我們這一組的女生都很喜歡看李使小說等等之類的,還有一方面是因為如果我們選這個題目的話,我們可以學到許多的知識,學到這些知識也對我們以後的課程有幫助。

梁文霈
3作者 徐華均
標題 暑假的小論文課程
內容
這次的暑假我比較閒,因為我只有2件事情才需要去學校,第一件事情就是直笛隊的暑訓,第二件事情就是小論文暑假的課程。我印象中我上次的暑假有一大堆事情要忙,但這次的暑假我特別輕鬆。第一次小論文課程是在7月13日那天老師教導我們如何上傳相關聯結,首先先結圖,再貼到小畫家,接著存檔,再把PNG檔改成JPEG檔﹝檔名是網站名稱﹞。老師還有教導我們如何畫架構圖,架構圖分為2種,一是魚骨圖二是流程圖,老師覺得我們這一組比較適合用魚骨圖。之後老師教導我們如何找相關的資料,首先上google然後查武則天論文,就會有許多有關武則天的論文,之後可以在youtube查武則天,會有關於武則天的影片,還可以在google查武則天歷史,會又有網站在敘述武則天做過的事。

徐華均
2作者 徐華均
標題 一起討論小論文主題
內容
期末考結束後,我們大家都處於非常輕鬆的狀態,但老師說期末考結束就要討論小論文。這時的我從天堂掉入地獄了...因為我們大家都不知道小論文要如何做,所以覺得很難。在要放暑假的前幾天老師用了一堂課來和我們說小論文有甚麼作業,但做作業前要先想小論文的主題,老師給了我們一些分類例如有社會人文、本土類、自然類…我們原本想做的是保護海洋,但老師說這個標題範圍太大了,所以老師幫我們想了 一個主題,就是現在的武則天。武則天是大家最熟悉的陌生人,因為大家對武則天不太了解,但大家都知道他是歷史上唯一的女皇帝,但不知道他經歷過甚麼、他在當上女皇帝之前曾發生過甚麼事而他又是如何化解。後人對於武則天的評論有褒有貶,表裡不一,有些人把武則天捧上天,但有些人卻把說成豬狗不如。

徐華均
1作者 梁文霈
標題 我對武則天的看法
內容
我們小論文研究的題目是一代女皇─武則天,所以我們就得看關於武則天的相關書籍、相關影片和相關論文,看了很多關於武則天的書後,我才發現武則天她是唐朝唯一的一個女皇帝,她是用盡了心機,還有殺了很多的人,才當上這個地位的。可能有很多人不知道武則天的真名,大多人都以為是『武曌』, 但我閱讀了許多關於武則天的書籍後,才發現其實武則天真正的名字是『武元华』。武則天有許多的功與過,有些人覺得她很殘忍,也有人覺得她很偉大。老師說假如要看武則天影片,就要看專介紹武則天的影片,不能看像連續劇的那種,因為那都是有改編的。我覺得武則天她很特別,跟一般的歷史人物有點不一樣,武則天的野心已經到真正瘋狂的境地,但她的手段則冷靜、精準,而且神智明顯的清楚。所以我覺得武則天真的是一個謎樣的人物,值得研究。

梁文霈

序號封面簡介(摘要)上傳者
5書名 中國第一女皇帝
作者 呂淑敏
出版社 網路與書出版
簡介(摘要)
她聰明美麗卻不想只當一個享受奢華的嬪妃,她自信勇敢,但卻不想只能從旁協助皇帝決斷政事。她不只想當中國第一個女皇帝,她還想開創自己的朝代,把自己的名字深深刻在歷史的石碑上,讓所有人都記得她。她還想改革政治,找出更多人才來為國家服務。他是中國第一個女皇帝,她的膽識、聰明和自信,讓她注定留名青史,留下更多褒貶不一的 評價。
導讀
武則天是中國歷史上唯一一位女皇帝,她能夠留名千古,和她的傳奇際遇,以及勇敢果斷、賞罰分明、敢做敢當的個性有很多的關系,當然,還有一個重要的原因,就是有比一般人更強的膽識。
徐華均
4書名 武則天 ─ 女皇之路
作者 蕭讓
出版社 遠流
簡介(摘要)

武則天,她的名字就是一段傳奇,一個神話。她是大唐那個滄海般恢宏大氣的時代的弄潮兒,也是唐人我命由我不由天的精神的典型代表。她的從政之路血腥殘忍而又充滿傳奇色彩,留下的評價也是毀譽不一,但不管你是崇拜她還是唾棄她,都無法不正視她的存在。她是中國歷史上唯一的女皇帝,是第一個,也是最後一個。在她前面,有不少掌握實權的皇后太后,但都沒有這樣的膽量改換旗號正式稱帝,在她身後,也有無數效顰者躍躍欲試,但即使是在婦女地位較高的唐代,也再沒有人能問鼎成功。......她的身邊,有祖父被她殺害卻終身為她盡忠的上官婉兒,心向李唐但還是為武周勞心竭力的狄仁傑,倍受疼愛、老公卻被她活活餓死的太平公主,這些人是怎樣看她,對她又懷有怎樣的情感呢?這真是很有趣的事。歷史的魅力,就在於它給了你一個簡單的框架,同時又留給你無限想像的空間吧!
導讀
本書分了十六章,其中一張牽涉到人民,也牽涉到武則天的智慧,就是造神運動。武則天利用這項運動來讓人明看出,武則天是當皇帝最好的人選,也以為這樣造神的行為是神啟示的命令,誤以為這是神從天上派下的神仙,能保護國家。
本書雖然字體描述使小學生覺得無聊,但每件事情都抓到要點,也分得很清楚,適合當參考書,作重點整理。
張胤竺
3書名 武則天傳
作者 王壽南
出版社 台灣商務
簡介(摘要)
武則天是個奇人,她的人生經歷變化曲折,多采多姿,卻也驚濤駭浪,滿地血腥。在這條路上,前無古人,後無來者。她一人獨行,不知是驕傲?還是悲哀?
導讀
武則天能登上皇帝寶座絕非偶然之事,也不是容易做到的事。在武則天走到皇帝寶座的路上,充滿了人性的詭詐,以及許多人的血淚。
劉倍恩
2書名 武則天傳
作者 王壽南
出版社 臺灣南務印書館
簡介(摘要)
即位前,她就有「聖母神皇」的尊號。登基後,有許多尊號:「聖神皇帝」、「金輪聖神皇帝」、「越古金輪聖神皇帝」、「慈氏越古今輪聖神皇帝」、「天冊金輪大聖皇帝」、「大聖皇帝」等。退位後,兒子唐中宗尊稱她為「則天大聖皇帝」,後人便稱她為「武則天」。女皇坐在御座上,紅光滿面,容光煥發。她看著拜賀的隊伍魚貫通過面前,心裡真是既興奮又感慨,因為她完全沒想過,會由一個小嬪妃變成歷史上從未有過的女性皇帝。
導讀
武則天究竟是一位怎樣的人物?她是中國歷史上唯一的女皇帝,在歷史上做出巨大貢獻。另一方面,又是殘忍狠毒、殺人如麻、兩手血腥的女人。對她的評價則由讀者來自己評論了。
梁文霈
1書名 血腥的盛唐 四
作者 王覺仁
出版社 普天出版社
簡介(摘要)
唐朝是中國歷史上空前繁榮盛昌、輝煌壯麗的時代,雄主、明君、賢臣、良將以及后妃、權奸、藩鎮,在驚心動魄的歷史事件中交鋒,演繹出一齣齣讓人驚嘆的傳奇。

導讀
這本書在借介紹武則天從小時候到死的過程,有許多很讓人覺得很驚嘆的事件,看這本書會讓人更了解武則天的為人和她所做的事情。
徐華均

序號書面報告說明上傳者
1說明 在說武則天從出生到入宮再出家然後回宮成為昭儀,之後成為皇后和唐高宗並稱為“二聖”。唐高宗死後唐中宗繼位,但武則天將中宗廢了,自己登上帝位自稱聖神皇帝。陳浩瑀

序號書面報告說明上傳者
1說明 陳浩瑀