曬到分手?為何金針不再和陽光交流?
| 專題名稱 | 曬到分手?為何金針不再和陽光交流? |
| 專題描述 | 赤科山就在我們學校的旁邊,山上種滿了金針花。每到花季,滿山遍野的金針花盛開,吸引許多遊客前來賞花。金針不僅花朵美麗,也是一種可以食用的農作物,常被用來入菜。由於金針花的花期短暫,開花後沒幾天就會凋謝,我們希望透過這次研究,了解有哪些方式可以延長金針的保存期限。 我們的研究目標包括:了解金針花的生長過程、農民是怎麼採收和曬乾金針的、新鮮金針和乾燥金針有什麼差別、日曬乾燥與熱風乾燥的比較。為了更深入了解,我們訪問在地的農民與長輩,也會查找相關資料。透過這個研究,不僅能讓我們更認識金針這項在地特色農產品,也希望能將它介紹給更多人知道,讓大家一起珍惜這片美麗的土地。 |
| 隊伍名稱 | 觀音探險隊 |
| 指導老師 | 邱意茗 鄭雙慶 |
| 參賽學生 | 黃宥心 林銘慧 林樂浿 賴紫萱 |
| 序號 | 內容 | 上傳者 | 最後修改 |
|---|---|---|---|
| 8 | 作者 賴紫萱 標題 金針的料理 內容 我以前對金針沒有很了解,只是在課本上看過圖片,知道那是一種可以吃的花。後來因為這個研究內容,老師讓我們上網找了一些資料,才發現原來金針有一些有趣的事。 有的人叫金針「忘憂草」,聽起來好像吃了就不會煩惱一樣。我還發現,現在很多人為了健康,會特別選「無硫金針」。以前做乾金針的時候,會加硫來保存,可是那樣對身體不好。現在很多廠商改用機器烘乾的方法,不加硫,這樣吃起來比較健康。我對於金針的料理很有興趣,我最喜歡炸金針的味道,香香脆脆的很好吃。 | 賴紫萱 | 2025/9/25 下午 03:23:42 |
| 7 | 作者 黃宥心 標題 我跟金針的故事 內容 我家住在高寮,赤科山的山腳下。每年暑假,我都會跟著阿嬤一起去山上採金針。每次上山的時候,天還沒亮,大概早上四點多,我還沒完全醒來,就要出門了。 我們坐著小貨車,慢慢上山。山上的空氣很新鮮,風也涼涼的。到了之後,我們就開始採金針。金針花的花苞要小心摘,不然很容易壞掉。趁太陽出來趕快採比較不會這麼熱,我也因為採金針有點曬傷脫皮。 雖然採金針很累,要一直彎著腰,但我很喜歡跟阿嬤一起工作。休息的時候可以吃一些小點心。我覺得這樣的暑假很特別,也讓我更認識我們住的地方,採金針真的是一個很辛苦的工作,雖然辛苦但我很開心可以幫上忙。 | 黃宥心 | 2025/9/25 下午 03:17:24 |
| 6 | 作者 林樂浿 標題 關於金針的訪談 內容 今天我和老師一起去赤科山上詢問店家關於金針的一些問題,這是我第一次這樣去問老闆,我覺得好害怕也好好玩 我:「老闆好,請問哪種乾燥方式最耗時間?」 老闆說:「是日曬。要靠天氣,還得每天翻,比較花時間。」 我又問:「那乾燥的金針要怎麼保存?」 老闆提醒:「常溫可以,放冰箱冷藏更好,台灣濕氣重,放外面容易受潮。」 邊問著老闆我邊記錄著老闆的回答,本來心中有點害怕緊張,但我看其他同學訪問,我也跟著訪問時,好像就沒有這麼緊張了。 在問完老闆後,也增長了一些關於金針的知識。真是特別的經驗。 | 林樂浿 | 2025/9/24 下午 01:26:41 |
| 5 | 作者 鄭雙慶 標題 行前紀錄 內容 在校內的第一次聚集孩子們並確認主題以前,原本還擔心孩子們是否能把「看見」轉成「理解」,在討論的過程中,我們反覆釐清這趟出發的意義:不只是到赤科山看看金針,更是學會如何把一個日常食品背後的生產流程、生產者的選擇作出清楚統整。 為了讓學生帶著問題去,而不是帶著相機去(甚至像郊遊),我們先請每位孩子先在會議室做「自我提問」,以生產者及消費者的角度出發、以及是否真正瞭解他們真正想問的重點。 行前,我們討論注意事項,強調「認識在地、珍惜場域」以簡單的句型提出疑問點,讓平常較害羞的孩子也能堅定地開口,期待孩子在過程中學習到人與人的互動,並將所見所聞化為文字。 | 鄭雙慶 | 2025/9/23 下午 03:16:43 |
| 4 | 作者 賴紫萱 標題 金針農民訪問-金針的料理 內容 星期三下午一點多的時候,我們跟著老師一起前往赤科山參訪。天氣晴朗,心情也很好,一路上大家都很興奮。第一站,我們來到了有名的汪家古厝。 一下車,我們就開始進行訪問。我們依照事先準備的問題向老闆請教,也一邊記錄下他的回答。老闆非常親切,講話幽默風趣,讓我們一邊學習一邊笑個不停。 訪問完之後,老闆還很大方地請我們吃金針花冰!冰冰涼涼的口感加上淡淡的金針香氣,蠻特別的,讓我第一次覺得原來金針也可以做成甜點。 我問老闆:「請問金針除了拿來煮湯,還可以做什麼料理?」 老闆說,除了傳統的金針排骨湯,金針也可以拿來炒肉絲、煮雞湯、涼拌金針、麻油金針、炸金針,還可以做成金針香腸。覺得很特別。 這次的參訪讓我學到很多,尤其是對金針的用途、保存方式,以及當地人如何用創意讓傳統農產品變得更有價值,讓我印象深刻。也讓我體會到:在山上的農人,不只是在種花,他們也在守護一種文化、一份土地的記憶。 | 賴紫萱 | 2025/9/15 下午 02:18:57 |
| 3 | 作者 林銘慧 標題 訪問金針山店家 內容 週三下午,我跟著老師一起上赤柯山訪問金針店家。那天我帶著一顆緊張又期待的心上山,腦海中不斷想著要怎麼問問題。當我們來到汪家古厝時,我的心跳越來越快,感覺比平常還要緊張許多。 面對老闆,我鼓起勇氣開口問問題。以前的我不太喜歡說話,也不太敢主動開口,但這次我告訴自己:一定要試著突破。 我問老闆:「請問您是從幾歲開始接觸金針的呢?」 老闆笑著回答我:「我從四歲就開始接觸金針了,那時候是跟著父母一起幫忙,從小就學會了怎麼採收、處理金針。」 聽到這裡,我感到很驚訝也很佩服。接著我問了第二個問題: 「那金針在採收之後,要怎麼保存呢?」 老闆回答說,金針花採下來後就要盡快處理,不然很快就會開花,失去食用價值。為了方便保存會做成乾燥的金針,現在通常會用機器烘乾,少數人還是會用日曬,但那比較費時費力。 老闆還經驗分享現在年輕人不願意接手這項傳統產業,因為很辛苦。他說現在很多工作都轉型了,但他還是希望能把這份文化傳承下去。 | 林銘慧 | 2025/9/15 下午 02:07:38 |
| 2 | 作者 黃宥心 標題 訪問金針山農民的回覆 內容 我從小就開始參與採收金針的工作,特別是在每年的七月底到九月底。記得第一次接觸金針的時候,發現花上面有一些白白的小蟲,原來那就是常見的蚜蟲。 有時候有人會問我,金針的採收時間是什麼時候?其實依地區不同有所差異: • 平地地區:4月30日到5月31日 • 山地地區:7月31日到9月30日 • 花期:大約在每年的8月到10月之間 當我們採收後帶回家怎麼保存呢?其實很簡單,就給他放冷藏保存,但不要讓金針接觸到空氣才不會開花,如果你是遊客,是不是乾燥的金針?變成乾燥金針前 我們會先日曬或用機器去烘乾,現在為了時間大部分的人都用機器去烘乾。 | 黃宥心 | 2025/9/15 下午 01:54:24 |
| 1 | 作者 邱意茗 標題 金針農民訪談 內容 今天帶學生前往金針山進行實地教學,並與當地農民進行面對面的訪談。 有些學生對於開口提問覺得緊張,透過引導及提點,學生可以慢慢地說出想請教農民的問題。有的學生雖住在附近,但第一次至山上看到盛開的金針花海,在上社會課時或許有聽過,這次實際踏查更具有真實感。訪談中,農民熱情地分享種植金針花的經驗也耐心的回覆學生的疑惑,金針從土壤挑選、氣候掌握,到採收時間,無不透露著辛勤與智慧。他們也提到金針花的產期短,以乾燥的方式可以延長保存時間。學生們從訪問中獲得新的知識,也能體會農民是辛苦的。感謝店家撥空讓學生進行訪問,是一場豐富而深刻的學習旅程。 | 邱意茗 | 2025/9/15 下午 01:40:26 |
| 序號 | 截圖 | 網站簡介 | 上傳者 | 最後修改 |
|---|---|---|---|---|
| 5 | ![]() | 網站名稱 2025愛上赤科山 網址 https://www.chicomountain.com/ 網站簡介 關於2025年赤科山相關旅遊資訊,農產品、景點、紀念品旅遊卷等。 | 林樂浿 | 2025/9/22 上午 09:48:44 |
| 4 | ![]() | 網站名稱 食農教育資訊整合平台 網址 https://fae.moa.gov.tw/index.php 網站簡介 與食農相關知識學習,關於農作物或農產品的介紹 | 賴紫萱 | 2025/9/16 下午 01:13:58 |
| 3 | ![]() | 網站名稱 農業部 網址 https://www.moa.gov.tw/ws.php?id=2501853 網站簡介 介紹各式農作物或產物 | 林銘慧 | 2025/9/16 下午 12:22:17 |
| 2 | ![]() | 網站名稱 農業部臺東區農業改良場 網址 https://www.ttdares.gov.tw/index.php 網站簡介 原鄉生態永續,各式農產品、保留植物品種等相關介紹。 | 邱意茗 | 2025/9/15 下午 04:24:56 |
| 1 | ![]() | 網站名稱 農業知識入口網 網址 https://kmweb.moa.gov.tw/index.php 網站簡介 屬於台灣的農業知識平台,讓大家更容易找到有用的資訊。不只會建立完整的農業知識庫,也會整理各種作物的主題館,像是稻米、水果、蔬菜等等,方便大家深入了解。同時,也會分享很多優秀農民的經驗故事。此外,還有蒐集各種跟農業有關的資源,讓內容更豐富。 | 黃宥心 | 2025/9/15 下午 02:34:53 |

















