校長的夢工廠 鳳林國小孔子廟
| 序號 | 檔案 | 內容 | 上傳者 |
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| 1 |  | 作者 黃家榮 來源 日治時期花蓮港廳之神社研究 描述 藉著作者走訪花蓮縣各鄉鎮田野調查，並針對當地老人、耆老進行口述記錄。將日治時期花蓮港廳各郡各庄、蕃地之神社進行詳細的記錄與調查。 | 張玉琪 |
| 序號 | 封面照 | 內容說明 | 上傳者 |
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| 5 |  | 類別 相簿集 名稱 拜訪林先華校長 說明 林校長是我們的學長，也曾參與挖葫蘆池、小山坡填土的工作，聽林校長談起神社建造的過程讓我們受益良多。 | 徐敦誠 |
| 4 |  | 類別 相簿集 名稱 拜訪劉見財校長 說明 校長指著牆壁上的照片和小朋有說著兒時記趣，談到國小同學與老師的相處情形，這是國小六年級的畢業照。 | 張玉琪 |
| 3 |  | 類別 相簿集 名稱 和同學及老師討論文獻閱讀心得 說明 我們利用google及老師提供的碩博士論文查詢，找到一些有關鳳林國小孔廟前身，日本神社的相關文獻，我們每個人都寫一些小短文，然後跟玉琪老師討論內容。 | 許榮凱 |
| 2 |  | 類別 youtube影片 名稱 鳳林國小祭孔新聞 說明 學長姐們在102年的時候，那時我還是低年級，一點印象都沒有，只是覺得很熱 | 徐敦誠 |
| 1 |  | 類別 相簿集 名稱 討論隊名及後續研究方向9.22 說明 剛剛近來鳳小時，在九月就會看到學長學姐們在跳六佾舞，所以剛好有這個機會 我們就要來探討鳳小的孔子廟，因為鳳林的長橋里以前叫叫馬里勿，所以我們的隊名叫作馬里勿小子隊。 小論文的專題名稱很重要 當有一個好的名稱時會讓評審印象深刻 我們的標題想了一下子 可能有人問為什麼只是一個標題要這麼久 但我覺得當想好一個標題是多麼有成就感 接下來 我們說好9月8號要去東華大學查資料 | 徐敦誠 |
| 序號 | 內容 | 上傳者 |
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| 10 | 作者 張玉琪 標題 築夢踏實 內容 學校有花蓮縣唯一的一座孔廟，常看到有人在孔廟前拜拜乞求考試順利獲得好成績。也吸引了不少團體、遊客前來觀光。實在很想多了解鳳林國小的孔廟，將鳳林國小孔廟的歷史典故讓大家知道，並學到尊師重道的精神，於是我們組成了馬里勿小子，大家共同探討鳳林國小孔廟，期間雖然有酸、甜、苦、辣的滋味，但能實現我們的夢想寫小論文，是大家都很開心的，師生的感情也更加凝固，因為鳳林國小目前尚未有關於鳳小孔廟的解說員，我們也期許經過這次的論文比賽能培養出更優質的小小解說員。有夢最美，人生有夢，築夢踏實。 | 張玉琪 |
| 9 | 作者 張玉琪 標題 尊師重道 內容 今天我們拜訪對於文史工作很有研究的廖校長，校長熱情的招待我們，也用很幽默風趣的方式提供了很多有關鳳小孔廟的資料。其中讓我難忘印象最深刻的是有關孔廟的祭祀，原來以前孔廟每年教師節都會準備月餅、柚子拜拜，校長問月餅拜好你們猜給誰吃呢？結果是給所有老師，因為當時農業社會生活並不富裕，因此收到月餅老師們也都很開心，而當時的學生們也覺得給老師是應該的，因為老師很辛苦。而且學生們上學時進校門都會向孔廟方向敬禮以示尊師重道，聽了讓我覺得好感動，甚麼時候我們能再把這尊師重道的精神找回來呢？ | 張玉琪 |
| 8 | 作者 黃云姿 標題 小論文過程 內容 作小論文的過程，需要用到非常多的題材，為了介紹孔廟，在過程中我們絞盡腦汁，不但拜訪了校長，也網路上收集了許多相關的資料，每個過程經過一番的努力、一番的心力，希望能讓資料更完整能呈獻給大家看，也希望讓我們的小論文能得到好成績。 | 黃云姿 |
| 7 | 作者 許榮凱 標題 孔廟前身 內容 在上次查完資料後，我發現了孔廟建於「日治時代」在那個時候，孔廟叫做「校內神社」可是在台灣光復後「校內神社」也跟著荒廢，直到戴文鑑校長決定改建後，就把荒廢的「校內神社」修建成孔廟。後來我們還去訪問了以前曾經擔任過鳳小的校長：校長們都說孔廟是以前的遊樂場，也是考試前一定要去的地點。其中廖校長讓我們猜了一個問題：要祈求孔子讓我們拿到好成績，要甚麼時候去拜？答案非常有趣。一定要在晚上的時候拜，因為早上孔子要教課，所以晚上比較有空閒時間。 | 許榮凱 |
| 6 | 作者 許榮凱 標題 孔廟是學生的信仰中心 內容 孔廟是我們學生在考試前都要去祈禱會考到好成績的地方!說到這裡，我立時望向孔廟的方向，果然不出我所料那裡大排長龍，孔廟被擠得水洩不通，畢竟下一節課就是一年兩度的「考試」過了兩天以後，令人緊張的「考試」結束了! 我由於對孔廟有些好奇，所以我上網查了一些資料。 沒想到鳳林國小裡的孔子廟居然是全花蓮縣裡唯一的孔子廟。 | 許榮凱 |
| 5 | 作者 曾俊慈 標題 拜訪退休校長 內容 在小論文活動期間‚讓我印象最深刻的就是老師帶我們去拜訪在鳳林國小退休的校長們。 這天老師帶著我們去拜訪三位退休校長。我們第一站先到讚炭工訪訪問林校長‚我們問了他非常多的問題‚林校長都一一為我們解答。接著我們再去拜訪廖校長‚他也非常有耐心的一一解答我們的問題‚讓我們對學校的孔廟有更深的了解。下午老師又帶我們拜訪了第三位劉校長‚劉校長說了許多關於孔廟的故事給我們聽‚真讓我們聽得如癡如醉啊! 訪問完三位校長讓我們獲得許多寶貴的經驗與知識。 | 曾俊慈 |
| 4 | 作者 曾俊慈 標題 小論文心得 內容 暑假前老師和我說:「你想不想要參加小論文比賽」當時的我還沒有搞清楚狀況就直接回答老師:「好」。老師要我推薦另外三位隊員這樣才能參加比賽‚當然這時候我就大力的推薦了我的幾位好朋友讓老師選擇‚就這樣我們的隊伍就成立了。 暑假過後我們升上了六年級‚老師請我們四位隊員集合一起討論小論文的主題和進行方式。我們很快的就討論出了論文主題:鳳林國小內的孔子廟﹑隊名和進行的程序‚當然也選出了我們的小隊長‚還有許多的計畫。因為時間緊迫所以我們都非常認真的做好每項任務。 能和好朋友們共同完成一項任務真是令人開心‚我也因為參與這次的活動對校內的孔廟有更深的了解。 | 曾俊慈 |
| 3 | 作者 徐敦誠 標題 六佾舞 內容 從我就讀幼兒園起就曾看過哥哥、姐姐跳六佾舞，到了五年級我自己也成為佾生，一直覺得祭孔只是學校教師節的活動，練六佾舞好難又好累，直到這次參與了小論文，閱讀了一些文獻與拜訪了許多校長，才真正了解學校孔廟的由來及跳六佾舞的意義。雖然今年不是學校大型祭孔的一年，但全校師生仍在校長的帶領下聚集在孔廟前向孔子致敬，我真慶幸曾經擔任過祭孔的佾生，也希望鳳林國小祭孔的這項傳統能一直延續下去，成為每個鳳小畢業的小朋友最特殊的回憶。 | 徐敦誠 |
| 2 | 作者 徐敦誠 標題 孔廟 內容 以前我對鳳林國小只有一個印象，那就是它有一座花蓮縣唯一的校內孔子廟，現在我參加了小論文比賽，我們訪問了劉校長、廖校長、林校長，訪問的過程中，才知道鳳林國小孔廟不單是一座孔子廟，還是以前日治時期的神社，但現在大多神社都遭受拆除。台灣光復後，第一任校長戴文鑑校長在民國39年將神社改建成孔子廟，一直到了民國89年，每一年跳一次六佾舞。以前我也對鳳林鎮為甚麼有那麼多校長、老師在各地教書感到好奇，現在終於知道原因：以前客家人生活較貧困，自己的農田也少，於是以讀書的方法得到更多工作機會。雖然鳳林是個小鎮，但卻有那麼豐富的故事，是個充滿人文的小城鎮。 | 徐敦誠 |
| 1 | 作者 黃云姿 標題 拜訪校長 內容 我們為了要讓小論文的內容更精彩，於是訪問了三位對孔廟印象深刻的校長，這三位校長訪問出來的結果差不多都相同，每個人的心中，孔廟對他們的印象可說是非常非常深刻。孔廟的建造，可以說是鳳林學生的最大動力，它的精神鼓勵了大家。雖然訪問的過程很辛苦，但能知道那麼多孔廟的由來、知識，我想一切都值得了。 | 黃云姿 |
| 序號 | 封面 | 簡介（摘要） | 上傳者 |
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| 5 |  | 書名 作者 黃雅鈴 出版社 東華大學 簡介（摘要） 剛剛近來鳳小時，在九月就會看到學長學姐們在跳六佾舞，所以剛好有這個機會 我們就要來探討鳳小的孔子廟，因為鳳林的長橋里以前叫叫馬里勿，所以我們的隊名叫作馬里勿小子隊。 小論文的專題名稱很重要 當有一個好的名稱時會讓評審印象深刻 我們的標題想了一下子 可能有人問為什麼只是一個標題要這麼久 但我覺得當想好一個標題是多麼有成就感 接下來 我們說好9月8號要去東華大學查資料 導讀 | 黃云姿 |
| 4 |  | 書名 日治時期花蓮港廳之神社研究 作者 黃家榮 出版社 東華大學 簡介（摘要） 黃哥哥研究日治時期在花蓮地區的神社現況，有許多圖片能對照 導讀 這是一本由東華大學研究生的論文，其中剛好有談到我們學校的孔廟 | 徐敦誠 |
| 3 |  | 書名 花蓮縣鳳林鎮教師節祭孔大典手冊 作者 鳳林國小 出版社 鳳林鎮公所 簡介（摘要） 本校為發揚固有倫理道德與傳統文化，於民國39年由首任校長戴文鑑先生招開校友會並請校友捐款猜除日治時期神社，新建孔廟...... 導讀 本書有祭孔的程序及由來用意，以及記錄鳳林國小孔廟的歷史變革 | 許榮凱 |
| 2 |  | 書名 開村百年紀念-閱讀林田移民村 作者 廖高仁 出版社 鳳林鎮公所 簡介（摘要） 八十四歲退休校長廖高仁七十五歲才開始寫書，迄今已出版第六本，打字、排版都自己來！廖高仁說，因為很多人因為沒有徹底瞭解，導致歷史被扭曲、誤會，他只是想藉由寫書把歷史事實告訴後人 導讀 現今鳳林鎮的發展、街道及水利各項基礎建設都奠基於日本時代的林田移民村，但三個移民村唯獨林田村沒有寫成專書；為了迎接建村百年，他一方面準備資料寫書「在地人寫在地歷史」 | 徐敦誠 |
| 1 |  | 書名 續修花蓮縣志歷史篇 作者 謝深山監修 出版社 花蓮縣政府 簡介（摘要） 本篇討論歷史發展下的花蓮,時間始於史前時期到近代.在長時間發展脈絡下的花蓮,從史前的花蓮.荷蘭時代的花蓮.清朝與日治時期的花蓮,進而到戰後的花蓮,展現出花蓮在不同時期的風貌及發展. 導讀 日治時期有關花蓮的相關事件 | 黃云姿 |
| 序號 | 截圖 | 網站簡介 | 上傳者 |
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| 6 |  | 網站名稱 哈客女孩 Miss Hakkaholic 網址 https://www.facebook.com/misshakkaholic/posts/609242439168803 網站簡介 一個台灣客家女孩，希望能發掘並讓多人認識客家文化的美好 | 許榮凱 |
| 5 |  | 網站名稱 台灣大百科全書 網址 http://nrch.culture.tw/twpedia.aspx?id=3714 網站簡介 台灣知識的骨幹 | 黃云姿 |
| 4 |  | 網站名稱 地球上的火星人-下巴 (野地旅) 網址 http://theericel.blogspot.tw/2015/09/0671.html 網站簡介 一個地理人的小天地，歡迎來信指教：theericel@gmail.com | 徐敦誠 |
| 3 |  | 網站名稱 阿輝老師的部落格 網址 http://jackyc2003.pixnet.net/blog/post/24514349- %E9%B3%B3%E6%9E%97%E5%9C%8B%E5%B0%8F%E5%AD%94%E5%BB%9F 網站簡介 一個地理人的小天地，歡迎來信指教：theericel@gmail.com | 徐敦誠 |
| 2 |  | 網站名稱 花蓮阿榮的花蓮人文、美食情報情報站 網址 http://blog.xuite.net/d0963064845/twblog1/123680557 網站簡介 透過Canon 7D一起愛台灣，走到那拍到那！認識我們生長的寶島，記錄每個曾經走過的地方，也介紹教科書上沒教的歷史。歡迎轉載本部落格介紹，不過別忘了註記出處!!感謝！『狂賀！本部落格破56萬人點閱率！！朝100萬人點閱率前進！』 | 游輝耀 |
| 1 |  | 網站名稱 鳳林文史 網址 https://www.facebook.com/iSeeFenglin/?hc_ref=ARTD2Jujw37- biYc_R4_k3mkRh9giPOWZq9uMEiEhZY8EZXGbb6T9cZL-vQO31lJMKA 網站簡介 鳳林情 鳳林事 大家談鳳林 | 游輝耀 |
| 序號 | 書面報告 | 說明 | 上傳者 |
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| 1 | | 說明 由疑問到解惑，我們好像經歷了一場穿越劇，一張歷史的照片就像一個當年的畫面不斷的重現，透過了一連串的文獻閱讀跟田野訪談以及問卷分析，我們開始真正的認識這座從小陪我們到大的孔廟。儘管他因歲月而有些損壞的部分，但裡面的孔子爺爺不變的仍是我們最愛親近的老人家，我們也對我們生長的鳳林國小越發感到驕傲，因為: 一、我們學校有豐富的歷史。二、我們學生有健全的身心。更重要的是，三、我們學校有全縣唯一的孔子廟喔! 研究這個主題到現在，我很自豪的告訴自己，身為鳳林國小的一份子，我懂得比別人更多，也因為如此，我會將我這次研究所獲得的知識，和同學們分享，在我們鳳林國小代代相傳，我也相信，每個由鳳林國小畢業的同學，今後共同的回憶，也一定還是這座與眾不同，小而美的-鳳林國小孔子廟。 | 游輝耀 |
| 序號 | 書面報告 | 說明 | 上傳者 |
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| 5 |  | 說明 我們突然想到校歌歌詞裡也有出現孔廟及葫蘆池 | 徐敦誠 |
| 4 |  | 說明 針對我們學校孔廟的前世今身及未來做一個統計分析，提出建議 | 許榮凱 |
| 3 | | 說明 我們經過討論後將所做的小論文濃縮成一份報告的簡報 | 曾俊慈 |
| 2 |  | 說明 我們上網找到學長姐們跳六佾舞祭孔時的相關新聞報導 | 黃云姿 |
| 1 |  | 說明 老師告訴我們，這是我們畢業學姐林昱晴學姐當年以孔廟作題目參加話我家鄉的作品，裡面也有題到有關鳳林國小孔廟由來的相關資料 | 徐敦誠 |
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