你「燕」意嫁給「鷗」嗎?

專題名稱你「燕」意嫁給「鷗」嗎?

專題描述 在認識電廠的過程中，我們驚喜地得知，電廠外的和平沙灘竟然是保育類候鳥「小燕鷗」飛來過冬、繁殖與復育的棲地。看到小燕鷗在工業區旁的沙灘上復育，是多麼神奇而珍貴的生態景觀。這個意外的發現，立即引起了我們強烈的研究興趣，牠們為何選擇和平？牠們在工業區旁的沙灘面臨哪些生存挑戰？在地企業與學校如何進行復育工作？
藉由本次研究，我們希望深入了解這個結合了工業建設與珍稀生態的獨特場域，認識居家附近的重要景點，並透過實際的探究與參與，增進我們愛鄉愛土的情懷與守護家鄉環境的責任感。

隊伍名稱小燕鷗突擊隊!!

指導老師李芸華　蔡佩蓉

參賽學生田瑞豪　邱立航　程語嫙　程怡臻

序號檔案內容上傳者最後修改
3作者 TVBS新聞網
來源 https://news.tvbs.com.tw/life/2154525
描述 一、研究動機:針對小燕鷗孵化的蛋為什麼消失進行探究。
二、研究目的:能夠間接瞭解到小燕鷗鳥蛋整個孵化的過程。
三、研究理念:讓小燕鷗的研究能潛移默默影響學生。		李芸華2025/9/24 下午 02:01:07
2作者 宜蘭縣政府農業處
來源 https://agri.e-land.gov.tw/News_Content.aspx?n=4228&s=127176
描述 一、研究動機:物種保育需求小燕鷗是我國二級海洋保育類野生動物，每年定期來臺繁殖，但巢區位於開闊沙灘，極易受到人為活動（人車進入、遊憩、釣魚等）干擾，甚至導致鳥巢被破壞或繁殖失敗。
二、理念:尊重生命、守護生態以保護繁殖中鳥類為核心，避免人為干擾，維護自然生態循環。
三、研究目的:監測族群繁殖狀況,定期調查巢數、孵化率與雛鳥成長情形，掌握小燕鷗在臺灣的繁殖成功率。		李芸華2025/9/24 下午 01:32:45
1作者 環境資訊中心
來源 https://e-info.org.tw/topic/bird/2002/bi02071701.htm
描述 一、研究動機為何研究小燕鷗？小燕鷗為保育類物種，族群數量有限且易受干擾,小燕鷗在台灣為珍貴稀有保育類鳥類，其繁殖地面臨人為開發與自然災害威脅，亟需了解其生態需求。
二、研究理念:生態適應與環境選擇的關聯性,透過觀察小燕鷗的覓食與築巢行為，體現「動物行為受生態環境條件制約」的核心理念。
三、研究目標:瞭解小燕鷗的棲息環境特性,分析其對地形、水域、植被、人為干擾等條件的偏好與選擇，作為保育與棲地營造參考。		李芸華2025/9/24 下午 01:22:47

序號封面照內容說明上傳者最後修改
6類別 相簿集
名稱 實地探查--運用望眼鏡做遠處觀察
說明
透過望遠鏡來實際觀察小燕鷗在和平沙灘上生活情形.		李芸華2025/10/3 上午 08:39:48
5類別 相簿集
名稱 AI生成小燕鷗圖片
說明
小燕鷗突擊隊試著用AI軟體生成小燕鷗圖片，讓大家對小燕鷗的外貌特徵更加熟悉。		李芸華2025/10/3 上午 07:57:58
4類別 相簿集
名稱 小小記者訪問記
說明
了解到小燕鷗後，產生對於小燕鷗的問題，化身記者解決問題!!		李芸華2025/9/30 下午 02:47:12
3類別 相簿集
名稱 實地調查小燕鷗
說明
因為有和電還教課程對小燕鷗的啟發，讓我們展開對小燕鷗的探查~~		李芸華2025/9/24 上午 09:49:07
2類別 相簿集
名稱 和電參觀環境課程
說明
參訪和電環境教育，透過有獎徵答、遊戲互動進而了解小燕鷗的生活情形。		李芸華2025/9/24 上午 09:08:36
1類別 相簿集
名稱 圖書館收集小燕鷗資料中~~
說明
參訪和電的還教課程後，針對小燕鷗來和平引起團隊的興趣，進而到學校的圖書館查詢各種相關的資料~~		李芸華2025/9/24 上午 08:00:34

序號內容上傳者最後修改
7作者 李芸華
標題 小燕鷗突擊隊的提問
內容
瑞豪的提問:
1.因為氣候變遷小燕鷗不容易生活，像是大暴雨，請問老師您是怎麼幫助小燕鷗脫離困難的？
2.老師您有沒有想過別的保護小燕鷗的方法？
3.有些太嚴重的天災過後（像颱風）您們是怎麼幫助小燕鷗的？
立航的提問:
1.牠們的棲息地消失,保育上有解決方法嗎？
2.人類活動會對小燕鷗造成甚麼影響？
3.如果你在沙灘看到小燕鷗的巢,你會怎麼做？
怡臻的提問:
小燕鷗為什麼會在和平港？
小燕鷗如果遇到颱風怎麼辦？
小燕鷗怎麼築巢？
語璇的提問:
小燕鷗和燕子有什麼不同？
小燕鷗主要吃什麼？
我們能怎麼幫助小燕鷗？

李芸華2025/10/3 上午 09:07:54
6作者 程怡臻
標題 燕鷗媽媽真偉大~~
內容
小燕鷗是二級海洋保育類野生動物，每年四月從南半球飛來台灣，我們可以在和平港看到牠,我第一次看到看到小燕鷗,我很驚訝想說為什麼和平這麼小的部落會看到這種野鳥,但是看了一次兩次和老師的教導我認識了小燕鷗還,知道牠是怎麼照顧他的家人怎麼照顧自己的小孩,怎麼保護自己在高溫下爸爸和媽媽會在孩子的底下幫他擋太陽我覺得母愛和夫愛真是太大了他們一下子可以生下一到三個蛋

李芸華2025/9/24 下午 02:35:09
5作者 程語嫙
標題 我對小燕鷗的認識
內容
我認識了小燕鷗的棲息環境和食性，小燕鷗的食性可分兩種來討論,一是食物的內容，二是它取食的方法,還有覓食與繁衍後代是其生命中最重要的工作，牠們需要一個能充份供給食物的場所，一個提供休息、庇護的場所，此外它們還需要一塊能供它們休憩或繁殖的土地，在這樣的條件下，舉凡沼澤、河口、海岸、小島等地方都是適合它們居留的地方。所以我們希望在小燕鷗來的期間盡量不要騎沙灘車呼籲民眾走在沙灘時注意腳下有沒有蛋。

李芸華2025/9/24 下午 02:04:13
4作者 田瑞豪
標題 不要再偷蛋了~~
內容
不知道偷蛋的人對於那些失去親生骨肉的燕鷗爸媽有沒有感到憐憫，幾百個家庭就這樣支離破碎。花蓮縣野鳥學會總幹事何瑞暘說，「都是有標記巢位的，所有蛋是完全不見的，現場也沒有任何的破壞痕跡，也可以蠻合理的推測說，這些外力因素，可能不是像是一些遊蕩犬，或者是可能被沙灘車壓到，很有可能是一些人為的撿拾的動作。」這個數據說明了小燕鷗的蛋不單單只是大自然摧毀的，有可能是人為造成的。但是護鳥人士不管怎麼宣導，人們還是為了釣魚和方便而開者沙灘車來海邊。所以大家來到海邊一定要注意腳邊，並且不要開大型車類來到海邊。保護小燕鷗人人有責。

李芸華2025/9/24 下午 02:02:58
3作者 田瑞豪
標題 小燕鷗面臨的生存環境~~
內容
討論小燕鷗至關重要，因為牠是臺灣夏季唯一的本土繁殖保育類鷗科鳥類，對維持生態平衡具有指標意義，且其棲地常受到人為干擾、遊蕩犬貓以及氣候變遷等威脅，保育牠們也能間接守護與牠們共享棲地的其他生物。
小燕鷗是臺灣特有的夏季留鳥，並且是唯一在本島繁殖的鷗科鳥類。保護牠們能維護臺灣海岸生態的完整性。

李芸華2025/9/24 上午 10:01:46
2作者 田瑞豪
標題 我與小燕鷗共舞~~
內容
討論這個問題可以讓我知道小燕鷗正在面臨著那種危機。我也可以學到更多保護小燕鷗的方法，像是在小燕鷗的蛋上面裝上防曬的裝置還有少騎大型車類到海邊防止破壞小燕鷗的蛋，讓可愛的小燕鷗生生不息。因為氣候的變遷，小燕鷗生活越來越艱辛，會吃到垃圾而死亡，甚至在海邊飛翔時，還會被沙塵暴用的搞不清楚方向被天敵殺死，為了保護小燕鷗，不要亂丟垃圾，然後減少大型車類到海邊，一定可以保護好小燕鷗，讓小小的生命永身不息

李芸華2025/9/24 上午 10:00:23
1作者 邱立航
標題 我對小燕鷗的好奇。
內容
為什麽小燕鷗只來和平港，因為和平港其實很難走，如果剛來和平港的人可能會迷路，反而這樣難走的路可以對小燕鷗的蛋做到保護作用。還有老師有成立巡守隊和告示牌和宜蘭野鳥協會來和平港調查小燕鷗的蛋的數量。
我在採訪中有聽到小燕鷗如果在海灘快被曬死我們應該不要救她，因為這天上在選擇強者的選擇方式，因為如果你救了他把放生他還是會死因為這就是物競天擇。
在採訪中我有學到小燕鷗的特徵和生活習慣還有棲息地的環境小燕鷗特徵是眼睛有黑色的斑紋和的嘴巴的外觀的顏色是黃色的，他們的生活習慣是小燕鷗是夏候鳥或留鳥，主要生活在海岸、河口、魚塭和濕地等環境。牠們以俯衝入水的方式捕食魚、蝦等水生生物，並在廣闊的沙灘或礫石地上進行簡單的地面巢穴式繁殖。牠們的繁殖期集中在4月至7月，親鳥會輪流孵蛋育雛，雛鳥約在孵化後數小時就能離巢活動，約20-24天長大獨立。 牠們棲息地的環境是為東亞至東南亞的海岸、河口、沙灘、魚塭、鹽田等濕地環境，每年約在4月至8月期間，從南半球（如澳洲、紐西蘭等地）飛來台灣的溪流出海口進行繁殖育雛，並於9月後離開返回度冬地。 牠們偏好平坦開闊的砂礫灘地，並以魚類和小魚為主食。

李芸華2025/9/24 上午 09:57:48

序號封面簡介（摘要）上傳者最後修改
5書名 奇特鳥嘴--覓食.搬運.築巢
作者 國松俊英
出版社 人類文化
簡介（摘要）
這本書主題是「鳥嘴」——即各式各樣鳥類嘴部構造的演化形式與功能。透過精緻插畫與科普文字，帶領讀者從鳥嘴的形狀出發，一窺鳥類如何依棲地、食性與生活方式，演化出不同型態的嘴。書中介紹不同類型的嘴：長、短、彎曲、尖銳、寬闊、細長等多樣形態。每種嘴型搭配插畫與文字，解釋其功能與適用場景（例如捕魚、啄食昆蟲、濾食、撿食種子等）。插畫中對羽毛、嘴部質感、陰影、動態等細節處理精緻，讓讀者能感受到鳥類的生命力與立體形態
導讀
從嘴型看生態適應,比較兩種不同鳥嘴：為什麼有些鳥嘴長而細，有些鳥嘴扁平？探討嘴部型態與食物種類、覓食方式、棲地環境的對應關係。
李芸華2025/9/24 上午 11:17:23
4書名 台灣野鳥圖鑑
作者 廖本興
出版社 晨星
簡介（摘要）
為了讓圖鑑更完善，作者竭盡所能補充更多更好的圖片，對於鳥種的特徵描述及辨識也做了加強及修正，相信對初學者或進階使用者都會有很大的幫助。

導讀
這是本印刷精美，內容又豐富的台灣陸地野鳥圖鑑。裡面不只詳細地介紹了各種野鳥的特徵、習性與棲地，還附上精美的彩色照片，有些鳥種甚至有多張照片，展現出鳥兒的各種姿態。書後還附了一張光碟片，裡面有一些常見鳥類的叫聲。作為賞鳥新手，覺得值回票價。		李芸華2025/9/24 上午 11:11:05
3書名 鳥類的秘密
作者 莊朝根
出版社 世一文化
簡介（摘要）
鳥類的隱蔽行為、生態習性以及鳥類在自然界中不易察覺的「秘密生活」。
導讀
運用有趣活潑的漫畫方式，吸引讀者對於鳥類的生活環境集習性好奇,是一本讓學生入門的書籍!		李芸華2025/9/24 上午 11:07:04
2書名 小燕鷗殉情記：小燕鷗在台灣的繁殖情事
作者 林英典
出版社 晨星
簡介（摘要）
作者林英典以多年觀察與攝影累積，記錄西部沿海礫石地帶的小燕鷗繁殖過程。在書中，他以擬人化敘述的方式，描述燕鷗夫婦捍衛巢地、孵蛋、育雛，以及面對天敵、棲地破壞、污染等自然與人為挑戰的情節。書中圖片搭配文字，讓讀者可以看到這些在沙灘上的脆弱生命，也體會在保育行動中的張力與感動。
導讀
可從「觀察者角色」來看：怎麼樣的攝影、紀錄工作助於生態保護？
對於書中擬人化的寫法，可以與讀者討論：在科普紀錄中加入情感敘述，對讀者理解生態故事有什麼幫助與限制？
利用書中的實例（如天敵、棲地破壞、污染）來延伸探討保育趨勢、法規、社會意識。
鼓勵讀者反思：自己能做哪些具體行動（避免干擾、參與保育社團、推廣保育理念等）。		李芸華2025/9/24 上午 10:57:22
1書名 《這裡，真的不一樣了！》
作者 王文華
出版社 海洋委員會海洋保育署
簡介（摘要）
此繪本從小燕鷗回到家鄉澎湖青螺開始，描述牠們在澎湖棲息、求偶、築巢、育雛等生活過程，並以童趣畫風與溫暖敘述穿插小故事，希望吸引大人與孩童一同閱讀，喚起對小燕鷗棲息地與海洋生態保育的重視。
導讀
可從生態觀察的角度，引導讀者注意小燕鷗在自然環境中的「日常」：牠們如何築巢、如何育雛、怎麼覓食。		李芸華2025/9/24 上午 10:52:56

序號截圖網站簡介上傳者最後修改
3網站名稱 國立自然科學博物館
網址 https://www.nmns.edu.tw/ch/learn/museum-education/naturalist/science/Theme-G00096/
網站簡介
以科學繪圖展去介紹小燕鷗的生態研究及探討，也有相關'網路資源的融入及介紹，讓大家對小燕鷗的認識更加的多元。		李芸華2025/9/24 下午 01:14:41
2網站名稱 第三接收站專網
網址 https://3lngrt.tw/culture_detail.php?id=12
網站簡介
有小燕鷗的圖文專區，詳細的介紹小燕鷗的遷徙及孵育的過程~~		李芸華2025/9/24 上午 11:22:25
1網站名稱 海洋委員會海洋保育署
網址 https://www.oca.gov.tw/ch/home.jsp?id=289&parentpath=0,5&mcustomize=ocamaritime_view.jsp&dataserno=202103170011
網站簡介
針對小燕鷗型態特徵及生態習性做探討‧有非常寫實生動的小燕鷗繪圖彩繪。		李芸華2025/9/24 上午 10:37:47

序號書面報告說明上傳者最後修改
1說明 藉由本次研究，我們希望深入了解這個結合了工業建設與珍稀生態的獨特場域，認識居家附近的重要景點，並透過實際的探究與參與，增進我們愛鄉愛土的情懷與守護家鄉環境的責任感。李芸華2025/9/30 下午 03:01:56