花蓮市青少年網路成癮之研究
而其中影響最大的便是一出生就可能接觸到3C產品的青少年們。網路成癮會造成人們的許多副作用,除了長期低頭導致肩頸病症,過度的沉迷也使常人與人的距離漸行漸遠……。但如果擁有使用網路的正確觀念,網路,將會帶給人們很大的便利及新知識。因此,如何做才能預防網路成癮,讓使用網路成為快樂又健康的事,是現今的一重要課題,也是我們研究網路成癮最大的目的。
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5 | 作者 廖俞榕、連廷嘉 來源 http://academic.ntue.edu.tw/ezfiles/7/1007/img/41/25-2-3.pdf 描述 研究發現自我概念較低的青少年,利用網路,他們能表現出不同的面向,這樣子的表達自我的方式,使胎們感到心安,近而越來越喜歡在網路上,只是網路與現實畢竟大不相同,在網路上建立的自我概念很難與真實生活中的一樣。因此如何提高青少年之自我概念是此研究的重點之一。 | 吳宜蓮 | |
4 | 作者 common sense 來源 https://www.commonsensemedia.org/sites/default/files/uploads/research/census_executivesummary.pdf 描述 美國的研究讓人耳目一新,他們動用了許多專家,繪製各種相關圖表、精美的圖片及大字體協助我們大略了解他們青少年沉迷網路的情況及比例,以及上網時使用的媒體、男生與女生使用上的差異性。 | 張念真 | |
3 | 作者 國家發展委員會 聯合行銷研究股份有限公司 來源 網路 描述 網路成癮文獻回顧 一 網路成癮的定義 二 網路成癮的診斷或評估工具 三 國內外網路成癮的現象概況 四 其他議題 網路沉迷調查 一 研究方法 二 調查結果說明 三 網路成癮分析 四 量表刪減討論 | 張念真 | |
2 | 作者 教育部 國立成功大學、亞洲大學 柯慧貞教授 來源 網路 描述 一、網路使用現象調查 二、各類網路沉迷、網路成癮行為之盛行率 三、一般組、網路沉迷組、網路成癮組三組在身心健康問題上的比較 四、基本人口統計與不同數位使用行為三種成癮風險組的關係 五、家長對 3C 產品四種管教方式與四種數位使用行為的不同網路成癮風險組的關係 六、四種數位使用行為三種成癮風險組在各項 3C 產品人事時地物使用的良好與不良習慣之比較 七、網路使用正向預期、誘惑情境下不同網路使用自我效能與網路成癮程度之關聯性 | 張念真 | |
1 | 作者 蔣仲茵 江伊凡 來源 http://www.shs.edu.tw/works/essay/2008/10/2008103023200363.pdf 描述 一、何謂網路成癮症 二、網路的基本心理特質 三、 造成網路沉迷問題的個人心理因素 四、 網路沉迷問題的類型 五、 探討青少年網路成癮的原因 六、青少年與網際網路的關係 七、青少年網路成癮的影響 八、網路成癮解決方案 | 張念真 |
序號 | 內容 | 上傳者 |
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8 | 作者 周康寧 標題 書面報告 內容 今天我們到電腦教室把之前做的問卷分析結果加入,並統整組員的意見後予以歸納出結論。 我們將之前的資料彙整後,找到很多之前沒有得到的新資訊,相信這些對我們製作書面報告會有很多的幫助。雖然在過程中遭遇很多問題,但產出的過程帶給我們莫大的成就,也讓我們了解到團隊合作及效率的重要。 | 周康寧 |
7 | 作者 吳宜蓮 標題 論文小結 內容 今天我們一起整理了各個部份的重點,發現了一些值得開心的地方。原本以為調查結果中,對於注意到人際關係的調查者佔少數,但其實結果不然。有不少人對生活的幸福感是頗高的,代表在這個資訊爆炸的時代,並不是每個人都過度依賴網路,使我们倍感慶幸。 | 吳宜蓮 |
6 | 作者 劉定梧 標題 問卷的統計結果 內容 今天全組一起到電腦教室共同討論問卷的統計結果,我們發現其中有許多問題的結果與我們預期的相同,例如:幸福感會影響網路成癮的嚴重程度,在問卷上幸福感越高的人,他們的網路成癮相對幸福感不那麼高的人通常較低。也讓我們對結果的分析與統計結果越來越有信心。 | 劉定梧 |
5 | 作者 吳宜蓮 標題 問卷討論 內容 今天將收回的問卷編號並整理,突然覺得好有成就感,從幾個月前就開始討論問卷的格式、題目以及如何發放等等細節,到今天的全部收回......。看著一張張被編上號碼的問卷,終於!問卷的部分就要進入尾聲了!感謝這期間提供協助的導師們以及班同學。我們組裡的共同努力沒有白費,要繼續加油到最後一刻! | 吳宜蓮 |
4 | 作者 張念真 標題 參考他人的報告 內容 上google搜尋"網路成癮報告"資料,看到教育部104年9月的"104年學生網路使用情形調查報告",項目分明,文字、分析數據、圖表樣樣不缺,研究題材及範圍也非常廣泛,不只調查家長與孩童的意見及狀況,也抽取北中南分區、國小、國中及高中職教育體制分層、小中大規模學校之學生樣本,也利用各種面向的問卷調查網路使用行為;總之應有盡有,包括許多豐富多彩的資訊。我們受時間的限制及能力有限,無法完成如此玲郎滿目的研究結果,但是我們可以盡我們所能努力了解網路成癮,並想辦法改善此情況,試著找出解決的方法。 | 張念真 |
3 | 作者 周康寧 標題 我的心得 內容 在我開始研究網路成癮問題之前,我並沒有想到這一點,我認為這是一個正常現象,而不是當今社會的一個問題。 但是一旦我開始研究網路成癮所引起的不良事情,我發現網路成癮不僅是一件可怕的事情,而且我也有此症狀。 當我正在研究網路成癮的原因和症狀,並試圖阻止它時,我也在對自己的日常生活進行調整。 我希望我們的研究至少能解決一些問題,因為我在這樣做時改善了我的沉迷狀況,我想幫助大家阻止網路成癮。 | 周康寧 |
2 | 作者 張念真 標題 製作紙本、網路問卷 內容 製作網路問卷前,我和宜蓮先上網查詢以前相關的資料,參考別人的意見,並討論我們對這些題目的看法,如何影響到網路成癮這個症狀。然後我們用google文件共同編輯問卷內容,總共有17題,其中16題使用非常同意-同意-普通-不同意-非常不同意五個程度選項。我們先印出60份,789年級各20份,每年級先發一班級。然後開始利用google表單製作網路問卷,並打算利用社群網站分享,請求他人線上填寫。在製作的過程中,我們發現其實有許多與"網路成癮"有關的調查。就像偉大的科學家牛頓所說:"如果我比別人看得更遠,那是因為我站在巨人的肩上。"但希望我們也能夠為這方面的研究做出一些貢獻。 | 張念真 |
1 | 作者 吳宜蓮 標題 關於網路成癮的資料,我覺得...... 內容 今天我們上網查詢了許多參考資料,有看到許多以前類似的論文,還有很多相關的新聞報導,發現網路成癮對於青少年來說是普遍的,而家長對於自家小孩陷於網路成癮的問題也十分頭疼。由此可見"網路成癮"這件事已經成了師長、學者們熱烈討論的話題,許多文章和書籍也紛紛提出許多不同的解決方法。而我覺得這些解決辦法如果能靠家長和小孩共同合作,對於降低網路成癮的效益變到最大。 | 吳宜蓮 |
序號 | 截圖 | 網站簡介 | 上傳者 |
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20 | 網站名稱 Internet Addiction Cebu 網址 http://www.philstar.com/cebu-lifestyle/2016/04/13/1572423/internet-addiction 網站簡介 這個菲律賓網站描述網路如何影響我們的日常生活,以及網路的便利帶給我們的好處及壞處。 | 周康寧 | |
19 | 網站名稱 Internet Addiction 網址 http://www.ryerson.ca/content/dam/healthandwellness/counselling/counselling/informationalbrochures/Internet-Addiction.pdf 網站簡介 這個pdf檔描述了加拿大人民網路成癮現況以及嚴重沉迷網路時的生活區域比例,還有他們對與此症狀的處理方式。另外,他們提到網路成癮與一般毒癮、菸癮、酒癮不一樣的地方在於它不是"物質"上癮,而是一種沉迷的"行為"。 | 周康寧 | |
18 | 網站名稱 Internet Addiction Disorder Signs, Symptoms, and Treatments 網址 https://www.psycom.net/iadcriteria.html 網站簡介 一、網路成癮的定義 二、網路成癮的原因 三、如何診斷出網路成癮症狀 四、治療網路成癮的方法 | 張念真 | |
17 | 網站名稱 台灣心理諮商資訊網 網址 http://www.heart.net.tw/epaper/224-1.htm 網站簡介 作者表示很多學童從國小就開始接觸網路,以致於網路成癮的程度越來越嚴重且廣泛,從統計結果發現,約6.7%的學生平均每天上網7小時以上,已屬於過度使用網路之高危險群,而且到大學有逐漸攀升的傾向。因此加強此一研究是有必要的。 | 劉定梧 | |
16 | 網站名稱 有愛無礙 for general 網址 https://general.dale.nthu.edu.tw/special/special-2-19.html 網站簡介 文中提到了許多網路成癮相關的項目,其中有網路成癮的1.定義2.分類3.原因4.預防方法5.輔導策略以及6.自我測量量表,對於如何改善,有很大的幫助!除此之外,文內也有問卷及量表可供參考! | 劉定梧 | |
15 | 網站名稱 台灣心理諮商資訊網 網址 http://www.heart.net.tw/wang/paper/paper92sts.htm 網站簡介 隨著科技急遽的日新月異,網路成癮的問題越來越多,這也使輔導員們一個頭兩個大。要如何改善並加以輔導網路成癮狀況,是他們目前遇到的問題。文章中提到了許多協助輔導員的資訊,不僅對輔導員們有十分大的幫助,也能幫助家長們協助青少年們脫離成癮現象。 | 吳宜蓮 | |
14 | 網站名稱 Australia's Internet Addiction 網址 https://www.thecabinsydney.com.au/australian-internet-addiction-outrageously-hard-wired/ 網站簡介 本網站正在研究澳大利亞網路成癮的統計和狀況。 | 周康寧 | |
13 | 網站名稱 Internet Addiction Around The World 網址 http://www.adweek.com/digital/internet-addiction-around-world/ 網站簡介 這個網站涵蓋了世界各國正在採取什麼措施來預防和阻止網路成癮。 | 周康寧 | |
12 | 網站名稱 電競非體育項目? 教育部扯遊戲成癮與暴力 網址 http://news.ltn.com.tw/news/life/paper/990572 網站簡介 台北市長柯文哲提出是否將電競納入體育項目,引起了教育部的反駁。許多人認為店竟不能夠算是真正的運動。根據Yahoo問卷調查,僅44%的民眾認為電競算運動,其餘民眾則不這樣認為。 | 吳宜蓮 | |
11 | 網站名稱 迷惘!青春年少的迷惘? 網址 http://gc.ncue.edu.tw/Album56-40.html 網站簡介 台灣估計1510萬上網人口。網路,似乎已經成為人們不可或缺的管道與生活工具,網路成癮以在我們生活中悄悄蔓延。網路成癮雖然不像是毒癮菸癮一樣的物質性成癮症,但對青少年以及社會的傷害依舊不容忽視。面對網路成癮的青少年,協助他們合理使用網路,控制時間,平衡統整網路世界和現實生活。 | 吳宜蓮 | |
10 | 網站名稱 國中小學生網路成癮概況問卷調查 網址 http://www.mcu.edu.tw/department/management/stat/ch_web/ch-sev/Q86.html 網站簡介 銘傳大學教育研究所的研究生與教授製作的網路成癮的調查量表,由1~5的數字高低來測網路成癮的程度。 | 吳宜蓮 | |
9 | 網站名稱 高危險群學生輔導 網路成癮 網址 http://highrisk.heart.net.tw/internet.htm 網站簡介 壹、基本概念及成因分析 貳、網路沈迷現況 參、網路沉迷行為之指標 | 張念真 | |
8 | 網站名稱 網路成癮問題 Q&A 網址 http://iad.heart.net.tw/Q&A.html 網站簡介 何謂網路成癮(沉迷)? 網路成癮有那些類型? 網路成癮有何篩檢工具? 網路成癮有何診斷準則? 網路成癮有 那些症狀? 學生中網路成癮 的比例有多高? 造成網路成癮 的原因為何? 易造成網路成癮 的危險因子與因應之道為何? 網路成癮的治療模式為何? | 張念真 | |
7 | 網站名稱 高中生網路成癮現象之探討 網址 http://www.shs.edu.tw/works/essay/2014/03/2014032822544369.pdf 網站簡介 1.了解高中生如何得到網路成癮。 2.了解網路成癮對學生造成身體上及心理上的影響。 | 張念真 | |
6 | 網站名稱 Babyhome 網址 https://info.babyhome.com.tw/article/3937 網站簡介 學童很容易就因為遊戲的誘惑、網路多元資訊、另類交友管道、聊天室等原因而造成網路成癮,專家說,只要把握"網路CPR"陪伴+興趣+規則,家長應陪著孩子一同探索網路世界,讓上網這件事變的安全又有趣。 | 吳宜蓮 | |
5 | 網站名稱 淺談網路成癮現象及因應措施 網址 http://www.shs.edu.tw/works/essay/2012/03/2012033010015468.pdf 網站簡介 一、何謂網路成癮 二、網路成癮類型 三、網路成癮症狀 四、造成網路成癮的原因 五、青少年使用網路的主要動機 六、學生網路成癮比例 七、網路成癮的問題類型 八、預防青少年網路成癮的因應策略 | 張念真 | |
4 | 網站名稱 青少年網路成癮現況探討 網址 http://www.shs.edu.tw/works/essay/2013/03/2013032812345243.pdf 網站簡介 (一)探討「青少年網路成癮」形成的原因及對身心健康、學習成效的影響。 (二)了解「青少年網路成癮」臨床症狀及治療方法。 (三)以問卷方式探究國中生「網路成癮」的現況,並交叉分析不同年級、性別 之上癮程度,是否具有差異性。 | 張念真 | |
3 | 網站名稱 網路成癮症 網址 http://www.shs.edu.tw/works/essay/2013/10/2013102712570820.pdf 網站簡介 (一)認識網路成癮症。 (二)學習如何有效降低罹患該症狀的方法。 (三)了解此症狀的人的心態。(實地訪談) (四)探討高職生對網路成癮症的認知。(問卷調查) | 張念真 | |
2 | 網站名稱 網路成癮 網址 http://web.ctjh.ntpc.edu.tw/www/luti/95-2/network_sick.html 網站簡介 網路成癮症狀 .我會全神灌注於網際網路或線上服務活動,並且在下線後仍計續想著上網的情形 .我曾努力過多次想控制或停止使用網路,但並沒有成功 .當我企圖減少或是停止使用網路,我會覺得沮喪、心情低落或是脾氣易躁 .我覺得需要化更多時間在線上才能得到滿足 .我花費在網路上的時間比原先意圖的還要長 .我會為了上網而甘冒重要的人際關係、工作、教育或工作機會損失的危險 .我曾向家人、朋友或他人說謊以隱瞞我涉入網路的程度 .我上網是為了逃避問題或者釋放一些感覺,諸如無助、罪惡感、焦慮或沮喪 | 張念真 | |
1 | 網站名稱 陳淑惠 網路成癮量表 網址 http://ish.just.edu.tw/files/15-1055-31961,c4627-1.php 網站簡介 網路成癮量表的切分點界定: 青少年於量表分數達58分以上、大學生分數達64分以上,則符合網路成癮高危險群的篩選分數。 青少年於量表分數達64分以上、大學生分數達68分以上,則是網路成癮的疑似個案。 | 張念真 |