下載107年度各隊書面報告
國中組社會人文
| 序號 | 獎項 | 學校 | 隊名 | 主題 | 作品 |
|---|---|---|---|---|---|
| 590 | 金獎 | 宜昌國中 | 兩人三腳 | 英語「兩班三組」,行不行? | |
| 592 | 銀獎 | 國風國中 | 鄧不利多的麻瓜軍團 | 霍格華茲分類帽的猜想 | |
| 642 | 銀獎 | 宜昌國中 | 「蹟」不可失 | 奇蹟是如何發生? 《奇蹟男孩》的文本分析 | |
| 653 | 銅獎 | 花崗國中 | 騎豬看日出 | 魂牽「夢」縈 | |
| 661 | 銅獎 | 化仁國中 | 閱來閱好 | 閱讀與青少年:以化仁國中為例 | |
| 599 | 銅獎 | 國風國中 | 肉羹米粉與香菜 | 從原住民文學看狩獵文化── 以〈最後的獵人〉、《番人之眼》及《走風的人-我的獵人父親》為例 | |
| 609 | 優選 | 花崗國中 | 我住花蓮讀花崗 | 花岡山遺址研究 | |
| 595 | 優選 | 壽豐國中 | 月光刑警 | 唐人邊塞詩中的明月初探 | |
| 684 | 優選 | 宜昌國中 | 宜昌彩虹飛揚 | 我的壓力誰能知? 花蓮縣國中小資優生剛加入資優班壓力之研究 | |
| 589 | 優選 | 國風國中 | 給你猜 | 從路徑目標論探討花蓮成功企業家之領導行為-以「提拉米蘇精緻蛋 糕」創始人劉敏賢先生為例 |
國中組各類議題
| 序號 | 獎項 | 學校 | 隊名 | 主題 | 作品 |
|---|---|---|---|---|---|
| 593 | 金獎 | 宜昌國中 | 我們劈腿了!!!!! | 我們劈腿了- 學生對於跨領域課程的想法之研究 | |
| 611 | 銀獎 | 花崗國中 | 松露巧克力沒有松露 | 機車不用汽油?腳踏車不用人力?-電動車的時代來臨 | |
| 632 | 銀獎 | 花崗國中 | 探索DIG | 大家相揪來DIG-花崗國中與民族里的災害圖上演練 | |
| 597 | 銅獎 | 化仁國中 | 涼圓好吃 | 網路對現代青少年的利弊 | |
| 682 | 銅獎 | 玉里國中 | 板塊交界的彩虹Made in Yuli | 異中求同-怡然志得 | |
| 685 | 銅獎 | 宜昌國中 | 習習相關 | 宜昌國中及宜昌國小對補習的看法之研究 | |
| 602 | 優選 | 自強國中 | 癡心絕隊 | 環保餐具的普及與一般大眾對於一次性餐具的看法 | |
| 644 | 優選 | 化仁國中 | Bubby | 『韓流來襲』對青少年的吸引力 | |
| 651 | 優選 | 花崗國中 | shake!shake! | 手搖杯飲料的秘密 | |
| 674 | 優選 | 花崗國中 | 育庭隊 | 美麗人生 |
國中組自然科學
| 序號 | 獎項 | 學校 | 隊名 | 主題 | 作品 |
|---|---|---|---|---|---|
| 600 | 金獎 | 壽豐國中 | 「豐」力女孩 | 3D列印風力發電機之效能分析 | |
| 612 | 銀獎 | 自強國中 | 你要光還是熱 | 你要光還是熱-克魯克斯輻射儀旋轉因素之探討 | |
| 676 | 銀獎 | 花崗國中 | 挑撥離間 | 乳水分手—探討優格乳水分離並在容器上產生紋路的現象 | |
| 690 | 銅獎 | 國風國中 | 跳躍高手 | 蠅虎跳躍及降落行為 | |
| 622 | 銅獎 | 宜昌國中 | 宜昌PCB隊 | 連塊有什麼秘密?探討立體五連塊頂點、邊、面的關係 | |
| 631 | 銅獎 | 自強國中 | Taiwan No.1 | 以三角形三邊外接正方形後性質的探討 | |
| 649 | 優選 | 花崗國中 | 玩科學的孩子 | 南北極冰層和永凍層底下的病毒 | |
| 649 | 優選 | 花崗國中 | 玩科學的孩子 | 南北極冰層和永凍層底下的病毒 | |
| 652 | 優選 | 花崗國中 | 搞什麼『紙』飛機 | 紙飛機飛行特性探討 | |
| 662 | 優選 | 自強國中 | 扁扁 | 看不見的影像-凹透鏡及凸面鏡焦距尋找之研究 | |
| 673 | 優選 | 花崗國中 | good idea | 氣泡華爾滋 |
國中組本土關懷
| 序號 | 獎項 | 學校 | 隊名 | 主題 | 作品 |
|---|---|---|---|---|---|
| 601 | 金獎 | 壽豐國中 | 翻轉男孩 | 曼波魚的美麗與哀愁 | |
| 623 | 銀獎 | 花崗國中 | 朝日通防衛隊 | 日蹟月累—花崗國中周邊日治時期建築探究 | |
| 694 | 銀獎 | 國風國中 | 風速小子 | 噪音對花蓮縣宜昌國小音量影響之研究 | |
| 648 | 銅獎 | 宜昌國中 | 吉繪小隊 | 我的家鄉,吉祥平安 | |
| 616 | 銅獎 | 自強國中 | ZCgft8 | 夾七夾八_探討台灣興盛產業夾娃娃機快速成長的原因及對在地的影響 | |
| 688 | 銅獎 | 宜昌國中 | 乩童鴨講 | 乩童真的好神奇?初探乩童的養成方法及其文化地位 | |
| 667 | 優選 | 國風國中 | 為人正"職"隊 | 職來職往─台灣國小學生對未來職業想法之探討 | |
| 625 | 優選 | 自強國中 | 193!拓寬! | 193縣道拓寬嗎?還是另闢新路?關於民眾對193縣道與另闢新路的看法 | |
| 641 | 優選 | 自強國中 | 馬路八寶粥 | 馬路三寶衝衝衝~探討花蓮交通安全 | |
| 615 | 優選 | 豐濱國中 | 一起看「稻」吧! | 重現黃金海岸-石梯坪海稻米的興衰與再現 |
國小組社會人文
| 序號 | 獎項 | 學校 | 隊名 | 主題 | 作品 |
|---|---|---|---|---|---|
| 627 | 銀獎 | 明義國小 | 明義1隊 | 世紀神探福爾摩斯 | |
| 679 | 銀獎 | 宜昌國小 | 宜昌美樂地 | 淺談各種音樂對小學生的影響及效益 |
國小組各類議題
| 序號 | 獎項 | 學校 | 隊名 | 主題 | 作品 |
|---|---|---|---|---|---|
| 608 | 金獎 | 志學國小 | 果果調查團 | 果果大變身-無患子清潔劑研究 | |
| 618 | 銀獎 | 志學國小 | 志學調查小組 | 營養早餐 懂吃~ 懂吃~ | |
| 663 | 銀獎 | 稻香國小 | 稻香小管家 | 可以不「吸」嗎?塑膠吸管減量行動研究 | |
| 606 | 銅獎 | 慈大附中國小部 | 醫在偏鄉 | 健康花蓮『醫』起來 | |
| 629 | 銅獎 | 明義國小 | 明義3隊 | 明義國小五年級學生暑假作業之研究 | |
| 647 | 銅獎 | 復興國小 | 民心食堂棒棒棒 | 牽伊的手-民心食堂~陪伴的力量 | |
| 640 | 優選 | 海星國小 | 軟硬皆吃 | “早餐”你吃對了嗎? | |
| 594 | 優選 | 慈大附中國小部 | 一家人 | 寄情"韓敘" 讓愛傳出去 | |
| 665 | 優選 | 慈大附中國小部 | 清潔特攻隊 | 無毒家園從清潔開始 |
國小組自然科學
| 序號 | 獎項 | 學校 | 隊名 | 主題 | 作品 |
|---|---|---|---|---|---|
| 680 | 金獎 | 稻香國小 | 蝸牛轉轉 | 到底怎麼轉?蝸牛殼體的旋性探討 | |
| 645 | 銀獎 | 海星國小 | 天皂地設四人組 | 打皂未來,登峰皂極 | |
| 607 | 銀獎 | 慈大附中國小部 | 蜂癲 | 引領蜂潮,別讓小蜜蜂也少子化了 | |
| 617 | 銅獎 | 忠孝國小 | 快樂賞鳥隊 | 飛鳥奇緣-校園賞鳥生態保育探索 | |
| 628 | 銅獎 | 明義國小 | 明義2隊 | 明義國小高年級學生使用3C產品調查問卷 | |
| 643 | 銅獎 | 海星國小 | 細菌突襲隊 | 隱藏在校園內的神祕生物 |
國小組本土關懷
| 序號 | 獎項 | 學校 | 隊名 | 主題 | 作品 |
|---|---|---|---|---|---|
| 604 | 金獎 | 宜昌國小 | 宜昌YES隊 | 「夜市很有塑!」─民眾於花蓮東大門夜市使用塑膠製品之研究 | |
| 605 | 銀獎 | 慈大附中國小部 | 農耕小尖兵 | 花蓮友善農業大進擊 | |
| 596 | 銀獎 | 慈大附中國小部 | 鐵雄搜救隊 | 老天幫我們上了一堂「震」撼教育課 | |
| 639 | 銅獎 | 復興國小 | 劍梯無敵隊 | 道教大法師的考試-北天宮108層劍梯 | |
| 691 | 銅獎 | 秀林國小 | 武士林隊 | 花蓮縣秀林鄉文創商品之調查-以太魯閣文創園區為例 | |
| 693 | 銅獎 | 國福國小 | 國福沙其馬 | 看見火光中的人群 |
