壽豐鄉長照2.0實施現狀之探究
專題名稱 | 壽豐鄉長照2.0實施現狀之探究 |
專題描述 | 近年臺灣人口老化的現象為史上少見,預估再過4年左右,65歲以上人口將突破總人口數的20%,形成超高齡社會。老年人口快速增加,使得個人或家庭照護老人的壓力日重,容易衍生社會與經濟問題。因此提出完善長照政策、建構老人服務網絡為當務之急。 政府因應人口老化,在1980年開始,陸續公布施行老人照護相關政策。2008年實施「我國長期照顧十年計畫1.0」,2017年實施「長期照顧十年計畫2.0」(簡稱為「長照 2.0」),以因應老人長照需求。 本隊兩位指導老師和隊員家中都有年邁的長輩,我們很想了解當老人無法自立生活時,長照2.0可以提供怎樣的協助?討論主題的過程中,其中一位隊員提到家中不良於行的阿公有使用長照2.0的資源,且家長在溪口部落的文化健康站服務,工作內容與長照2.0相關。因此我們決定從自己的家鄉為出發點,探究長照2.0在壽豐鄉的實施現狀並提出建言。 本研究將先蒐集整理文獻資料,了解長照2.0的內容及長照2.0在地化的做法。接著對照文獻提出問題,進行專家訪談,進一步探討長照2.0在壽豐鄉的實施現狀。透過研究,期待能提出目前長照2.0在本鄉實施上的建議,也希望能讓更多人認識長照2.0,以協助有需要的老人使用長照2.0的服務項目。 |
隊伍名稱 | 老人照護隊 |
指導老師 | 盧怡伶 王致雅 |
參賽學生 | 楊子婷 鄭宇釩 |
序號 | 檔案 | 內容 | 上傳者 | 最後修改 |
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10 | 作者 黃品瑜個管師 來源 https://docs.google.com/presentation/d/1Ygd29Q4lLSXoTWU2_xCsqq2YGDbz3gDl/edit#slide=id.p1 描述 此份檔案由PPT轉換為PDF檔,以方便上傳。內容為慈濟長照中心個管師為我們解說長照2.0 的簡報,有社區整體照顧服務體系ABC、四大包服務、服務費用的計算......等 | 楊子婷 | 2021/10/7 下午 02:05:57 | |
9 | 作者 巷弄長照站 來源 https://drive.google.com/drive/folders/1iPRxkGaIBogsVJNntLcJhlHR1oFU2XA4 描述 本文主要在說明花蓮縣社區整體照顧服務體系-巷弄長照站(C 單位)補助實施計畫 | 楊子婷 | 2021/10/7 下午 12:34:13 | |
8 | 作者 方敬綸(Ching-Lun Fang);劉淑娟(Shwu-Jiuan Liu) 來源 https://dcs-lib.ndhu.edu.tw:3789/Publication/alDet 描述 本文主要使用文獻分析法說明長照保險的內涵以及意義,比較各國長照福利的相異處,分析我國長照保險的推動方式,思考將面臨的問題,與建議解決方案。 | 楊子婷 | 2021/9/25 下午 01:39:51 | |
7 | 作者 鄧桂芬 ; 李玉春 ; 楊哲銘; 黃國哲 來源 https://dcs-lib.ndhu. 描述 本文使用質性研究法調查台灣家庭長照2.0的使用率,建議衛生福利部應持續擴大長照2.0服務宣傳,正視中低收入戶家庭之長照需求,並且鼓勵男性照顧者多加使用長照服務。 | 楊子婷 | 2021/9/25 下午 01:38:42 | |
6 | 作者 黃龍冠(Huang, L.-K.) ; 楊培珊(Yang, P.-S.) 來源 https://dcs-lib.ndhu.edu.tw:3789/Publication/alDet 描述 本文主要使用文獻分析法說明長照2.0演變的歷史,以及當長照2.0服務的經費不足,可以採用收長照保險等方式。協助長照服務的創新與發展,也是後續政策發展與研究需進一步探索的議題。 | 楊子婷 | 2021/9/25 上午 11:44:31 | |
5 | 作者 傅從喜 來源 https://www.airitilibrary.com/Publication/alDetail 描述 本文主要使用文獻分析法說明我國長照2.0的實施初期,長照服務單位、受服務人數、以及照顧人力都在快速成長。依據長期照顧服務單位數與服務人數和各縣市居家服務概況,花蓮縣都有持續成長,顯見花蓮服務及政府提供的資源都灌注在長照2.0身上。 | 楊子婷 | 2021/9/25 上午 11:21:29 | |
4 | 作者 張育誠 來源 https://ndltd.ncl.edu.tw/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi/cc 描述 本文主要使用質性分析法研究巷弄長照站,在花蓮縣各鄉鎮的執行情形。花蓮縣巷弄長照站,使用者、經營者及政府機關作為分析。訪談對象為目前花蓮地區巷弄長照站的管理單位、經營者及使用者。對於整個巷弄長照站之經營管理面臨的長期照顧問題更為了解。 | 楊子婷 | 2021/9/25 上午 11:09:11 | |
3 | 作者 吳肖琪 來源 https://dcs-lib.ndhu.edu.tw:3789/Publication/alDet 描述 本文使用文獻分析法說明「長期照顧服務法」的長照十年計畫 2.0,政府應供失能者更有效率的醫療與長照整合服務以及鼓勵機構朝多功能及專業人員多技巧方面發展,且嘗試發展社區整體照顧服務體系。 | 楊子婷 | 2021/9/25 上午 11:07:49 | |
2 | 作者 衛福部 來源 https://1966.gov.tw/LTC/cp-4001-42414-201.html 描述 本文為衛福部制定的長照2.0計畫政策文件。長照2.0計畫於105年9月通過,12月公告計畫內容,為106年開始實施計畫之依據。 | 楊子婷 | 2021/9/25 上午 11:03:39 | |
1 | 作者 黃瓊瑤 來源 https://ndltd.ncl.edu.tw/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi/cc 描述 本文使用質性研究法收集相關資料,並研究地方政府對於「長期十年照護計畫」政策行銷為研究對象,且強調「在地老化」。並透過深度訪談了解行銷手法及組合。透過長期照護十年政策行銷讓長者使用到貼心以及優質的長期照顧服務。 | 楊子婷 | 2021/9/25 上午 10:58:46 |
序號 | 內容 | 上傳者 | 最後修改 |
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10 | 作者 鄭宇釩 標題 壽豐門諾訪談 內容 結束一天的校園生活後,我們前往壽豐門諾醫院訪談,這個訪談讓我們更了解關於壽豐的長照,裡面也說到了長照服務的金錢分配,還有全花蓮鄉鎮使用長照的人數等,經過這次更精簡的解說,我發現到長照蠻重要的一點就是交通問題,以及,還有讓更多人知道長照的空間 | 鄭宇釩 | 2021/10/5 下午 11:30:29 |
9 | 作者 楊子婷 標題 平凡的日子之閱讀長照書籍記 內容 今天下午我在教室和朋友閒聊,老師忽然叫住我,請我到導師室閱讀關於長照的書籍。我邊享受著冷氣,邊閱讀著書籍,突然覺得這本書講到了很多我們在做小論文時需要用到的相關資料,我看了很多,也讀懂了很多。因為我家人有幫阿公申請長照,之前的我都看不懂長照的一些服務。但自從開始做這個小論文之後,我領悟到了很多,也為自己變老的時候,可以享受到政府所提供的福利及服務。 | 楊子婷 | 2021/10/5 下午 01:01:14 |
8 | 作者 鄭宇釩 標題 慈濟個案管師訪談 內容 上午我們與慈濟個案管師訪談,在這之前我們也線把問題整理好,並且提問。 管師很細心,還帶了ppt跟我們講解介紹,讓我們能夠更清楚了解。發問時,管師的回答讓我一瞬間恍然大悟,我心想:「原來是這樣子,對耶好有道理,我怎麼沒想到」管師講的清楚明白,讓我容易了解。 下午我找關於花蓮長照資料與影片,並且整理好,讓大家更了解花蓮的長照。 | 鄭宇釩 | 2021/9/21 下午 10:56:04 |
7 | 作者 鄭宇釩 標題 壽豐衛生所訪談 內容 上完課,前往壽豐衛生所,我們到了一件小小的會議室面對面訪談,第一次體驗這種感覺,有點像在開會,給人有種正經又認真的感覺。去衛生所以前,我們已經將問題用在檔案上,並且印出來。 衛生所阿姨有給我們關於長照的附件,看了以後更加以清楚明瞭長照的內容。 我們問問題,衛生所阿姨給我們答覆,我們一邊聽一邊將重點記在筆記上。 這次訪談我認為我有比以前進步一點點,就是當阿姨叔叔回答問題時,我能及時的寫出重點,不會像以前一樣跟不太上。 | 鄭宇釩 | 2021/9/21 下午 10:22:34 |
6 | 作者 鄭宇釩 標題 長照書籍借閱 內容 放學後,老師載我們前往東華大學借書,這是我第一次去那邊借書,非常好奇裡面的樣子以及環境,一進去,看著就非常乾淨,也很安靜,彷彿校園韓劇裡的場景。我們上樓借閱書籍,在這之前,我們已經在東華的網站找關於長照的書,並且記下書名以及書的索書號,借閱書籍時我們按照索書號找到相關的書本。藉由這個機會,我也學到如何在大圖書館裡借閱書籍,有機會我想在裡面看書~ | 鄭宇釩 | 2021/9/21 下午 09:35:08 |
5 | 作者 鄭宇釩 標題 暑假閱讀長照相關資料 內容 暑假期間老師會定期傳相關網站給我們,我閱讀許多長照服務相關資料,在這之前,我其實對長照這部分完全沒什麼了解,只知道台灣老年人口愈來愈多。看了多個長照相關文章後我了解了長照2.0、長照的服務對象與困境,以及長照的四大服務。 | 鄭宇釩 | 2021/9/21 下午 09:34:09 |
4 | 作者 楊子婷 標題 訪談之慈濟個管師記 內容 中秋連假的第一天,大家都準備開始在家休息四天,而我們是到學校,準備繼續和小論文奮鬥。今天早上的行程是與慈濟個管師訪談,這次我訪談的心情不像上次那樣緊張,反倒是覺得很開心。在訪談的過程中,我們和個管師有說有笑,個管師把關於長照2.0的機構服務內容的細節講得很細,也將我們問題的重點說得很清楚,讓我們方便去整理。下午時,我們在導師室繼續奮鬥打著小論文,看著有關於花蓮縣長照2.0的影片。哈哈哈!今天又是個充實的一天~ | 楊子婷 | 2021/9/21 下午 05:44:57 |
3 | 作者 楊子婷 標題 訪談之衛生所記 內容 去完圖書館沒過幾天後,我們去了衛生所,開啟了我人生第一次訪談。在訪談的過程中,其實我的心裡非常緊張,因為訪談的對象都是叔叔阿姨,而且訪談過程中,我還出了糗(把字唸錯)。但是,我學習到了很多,例如:以前的我在問問題時,總要別人重複兩三句才會記下來,但是現在的我,能夠邊聽邊把大致上的內容記下來。也了解到有些事情靠自己一個人是做不到的,是需要有人一起討論,答案能更多元且豐富。除了我的個人體會以外,我也更清楚知道衛生所對長照2.0的服務,以及內部的處理和管道。真期待下次要訪談的對象會是誰呢......? | 楊子婷 | 2021/9/21 下午 05:32:54 |
2 | 作者 楊子婷 標題 暑假之初步了解長照2.0記 內容 在暑假期間,由疫情關係我們只能採線上Google meet來討論關於長照的事情。老師在暑假時每天都會傳給我們關於長照2.0的文章,讓我們能更了解長照2.0有哪些服務。我在看長照2.0服務的文章時,了解了「四包服務」內的「照顧及專業服務」、「交通接送」、「輔具及居家無障礙環境改善」、「喘息」,也發現長照1.0和2.0的差別,讓我們與長照又更貼近了。 | 楊子婷 | 2021/9/21 下午 05:19:50 |
1 | 作者 楊子婷 標題 圖書館之查詢資料記 內容 星期一放學後,老師載著我們前往東華大學圖書館,我心裡既期待又興奮,因為這是我第一次去。進到裡面時,發現空間真的很大,在查詢書籍的過程中,我們學到了很多找書的技巧(例如:看索書號前頭的號碼,找到書擺放的相對位置),讓我們能快速地找到我們要借閱的書籍。由於我們抵達的時間稍微有點晚,所以有點可惜的地方在於沒有借到論文。但很開心,因為了解了東華大學圖書館其實有很多值得我們借閱的書,等下次有機會,一定還要再來! | 楊子婷 | 2021/9/21 下午 05:18:51 |
序號 | 截圖 | 網站簡介 | 上傳者 | 最後修改 |
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10 | 網站名稱 衛福部長照專區 網址 https://1966.gov.tw/LTC/cp-4495-48857-201.html?fbclid=IwAR0Wbv0YKAF8s2Q5WV9U7PzuIF7BAZZdT4In5uUc6THA0QaMtC08VRWXlz0 網站簡介 說明長照服務對象,65歲以上獨居老人、失能者、55歲以上失智者,家庭照顧者,也是長照服務的對象!長照服務有分四包服務:照顧專業、交通接送、輔具居家無障礙環境改善、喘息服務,以及四包錢。申請長照可撥打1966專線或是親自洽詢住家附近照顧管理中心以及長照出院準備服務。 | 鄭宇釩 | 2021/10/1 上午 05:49:57 | |
9 | 網站名稱 衛福部長照專區 網址 https://1966.gov.tw/LTC/cp-3649-38108-201.html 網站簡介 說明長期照顧服務標章設計概念。 | 盧怡伶 | 2021/10/1 上午 05:19:17 | |
8 | 網站名稱 花蓮縣長期照顧管理中心網站-翻山越嶺找到你 長照服務更緊密_壽豐鄉衛生所長照分站 網址 http://long-term.hlshb.gov.tw/search/detail/343 網站簡介 壽豐鄉照服員為評估長照服務申請者是否合乎居家環境及身體資格,必須到偏遠的山區進行訪查。不管多偏遠,希望長照服務能貼近民眾,以期照顧每個有長照需求的鄉民。 | 楊子婷 | 2021/9/21 下午 04:07:46 | |
7 | 網站名稱 衛福部長照專區-花蓮長照軟實力 給長輩最周全貼心的照護 網址 https://1966.gov.tw/LTC/cp-3641-57348-201.html 網站簡介 花蓮榮獲居家失能照護涵蓋率全國第一,連結各地診所、醫師、護理師,讓專業醫護人員實際走訪社區、進行家訪,面去舟車勞頓,有助於病情的控制。此外,家庭醫師不受長照2.0額度限制,聘僱外籍看護家庭及失能二至八級者均可申請。 | 楊子婷 | 2021/9/21 下午 04:03:26 | |
6 | 網站名稱 衛福部長照專區-花蓮縣失智服務涵蓋率高居全國第二名 提供失智家庭最好的服務品質 網址 https://1966.gov.tw/LTC/cp-3643-57683-201.html 網站簡介 花蓮失智服務涵蓋率高居全國第二名,共設置三十三處失智社區照顧據點,積極發展「一村里、一據點;一部落、一文健」,讓資源更容易取得。同時提供「一條龍篩檢」服務,打破過去的單向管理模式,使失智與潛在個案皆能獲得妥善治療 | 楊子婷 | 2021/9/21 下午 03:59:45 | |
5 | 網站名稱 【門諾公益HD】門諾醫院壽豐分院十週年影片 網址 https://www.youtube.com/watch?v=jTBNQUioR8A 網站簡介 花蓮門諾醫院設有壽豐長照A據點,主要縮短失能、失智者及家屬獲得長照服務的等待時間。整合與銜接B級與C級資源,透過社區巡迴車與隨車照服員定時接送,串連A-B-C服務。 壽豐長照A據點服務內容: 1.依長照需要或長照需要變化調整照顧計畫。 2.至案家與長照需要者或其家屬討論,依其「個人額度」、照顧問題清單及長照3.需要者之需求後擬訂照顧計畫,並執行服務計畫。 4.照顧計畫送照管中心核定後連結服務或資源 追蹤長照需要者與各項服務之連結情形。 5.定期進行服務品質追蹤。 6.接受長照需要者及其家屬有關長照服務諮詢、申訴及處理。 7.接送長照需求者居家至社區式服務費長照機構。 8.於壽豐鄉提供個案管理並與B級單位簽訂合作意向書,以利後續個案管理以及服務媒合。 | 鄭宇釩 | 2021/9/18 下午 03:37:32 | |
4 | 網站名稱 youtube-花蓮縣長照服務宣導 網址 https://www.youtube.com/watch?v=wtuH-4RmhPo 網站簡介 影片內容主要在訴說2018台灣已經邁入高齡社會,花蓮65歲以上的老人比例已達16.9%。也介紹到長照專線1966的照顧管理專員的工作內容,首先會到個案家評估失能等級、長照給付額度、部分負擔,同時也會說明長照四大包服務(照顧服務、專業服務、交通接送服務、輔具及居家無障礙環境改善服務)。 | 楊子婷 | 2021/9/18 下午 03:05:46 | |
3 | 網站名稱 長照四大服務 3》行動不便需就醫 簡單申請就有專車接送 網址 https://www.commonhealth.com.tw/blog/3732 網站簡介 本文主要在介紹長照的「四包服務」中的「交通接送服務」。「交通接送服務」服務對象是針對移動困難和行動不方便的長者(由於花蓮屬於偏鄉,限定長照需要等級第2級以上),以及符合長照2.0的長者,服務內容主要是居家至醫療院所就醫交通接送。復康巴士是以長照2.0、身心障礙者、行動不便者可搭復康巴士,以就醫和復健優先,各縣市計算、優惠復康巴士費率都不同。博愛、敬老卡是提供給身心障礙和老人福利資格者交通優惠的方案,免費搭乘市營公共車船及捷運半價優惠。政府推動這些服務,不但方便,也提醒我們要多善用資源。 | 楊子婷 | 2021/9/18 下午 02:34:24 | |
2 | 網站名稱 長照四大服務 2》專業服務改善生活品質 減輕照顧負荷 網址 https://www.commonhealth.com.tw/blog/3625 網站簡介 本文主要在介紹長照的「四包服務」中的「專業服務」,專業服務是依個案多元需求所提供的服務,又分為復能類:調升個案生活自理能力為重點強調在「疾病的亞急性期」或「急性後期」的黃金階段 透過指導和練習,達到最大的生活功能獨立性與社會參與度,防止病人再次失能。和特殊照護類:針對個案個別性的照顧需求,如果在照顧方面要有特殊的技巧,可以申請特殊照護類。要是有個案疑問可以請專業人員來評估。接受服務後的個案不但提升了生活自理的能力,也能夠恢復自信以及改善生活品質,減輕照顧者的負擔。 | 楊子婷 | 2021/9/18 下午 02:23:23 | |
1 | 網站名稱 長照四大服務 1》提供居家及社區照顧 協助基本生活起居 網址 https://www.commonhealth.com.tw/blog/3474 網站簡介 本文主要在介紹長照的「四包服務」中的「照顧服務」。照顧服務是目前使用度高的服務項目,分別有和「居家服務」(家事服務)以及「社區照顧」(日照/日托/文化健康站)。如果出院後無法自理,就可以聯絡照顧服務,不僅能夠幫忙減輕個案家屬負擔,也能夠減緩個案失智的情況。但即使在有人照顧的情況下,如果臨時遇到需要變動的服務或不定時的需求,大部分還是需要家人自行照顧或自己面對。所以建議在輕度失能或失能發生初期就安排照顧服務。如需24小時照顧但不請外看的情況下,就以早上居家服務,晚上家人自行照顧為主。 | 楊子婷 | 2021/9/18 下午 02:07:06 |