外來八哥知多少

專題名稱外來八哥知多少

專題描述記得小時候,我喜歡追一種全身棕色的小鳥,後來知道牠們是麻雀。慢慢長大後發現麻雀似乎越來越少見到,反而看見一種黑色的小鳥,慢慢地在生活周遭多了起來,牠們體型比麻雀更大一些,也更不怕人類,查詢資料後知道原來這種鳥叫八哥,而我們常看到的其實都是外來種,牠們過去曾經被當寵物飼養,遭到人類棄養後,這幾年開始在台灣各地大量繁殖,反而影響了本土八哥,麻雀與其他本土鳥類的生存。
我們想藉由這次小論文的研究瞭解外來八哥與本土八哥的差異,如何進行辨識?也想知道外來種八哥是怎麼來到台灣的?對台灣的生態環境造成什麼影響?適切的生態保育做法是什麼?

隊伍名稱飛羽特攻隊

指導老師謝蕓璟 許瓊櫻

參賽學生張博堯 鐘奕傑 劉品劭 邱卉卉

序號檔案內容上傳者最後修改
10作者 王明仁
來源 http://web2.nmns.edu.tw/PubLib/NewsLetter/97/252/8.pdf
描述 白尾八哥性情凶悍,在地面覓食時不准其他鳥類靠近,往往會張開大嘴發出「啊!啊!啊!」的叫聲,眼露凶光的驅趕對方; 多年來擴張牠們的地盤,已成台灣低海拔開墾區的優勢,以致於產生許多生態問題。
八哥擅長模仿週遭環境的聲音, 尤其是學人講話的聲調維妙維肖, 很討人喜歡;像白尾八哥和家八哥這類入侵外來種,幾乎沒有天敵、佔據優勢且繁衍迅速,迫使台灣原生種「白嘴八哥」的生存受到威脅, 並且衍生環境汙染、噪音等問題, 且越來越嚴重, 才會將白嘴八哥列為保育動物加以保護。
邱卉卉2022/9/29 下午 11:16:01
9作者 楊玉祥
來源 https://www.kwbs.org.tw/magazine/data/301/P07-12.pdf
描述 入侵外來種最大的來源是寵物鳥,然而政府單位在風險評估與防治上有所落後,民眾對於飼養寵物的相關法令所知甚少,也顯見有關宣導不足。 台灣特有亞種八哥與白尾八哥、家八哥分布的生態棲位有重疊的情形(劉小如 1999),因而受到很大的影響,2000 年後其野外目擊次數大幅銳減(中華鳥會資料庫)。綜觀高雄市 2010 年的調查結果,可以發現高雄市境內外來種八哥科的種類佔 72.73%(8/11),數量佔 92.51%(6,686/7,227)。由於台灣八哥與白尾八哥、家八哥的生態有重疊,如此相差懸殊的結果,顯示高雄市境內的台灣八哥在生存空間上已受到很大的壓縮,因此,亟需更積極的做法去改善目前的情形,即是由民間、學界和官方共同討論,擬定保育、復育計畫並確實執行。
劉品劭2022/9/29 下午 09:12:46
8作者 王麗婷
來源 https://hdl.handle.net/11296/p8dva3
描述 本研究以冠八哥以及與其競爭之外來種八哥作為研究對象,因冠八哥為代表椋鳥科的台灣特有亞種,族群數量和生存環境卻受到外來種八哥威脅而下降。因此,本研究之目的,為了解原生種冠八哥與外來種白尾八哥和家八哥長期的變化趨勢,同時企圖利用環境資料與不同時期的土地利用資料,理解三種八哥在棲地需求上是否有異同,以及可能影響其族群變遷的土地利用變遷因素。研究中三種八哥的巢洞皆位於人工棲地,在棲地類型上並沒有顯著性的差異,這可能是因為家八哥和冠八哥的巢數收集較少的關係,但由三種八哥之間的巢洞的分布情形,推測在巢洞棲地的選擇上,可能白尾八哥的巢位選擇條件較冠八哥與家八哥來的較廣,但仍無法明確說明三種八哥之間的相互關係。
劉品劭2022/9/29 下午 09:10:12
7作者 廖昌晧 、李馥聿、 潘叡双
來源 https://twsf.ntsec.gov.tw/activity/race-1/52/pdf/030311.pdf
描述 八哥的學語黃金時期短,相對學習的詞彙也會較少,這和八哥腦內語言學習區和其發聲構造有關。八哥鳥的學習初期和人類的學習初期順序有些相似,只是學語的時間較人類短,需要在學語的黃金期不斷的練習,才會有極佳的學習成果。八哥某些音可模仿到非常相似,因為八哥鳥在黃金學語時期,會將之前學到的語調在腦中不斷地修正、調整。聲音在八哥鳥接收後,需要經過反覆聆聽及調整頻率並持續一段時間後,會在腦內形成基模。過了黃金時期才會形成晶體智力,且維持詞彙的記憶,再由發聲構造發出聲音。據觀察,這些模仿的叫聲,都是在無意識的情況下叫出來的,可能是為了想要吸引異性的注意,也就是牠並不了解語詞其中的意義,只是隨機發聲。
邱卉卉2022/9/9 上午 09:59:58
6作者 渠乃嫺、黃寧緗、曾品潔
來源 https://source.newsaward.org/sign_in/user/153761/22_06_29_12_35_10/1656434110.pdf
描述 每年的五月到八月,彰化的巨峰葡萄正值採收期,卻慘遭外來種八哥肆無忌憚地啃咬,難以販售,還需額外加派人力時常查看。八哥的數量越來越龐大,八哥會成群結隊、呼朋引伴覓食,導致葡萄在採收期間的損失越來越多,台灣對於外來種八哥的防治,目前尚未有完善的觀測數據,也還沒被列入需要及時處理的物種行列。
現階段林務局只能先封起八哥巢穴,如紅綠燈號誌上的孔洞,降低其繁衍速度。同時她也指出,八哥在台灣已有一定的數量,基本上「已完全無法移除」,移除八哥投入的成本及效益不成比例,所以將目光放在移除可能性較高的外來種上,更能看見成效。
邱卉卉2022/9/9 上午 09:15:35
5作者 劉小如
來源 https://www.kmnp.gov.tw/resource/conservication/70.pdf
描述 台灣八哥數量近年不斷減少,因此林務局在 2008 年修訂野生動物保育法下的保育物種名錄時,已將八哥列為第二類珍貴稀有野生動物。由於金門八哥之數量近年快速增加,不但狀況與台灣八哥形成強烈對比,金門八哥與當地其他利用洞巢繁殖的鳥種,也已呈現巢位競爭現象,加上近年部分金門農民認為八哥對當地的農業有害,因此本計畫擬調查下列各點,以作為後續經營管理之參考。
一、金門地區全島八哥的數量與分佈調查,並選擇樣區進行棲地利用、巢區環境分析、繁殖生態、及其他生態行為調查。
二、蒐集金門地區八哥族群變化對農作物危害情形相關資料。
三、調查金門八哥及對其他金門鳥類的生態衝擊(如與佛法僧目鳥類的巢洞競爭情形)。
四、評估八哥對金門農作物及鳥類生態之威脅,並研擬相關對策,以供管理處後續經營管理之參考。
調查人員每個月在金門進行 7 天的野外調查,除全島性的穿越線調查外,一至四月以捕捉八哥進行繫放為重點,因需要時時查網以免中網的八哥受傷,故野外工作主要以西半島為主;五至七月繁殖季的巢區及繁殖進度調查,範圍涵蓋全島,八月之後的各項調查也涵蓋全島。
劉品劭2022/9/9 上午 08:57:44
4作者 張俊怡
來源 https://reurl.cc/KQl2np
描述 為了得知與外來八哥的競爭是否造成原生八哥的數量下降,本研究以臺北盆地為研究樣區,利用臺北市河濱鳥類調查資料進行統計分析,以回答以下兩個問題:(1) 原生八哥和外來八哥是否有不同的大尺度棲地偏好?(2) 外來八哥出現時原生八哥的數量是否受到影響?從研究結果得知,繁殖季時原生八哥較外來八哥偏好高草叢。另外也得知,外來八哥的出現對於原生八哥的數量無負向影響,甚至在繁殖季時可發現原生八哥的出現對外來八哥的數量有負向影響。
本研究成果推測原生八哥所需的高草棲地減少可能為其近年來數量下降的重要因素之一,而與外來八哥競爭可能較無相關。此結果將能提供已列為臺灣第二級珍貴稀有保育類動物的原生八哥之保育工作的重要參考依據。
劉品劭2022/9/9 上午 08:52:00
3作者 林宏榮
來源 https://hdl.handle.net/11296/rjmgxr
描述 外來鳥種白尾八哥(Acridotheres javanicus)與家八哥(A. tristis)在已在能台灣大量繁衍,並有研究者認為白尾八哥與台灣原生種冠八哥(A. cristatellus)在棲地使用上有重疊的現象。本研究欲建立三種八哥在一天不同時段與不同月份間的群棲數量變化之基本資料並比較三種八哥在群棲時的行為頻度,及其繁殖巢洞的特性與棲地類型,以推測三種八哥間的相互關係。
本研究從2005年6月至2006年5月,每月在四個調查樣地,記錄調查線上所發現的八哥數量。結果發現在10月份至隔年2月份的14:00~18:00傍晚時段有較高的群棲數量。八哥群棲行為的觀察採焦點(focal)與掃描(scan)輪替的記錄方式,發現在群棲中,三種八哥在不同行為頻度上有顯著差異。在焦點的觀察記錄裡,移動與警戒行為具有較高的發生頻度,此結果可能與八哥的覓食策略有關。當群棲內僅由白尾八哥組成時,白尾八哥的覓食個體比例與群棲數量有顯著的正相關。這可能與群棲內的個體相互分擔警戒的工作,進而增加覓食時間,或是因為能夠藉由群棲內其他個體得知食物的位置,增加覓食機會所致。此外,冠八哥與家八哥的各項行為個體比例與群棲數量間則沒有顯著的相關性,由此推測群棲對冠八哥與家八哥的各項行為沒有顯著的作用。
在巢洞棲地的分析上,發現三種八哥在巢洞附近的棲地類型上均無顯著差異。雖然本研究在冠八哥與家八哥所收集到的巢數資料較少,但在三種八哥所利用巢洞之鄰近棲地類型可能極為相近。
張博堯2022/8/31 下午 10:21:00
2作者 簡佳弘、康家瑄
來源 https://student.hlc.edu.tw/hualien/action/show_detail.asp?id=529
描述 研究動機:有一天,走在路上,突然發現平常麻雀吱吱喳喳的聲音,慢慢的從日常生活中消失,這時才驚覺,原來在我還沒注意的時候,麻雀的蹤跡已經漸漸被八哥取代,平常覺得吵雜的叫聲已慢慢的消失,現在想起突然很懷念他們老是在窗戶邊爭論不休的身影,於是上網,搜尋關於外來種生物的相關資料,察到外來種遍布台灣各地的足跡,對於他們高超的適應力感到憂心,且感慨本土生物一個個的從我們的生命中消失,我們下定決心,想讓還未察覺本土自然環境改變的人,知道外來種的入侵會對本土生物造成多大的傷害、身為台灣的一份子,我們個人可以做到哪些努力。
研究內容:外來種生物對我們的環境生態,造成危害;在經濟方面,為了處理外來種入侵的問題,也造成資源與財力的耗損。這些外來種已經對台灣本土生物造成影響,像克氏原螯蝦、福壽螺、八哥、小花蔓澤蘭......等等。我們的小論文決定探究以下幾個主題:外來種生物引進台灣的類型與方式,這些外來種生物對台灣生物多樣性的影響、在經濟方面的傷害以及有哪些方法可以減少外來種生物對環境的傷害。
目的:希望透過這些外來種給予環境的警告,來告知人們環境變遷所帶來的影響,好達到環境保育的目的。
張博堯2022/8/31 下午 09:59:22
1作者 李育陞、劉婷萱、古柏偉、葉昀澔
來源 https://student.hlc.edu.tw/hualien/action/report1/617/20181004115223370.pdf
描述 我們在校園裡發現非常多的鳥類。我們看到了烏頭翁在吃榕樹的果實;紅嘴黑鵯吃桑葚;大捲尾在黑板樹上築巢,斑文鳥、綠繡眼、麻雀在吃校園農田的稻子;還看到了斑頸鳩、白鶺鴒、白尾八哥…等鳥類很大膽的在操場上散步。甚至還發現候鳥燕子在校園屋頂上飛來飛去。
我們還發現學校裡竟然有一位老師是昆蟲和鳥類專家。他為我們解說鳥類的知識之後,開啟了我們想認識各種鳥類、研究鳥類生態保育和學習賞鳥技術的興趣。
張博堯2022/8/31 下午 01:29:49

序號封面照內容說明上傳者最後修改
10類別 相簿集
名稱 修改文本
說明
我們的論文內容已經大致上都完成了,我們現在要修改文本的格式及錯字,沒想到意外的簡單!原本以為會用到午休時間都還沒修改完畢,但是卻在不到半小時內就處理完畢了!這令我非常驚喜,也要謝謝同伴們的協助,大家分工合作,才能在這麼短的時間內完成這項艱難的工作,真是令人驚艷!
劉品劭2022/9/23 下午 12:58:23
9類別 相簿集
名稱 採訪花蓮縣野鳥協會劉國棟理事長
說明
今天我們要進行專家採訪,採訪前我們準備了相關攝影器材,吃完午餐品劭就開始進行測試,其他人負責排好桌椅準備茶水,老師則是到樓下迎接理事長的到來,理事長住在鳳林,擔心我們舟車勞頓,所以他開車來學校接受我們的採訪。
老師說要注意採訪的禮節及倫理,我們徵得理事長的同意開始進行錄影,題目總共有10題,每個人分到2~3題不等,我們對於八哥是否造成麻雀數量減少的題目顯得特別有興趣,根據我們的研究我們知道八哥的個性較兇猛且地域性強,和麻雀的棲息地有重複,因此溫馴的麻雀除了需要遷徙外也容易受到八哥的欺負,而八哥進10多年數量的倍增也是令我們感到瞠目結舌。
理事長談到如何防治外來種八哥,也提到了幾個觀點要我們思考,第一是因為八哥會藏身在紅綠燈或電線杆的椏管裡,如果這些管子做了改良,那是否可以減少八哥的棲息地?第二因為外來種八哥已經嚴重危害本土八個及其他物種的生態,人類還可以怎麼做?
訪問結束後,理事長還送給我們2本書分別是:2014臺灣繁殖鳥類大調查、2020臺灣繁殖鳥類大調查。從這2本年報可以發現鳥類的增減,理事長還教我們如何閱讀這類型的書,今天的採訪真是收穫滿滿,採訪後我們做了一些討論,也分配好工作,晚上大家準備加班了!
鐘奕傑2022/9/19 下午 01:20:32
8類別 相簿集
名稱 認識札記本
說明
今天老師教了我們如何撰寫小論文網站中的「札記本」,剛開始我們對於札記本不太能理解,但老師說札記本就是研究心得,原來如此,我們一致認為研究心得很好寫,因為可以撰寫心得、感想,舉凡閱讀一本書或知道一個關於研究主題的知識或者採訪專家後的想法,都可以當作研究心得,從札記裡也可以知道研究者的想法。
關於什麼時候要寫研究心得,老師說要有規劃,所以我們做了一個簡略的研究計劃表,我們每個人分到2~3篇不等的札記,老師提醒我們可以用word做一個計劃表,方便我們記住札記的標題及繳交時間,我們做了一些討論,博堯和我負責3篇,因為我們閱讀和打字的速度比較快,其餘2人2篇,我們這組很合作都會互相幫忙提醒,雖然起步比較慢,但我們掌握了老師教的方法,希望可以迎頭趕上別組。
劉品劭2022/9/19 下午 01:14:15
7類別 相簿集
名稱 圖書館借書體驗
說明
開始學習製作藏書閣的時候,老師曾經帶我們去學校圖書館借書,填寫藏書閣與札記本,過程當中我們學到了書籍的分類方式、如何尋找自己要的書。因為學校圖書館內有關八哥鳥類的書籍有限,所以我們到花蓮縣文化局的圖書館借書。在家裡我們先在家裡上網搜尋圖書館的書籍,在官網上找到一些有關八哥的書,實際上去那裡還找到更多的書,經過初步的閱讀與篩選,我們一共借了六本書回家參考,希望這些書籍能提供更多有關外來八哥的資料。
張博堯2022/9/18 下午 06:02:39
6類別 相簿集
名稱 認識藏書閣與相關連結
說明
今天老師介紹小論文網站中的「藏書閣」,我們覺得是小論文網站中最簡單的一個,因為只要閱讀書籍就可以寫藏書閣了,但是我們對於簡介和導讀常常搞不清楚,老師要我們先思考字面的意思,我們討論後決的簡介應該是簡單介紹這本書,我們查了網路資料得知簡介,即簡明扼要的介紹。是當事人全面而簡潔地介紹情況的一種書面表達方式,它是應用寫作學研究的一種日常應用文體。而何謂「導讀」:意指指導閱讀者進入文章主題及重點, 使閱讀者能夠在短時間內知道文章中的大意及內容。有了這樣的概念我們寫藏書閣的簡介和導讀比較能夠區分。
老師還教我們小論文網站中的「相關連結」,我們一開始都上傳維基百科,但是老師告訴我們:「相關連結不是指一頁式的說明文章,而是有介紹各種事物的網站」而且我們剛開始的時候會一直上傳到同一個網站,所以我們現在都會先溝通好誰要上傳哪個網站,才不會造成問題!我們4個人做了工作上的分配,大家便依照分配的部分著手開始進行。
劉品劭2022/9/15 下午 12:53:38
5類別 相簿集
名稱 組隊報名小論文
說明
開學初老師說音樂班有一位同要參加小論文比賽,因為只有一個人需要再找3位小朋友,於是我和卉卉自高奮勇,後來4班奕傑也加入,我們其實也不太清楚小論文是什麼?
一開始老師集合我們討論題目,博堯提出他在暑假曾跟媽媽一起觀察住家附近鳥類生態,他發現麻雀變少了,取而代之出現的是黑色的鳥,詢問媽媽後知道那黑色的鳥是八哥,而且挺兇的。他說得口沫橫飛,我們聽得津津有味,於是大家一致決定以這個做為研究主題。
接下來我們要報名參加小論文比賽,需要有一個隊名,最後是由我提出了「明義特攻隊」這個名稱,大家都一致贊同,所以取了這個名稱,老師帶我們認識小論文網站,首先面臨的是專題描述,因為必須以簡短的文字表達主題,所以我們也是修改了非常多次,最後終於在老師的建議下,修改的更簡潔,完成了這項艱難的作業。老師說每次上課她介紹小論文中的一個任務,以免介紹太多我們容易忘記。
劉品劭2022/9/12 下午 10:01:55
4類別 相簿集
名稱 認識檔案庫
說明
今天老師教我們小論文網站中的「檔案庫」,它是一個存放論文或文章或雜誌的空間,而且這些文章都必須跟自己研究主題相關的才可以放進來,我們研究的題目是「外來八哥知多少?」老師要我們思考如何找文獻資料,這一點並沒有難倒我,因為老師上國語課時有教我們找關鍵詞,於是我跟老師說可以找「外來」、「八哥」,老師對我的反應非常讚賞,但也有組員提到了有「外來」應該也有「本土」,於是我們朝著這個方向開始找資料,我們一開始找了很多網站的資料但都不行,原來網站的部分是屬於相關連結,於是在我們大家碰壁時只好求救,老師示範並帶著我們一起做,感覺沒有那麼困難,大家又一股腦兒拼命做自己的。
由於檔案庫要填寫作者、來源以及描述,大家原本以為作者是要填自己的名字,但老師告訴我們:「作者是要填寫『創作論文的人』,而不是自己的名字!」我覺得論文來源非常難找,因為有撰寫關於八哥的論文實在不多,所以光是尋找論文就花了半天的時間!可是幸好我們最後有找到相關主題的論文,才得以完成這個任務!
劉品劭2022/9/12 下午 10:00:56
3類別 相簿集
名稱 認識活動集
說明
今天老師介紹活動集,活動集是用來記錄活動並上傳檔案的空間,我們之前都上傳網路上關於八哥的影片,但老師告訴我們:「是要上傳自己拍攝的影片,而不是他人上傳的介紹影片或節目」,天呀!原來我們誤解老師的意思,我們盡快刪除錯誤的檔案,才不會在比賽時被扣分。
老師說每個活動都必須留下紀錄,也就是會議記錄,紀錄也可以條列式說重點,有紀錄也要有照片,我們預計有個重要的活動要進行:
一、圖書館查詢資料
二、老師上課
三、討論
四、採訪專家
五、生態觀察
劉品劭2022/9/12 下午 09:54:40
2類別 相簿集
名稱 採訪前的準備工作
說明
這次我們要採訪的是花蓮縣野鳥協會劉國棟理事長,協會以欣賞、研究、保育野生鳥類並推廣自然生態保育與環境教育理念為宗旨。我們總各設計了10個訪問題目依序為:
1.為什麼我們可以常在停紅綠燈時,看到八哥在交通號誌附近活動?
2.聽說八哥會在錏管裡居住,但是溫度不會對他們來說太悶熱嗎?
3.八哥身上全身烏黑,飛翔時可以看到的翅膀上有白色翼斑,這些翼斑對牠們來說有什麼功能?
4.為什麼外來種八哥對城市的適應力比本土八哥還要強?
5.請問外來種八哥是近幾年麻雀減少的原因之一嗎? 為什麼?
6.請問八哥為甚麼可以學人說話,牠們有甚麼特殊結構嗎?
7.文獻資料的分布圖上顯示台灣冠八哥比較多分布在別的縣市,請問您在花蓮是否有發現台灣冠八哥的足跡?
8.外來八哥的原產地大部分都在氣候炎熱的東南亞地區,他們是不是比較會在台灣(或花蓮)南部地區出現?
9.公路上常見八哥鳥類屍體,請問為什麼會有這樣的情形發生?
10.對於抑制外來八哥快速繁殖的問題,請問您覺得會對台灣自然生態造成什麼影響?有什麼樣的解決策略或是建議呢?
在採訪前我們先將採訪題目給理事長,也準備好相關錄影器材,老師說需徵得理事長的同意方可錄影,我們還要注意採訪時的禮節,事後還要將採訪的內容進行整理撰寫在文本上,因此我們今天除了彩排外還要準備器材,大家都非常期待9/14的到來。
鐘奕傑2022/9/12 下午 01:24:19
1類別 相簿集
名稱 賞鳥體驗
說明
在閱讀完書籍後,我們參考書中有關八哥棲地的說明,到河濱步道尋找八哥的蹤跡。八哥都躲在草叢裡,要找到他們是有難度的,只有在飛起來的時候才看到他們。經過幾分鐘,一、兩隻八哥從樹叢上飛下,落在草皮上,對我們來說這是個好機會,因為我們可以看清楚八哥的外觀細節和群聚活動的情形,從黃色鳥喙與白色的尾巴來判斷,他們是白尾八哥,通常牠們會成對行動,和其他兩三隻小群活動。
張博堯2022/9/9 下午 11:04:15

序號內容上傳者最後修改
10作者 邱卉卉
標題 八哥訪談心得
內容
中午放學後,老師去接理事長來我們教室,而在教室的我們嘰嘰喳喳地討論,並且一次次地跑去看,理事長到底來了沒有?突然,鐘奕傑說:「理事長跟老師來了!」我們便趕緊坐好,準備好飲料。老師先前交代我要給理事長的飲料、禮盒,還要詢問是否同意錄影?理事長同意錄影後,我們便開始提問。提問過程中,老師將之前分配好的題目 ,由組員們一個一個提問。問題一:「 請問外來種八哥是近幾年麻雀減少的原因之一嗎?結果是,外來種八哥在近年來增加了15%;麻雀卻減少了11%,令人擔憂!問題二:「為什麼我們常可以在停紅綠燈時,看到八哥在交通號誌附近活動?」是因為路燈會吸引趨光性的小蟲,昆蟲掉在地上,八哥就很喜歡在馬路上吃他們。也因為食物很多,所以經常在會站在交通號誌附近。我覺得八哥是一種很聰明的動物,選擇這麼方便的地點築巢。題目三:「聽說八哥會在錏管裡居住,但是溫度不會對他們來說太悶熱嗎?」訪談結果並不太清楚溫度對牠們的繁殖影響,但若是在都市環境有錏管的話,某方面也像是他們築巢的行為,不過我覺錏管的溫度應該很高,也很好奇他們是如何適應這樣的高溫。
理事長也告訴我們說:「20-30年前在花蓮就沒有冠八哥的足跡」,但主要分佈地點為台北。外來種八哥也是因為在早期就遭棄養,而導致外來八哥數量大幅增加,影響本土八哥或其他鳥類的生存,我覺得這些棄養八哥的飼主很不應該。
這次的訪談中,讓我學到的還真多啊!

邱卉卉2022/9/30 上午 09:42:54
9作者 鐘奕傑
標題 採訪後心得
內容
今天我非常緊張 ,因為我們要採訪花蓮縣野鳥協會的劉國棟理事長 ,但等理事長來了之後,我緊張的心情就被他幽默風趣的談話方式給無形的化解了。在經過理事長的說明後,我才知道外來種八哥已經對麻雀和本土八哥造成極大的影響,例如外來種八哥之一的白尾八哥近年來增加了250%,同為外來種八哥的家八哥竟增加了550%,而麻雀數量卻下降11%。理事長有說那是因為麻雀喜歡住在建築物的縫隙當中,自從八哥來了之後,牠們的地盤就被八哥搶走,甚至還有人目擊到有隻偷懶的八哥不想築巢,於是便找到一隻麻雀做好的窩,將裡面的幼雛吃掉,並把其巢占為己有。也因此做法,讓麻雀的數量嚴重減少,令人為麻雀未來的生存率感到十分擔憂。理事長還說 ,因為麻雀是草食性,而八哥屬於雜食性,所以自從外來八哥進入台灣後,許多鳥類的食物都被牠們搶走,造成生態的破壞,使得牠們被稱為鳥類中的「流氓」。經過這次的訪談,讓我學到很多有關八哥的事情,也希望外來八哥的繁殖力能降低,讓本土鳥類有復育的機會。

鐘奕傑2022/9/18 下午 10:11:33
8作者 劉品劭
標題 我與八哥的邂逅
內容
經過了小論文的研究後,我們對八哥都有更深入的了解,而這也讓我想起了每天早上上學時,一走出家門,就看到了成群結隊的鳥兒站在電線杆上俯瞰著我們,感覺就像是在歡迎我們一樣,我原本以為只是一般的小鳥,所以我就揮揮手打招呼,出發去上學了!
但是,某天放學後,當我準備進家門時,又再次看到了那些小鳥,可是只有一隻,不像早上的鳥兒們有他的朋友以及家人,而因為今天的時間不趕,回家作業也已經寫好了,所以想更了解他們的我,迫不及待想觀察牠們,讓我增廣見聞。
我小心翼翼的移動到牠的身邊,幸好牠站在地上,否則就沒有機會欣賞到了!我首先觀察牠的臉部,牠的嘴巴是黃綠色的,而且嘴巴極為尖銳,好用來捉取獵物,接下來,我看了牠的翅膀,牠的兩翅中央有明顯白斑,而當我從下方仰視時,又看到了一個八字形圖案,而這也是八哥的名稱由來,最後,我往牠的尾巴一看,發現了牠的尾巴末端是白色的!顧名思義,白色尾巴的八哥當然就叫做「白尾八哥」啦!而八哥也擅長模仿人類說話,可是我怕會嚇到八哥,所以就沒有嘗試,真是可惜,如果下次還有機會,一定要試試看的!
當我一開始看到牠時,感覺有點像烏鴉,可是牠又可以學人講話,又變得很像九官鳥,所以「烏鴉+九官鳥=八哥」嗎?可是我一直很好奇,為什麼八哥可以模仿人講話呢?如果八哥真的能準確無誤的將話說出來的話,我覺得以後科技進步,也可以讓八哥可以擁有思考且表達的能力,讓八哥成為人們的「智慧寵物」,就像現代的AI人工智慧(讓機器擁有辨識能力的一種技術),可以做出和人類一樣的事情,例如:如果你有急事,突然無法抽出時間送信,那就請你的智慧寵物來幫忙運送,這也就像以前的「飛鴿傳書」一樣,讓生活方便許多,可是又可能讓人養成太過依賴的習慣,所以要讓真正無法抽出時間的人來使用,才能有效制止過度依賴的行為!
而下次當我看到八哥時,就可以依照尾巴的顏色來判斷品種,如果有機會,也一定要跟同學們分享,讓大家都愛上八哥,更了解八哥!

劉品劭2022/9/9 下午 06:02:22
7作者 劉品劭
標題 臺灣野鳥圖鑑[水鳥篇]讀後心得
內容
  臺灣是候鳥南來北返必經的驛站,每年秋冬季節,可欣賞到許多鷸鴴科、雁鴨科、鷺科等水鳥來臺度冬的景象,由於水鳥的羽色會隨著季節變化,因此增加了辨識的困難度。作者為了讓更多人快速學得辨識水鳥的祕訣,特地分享多年的觀察心得,希望藉由鉅細靡遺的敘述,引導讀者盡享深度賞鳥之旅。
本書收錄臺灣247種水鳥,搭配1500餘幅清晰生態照,記錄過的247種生活於水域、溼地、湖泊、海域的鳥類,內容除了詳細描述各類鳥種的形態特徵、生態、生息狀況、出現紀錄等資料外,並收錄了各鳥種的雌、雄、成、幼、冬、夏等羽色,清楚掌握各種鳥類的辨識重點。
這本書還有一個特色就是提供各鳥種之中文相異名,本圖鑑依循Clements世界鳥類名錄2019年版、2020年臺灣鳥類名錄,並依據臺灣鳥類誌,針對中文名不同之鳥種,採中文名前後分列方式,方便讀者對照使用。同時提供「辨識比較一覽表」,清楚掌握辨識重點,針對辨識不易、容易混淆的相似鳥種,做了詳細的比較一覽表,讓讀者可以輕易辨別相似鳥種的特徵與差異。
我歸納了這本書有三大特色:
一、文字搭配圖鑑掌握各種鳥類的特色。
二、依循Clements世界鳥類名錄提供中文相異名。
三、提供相似鳥種辨識比較。
這本書跟一般的圖鑑書真的有很多的不同,閱讀完這本書真讓我收穫滿滿。

劉品劭2022/9/9 下午 06:00:38
6作者 劉品劭
標題 我的翎毛朋友&野鳥的祕密讀後心得
內容
大意:
你知道嗎?野鳥就在我們身邊,藍磯鶇.紫嘯鶇.斑頸鳩.白頭翁.白耳畫眉.
麻雀.台灣八哥.綠繡眼.五色鳥.喜鵲……這些翎毛朋友常常出現在住家附近,
靜靜觀賞,就能看到野鳥展開許多有情有義的故事。
近距離觀察台灣野鳥,了解台灣野鳥的生態,並體會和台灣野鳥一起散步的驚喜。野鳥們似乎更能適應環境的變化,像是麻雀常在公寓的冷氣口或利用屋樑結構築巢,每天嘰嘰喳喳的,反客為主要人們適應牠們聒噪的生活方式。原本只在野外才看得見的野鳥們也紛紛在窗外現蹤,如藍磯鶇、白腹鶇……,甚至連鳳頭蒼鷹也把公寓頂樓當作牠們的獵場。或許這些野鳥們也察覺人類入侵地盤、破壞了原有的自然生活,可是牠們還是願意接受新環境,嘗試和人類親近。
心得:
我是個愛閱讀愛思考的人,我們生活中常會出現一些野鳥,停下腳步觀察也可以發現許多不同,有時下課我也會在校園發現一些不知名鳥類的蹤跡,最常出現的是麻雀,會飛到三樓教室的窗台。
花蓮的自然生態豐富,時常都可以觀察到野鳥的蹤跡,最近我也發現黑面麻鷺出現在校園,更在樹梢發現鳥巢,為了不打擾他們的生活,我們只能遠遠的看著。

劉品劭2022/9/9 下午 05:49:38
5作者 邱卉卉
標題 八哥研究心得
內容
這是我第一次參加小論文比賽,剛開始我並不知道小論文是什麼,只是因為老師和同學找我一起參加,就這樣我的一股腦兒參加,我們做的主題是「外來八哥知多少?」為了瞭解八哥我們不只要上課、查資料還要做野外觀察。
老師要我們觀察住家附近的八哥,某天的下午我和爸爸去踏查,發現以往電線上站的是麻雀,曾經何時麻雀不見了,取而代之的是八哥。再走到附近的紅綠燈觀察,連紅綠燈都成了八哥築巢的地方,走到旁邊的馬路也可以發八哥直接在馬路上覓食,這驚人的發現真是令我感到震撼。
我問爸爸麻雀是消失了嗎?還是被迫遷移了呢?爸爸做了一個比喻,爸爸說麻雀比較溫柔,八哥天生兇巴巴,八哥來了麻雀被欺負所以飛走了。原來八哥的地域性很強。為了好好研究八哥,我除了要做田野觀察,還得要借書來補充我的知識,原來我們周圍的生態環境已悄悄在改變。
這次的活動大家分工合作,活動中,我學習到了許多和八哥有關的知識。例如:主要是蛋炒大(小)米,保健飼料是皮蟲、麵包蟲等,輔助飼料為嫩青菜、香蕉等。

邱卉卉2022/9/9 下午 04:14:34
4作者 邱卉卉
標題 雲朵一樣的八哥~讀書心得
內容
本書主角:八哥,某天飛到一戶人家裡,過著富足的日子,但卻整天悶悶不樂,也不想唱歌了。
我覺得各種動物都是大自然的,我們不能自已喜歡而強迫牠跟你在一起,如果我們真的那麼喜歡的話,可以利用假日去賞鳥;也可以多去圖書館找資料。
每一種動物都有自己的權利,沒有人可以拘束。
大自然是所有人的,沒人可以管,有些動物總是單獨行動;有些動物總是團體行動,這各種動物的生存模式。我覺得沒有人可以拘束別人,動物也是一樣。假設真的要養的話,就應該負責任,不要一時衝動而養了;如今覺得很煩,而棄養,這樣做不但對生態造成威脅,還會讓本土的生物逐漸減少。
閱讀這一本書時我也想起之前電視常宣導流浪狗和流浪貓的問題,因為不想而隨意棄養不只是生命的問題還衍生環境問題,就像我們研究的主題一樣,我們不清楚麻雀減少和外來八哥到底有什麼關聯,但確定的是外來八哥確實影響到整個自然環境,許多地方政府也提出如何減少外來八哥的問題,甚至還有議員提出把外來八哥射下來,之前政府也曾有效清除外來綠鬣蜥成效也非常好,所以要有相關配套措施才能有效處理外來八哥的問題。

邱卉卉2022/9/9 下午 03:58:34
3作者 鐘奕傑
標題 八哥與麻雀
內容
小時候,我們家附近的樹上,經常看到許多可愛的麻雀在築巢,有時候也會看到牠們在地上跳來跳去。我和妹妹喜歡在附近觀察牠們,偶爾會丟一些抓到的死昆蟲給牠們吃,但麻雀們每次都不吃。長大後,在我們家附近,很少看到他們的蹤跡,取而代之的是一群有著橘黃色的嘴巴及腳,尾巴有點白白的,看起來黑黑的鳥。他們也很可愛,還會學我們說話。後來才知道,這種鳥叫做白尾八哥,是一種很常見的八哥,但最令我震驚的是,這一種外來種八哥居然會侵犯本土八哥的地盤!我經常在想,這麼可愛的鳥,怎麼可能會這麼做。我上網查詢後,才知道,原來那是因為白尾八哥的適應能力很強,且不挑食,不怕人,繁殖的速度很快,最重要的是,牠和麻雀都喜歡在住宅附近築巢,由於麻雀沒牠那麼厲害,最後被牠驅逐了。希望在未來,白尾八哥的數量能被控制住,讓我們家附近,能再看到麻雀的蹤跡。

鐘奕傑2022/9/6 下午 06:33:05
2作者 張博堯
標題 八哥的特徵
內容
我們去圖書館借了關於八哥的書時,找到一本有趣的書。他把鳥類都畫的很好笑,冠八哥被畫的像頭爆炸了一樣,家八哥的眼睛周圍很像著火了一樣,白尾八哥被畫的像一個壞人。
其實,這本書中畫的圖是有連結到那些鳥類的個性與外表的。冠八哥是我們台灣本土的八哥,因為牠們的頭上有冠羽,所以繪者才會把牠的頭畫起來亂亂的,像爆炸了一樣。而家八哥為什麼的眼睛周圍為甚麼會有黃色的火焰?雖然牠們眼睛周圍沒有著火,但牠們的眼睛周圍是有黃色裸皮的,相當醒目。
至於白尾八哥為什麼是壞人?根據維基百科:"白尾八哥性情非常的兇悍,常常成群覓食,吃東西時不准其他鳥類靠近,其他的鳥類想搶食物也搶不過他們",不只是白尾八哥,這些被棄養的野生外來種,有時候會欺負比他們體型還要小一點的鳥,占據別人的鳥巢,甚至把整個巢穴都推走,自己再利用那個位置築一個新的巢,其中的受害者就是麻雀。所以他們的行為,確實影響到了台灣鳥類的生態。

張博堯2022/9/3 下午 02:51:33
1作者 張博堯
標題 為什麼我要研究八哥鳥
內容
我從小喜歡蒐集小百科,也很喜歡研究生物,而且還會自己用紙畫一張一張的圖片,再用釘書機釘成一本自製的百科,其中也包含鳥類。
那麼,為甚麼我要研究八哥?其實我以前都沒發現過八哥這種鳥,但是最近卻發現八哥這種鳥,現在到處可見。牠們的全身烏漆抹黑,飛起來的時候,翅膀與尾部可見明顯的白斑,時常群聚在樹上、農田,或都市建築,甚至在交通號誌的錏管裡築巢……但是,牠們卻影響到了台灣的自然生態,也影響到了人們的生活。所以我想在這次的小論文探討八哥這種鳥類。
首先我在網路看了一部關於八哥的影片,透過公視錄製的影片"我們的島-八哥知多少",我們發現了八哥是有分種類的,體色、外觀、分布等也是有差別的,而且我們常見的居然是外來種的白尾八哥與家八哥,而本土的台灣冠八哥是二級保育類,已經相當稀少了。對於這個情況,我很擔心如果不趕快處理外來八哥的問題,本土八哥可能會越來越少,所以我覺得這是很值得探究的題目,不但可以了解八哥的習性、也能獲得一些生態的資訊。

張博堯2022/8/31 下午 09:17:24

序號封面簡介(摘要)上傳者最後修改
10書名 振翅華翔-南投市百鳥
作者 孔淑如、林中鎮、柯惠娟、柯翠芬、蕭慶亮
出版社 南投縣南投市市公所
簡介(摘要)
南投市公所重視生態保護,於2003年舉辦本舉辦本市鳥類棲息情況。並出版「 振翅華翔—南投市百鳥」一書,將調查成果呈現。不啻為南投市生態之美做一歷史的見證,並將本市最美好的地點介紹給所有喜歡自然的朋友,同時也是一本活生生的生態教材,深入淺入的內容適合學童及大人閱讀。

導讀
這本書的只要部分是逐一介紹各種鳥類,包含了學名、英名、體長、形態特徵、生態特徵、本市出現地及棲息狀況。為了方便讀者查詢,目錄還編輯有中文索引、學名索引、英名索引等,相當便利。更特別的是,書中還有檢附賞鳥守則、鳥類常用語解釋、賞鳥裝備等值得我們參考使用的資料。
劉品劭2022/9/26 下午 12:56:59
9書名 台灣特有鳥類手繪圖鑑
作者 蔡錦文
出版社 貓頭鷹出版社
簡介(摘要)
第一本全面收錄台灣特有鳥類及世界相似種類的手繪鳥類圖鑑
◎ 根據最新台灣鳥類名錄,完整收錄36科85種台灣特有鳥類。
◎ 精細科學繪圖、呈現物種全部特徵。
◎ 獨家收錄世界相似種類特徵比較。
◎ 承襲奧杜邦手繪鳥類傳統,呈現台灣獨特的生態相。
導讀
什麼是台灣特有鳥類?
台灣匯流了豐富的世界鳥類資源,四季固定棲息的留鳥共有155種,其中約有一半經歷久遠的地理隔離,在島上演化形成特有的基因,牠們就是本書所收錄的「台灣特有鳥類」,大部分是我們身邊數量相對多、也最容易親近的種類。因此,本書也是在台灣賞鳥,最為重要的入門指南。
完整收錄全部台灣特有鳥類,呈現世界近緣種、鄰近物種差異
本書根據2020 年中華鳥會鳥類紀錄委員會最新修訂的鳥類名錄,收錄了85種特有鳥類。所有物種皆以完整跨頁呈現最為關鍵的精細手繪圖,描述特有鳥類的外形特徵,還有大量圖例比較特有鳥類與地理分布上的近緣種或鄰近物種,帶領讀者看見特有鳥類在世界上的分類地位。
繼承傳統自然史描繪方式,表現鳥類最新分類資訊
鳥類在生物繪圖的領域中一直佔有最重要的位置。其中,美國博物學家奧杜邦以北美鳥類為主題而所繪製的《美洲鳥類》(The Birds of America),被譽為19世紀最偉大、最具影響力的著作。在攝影技術極端進步的今日,仍然僅有手繪科學插圖能夠以一張圖同時呈現鳥類的所有特徵,以及每個物種的標準外型,因此世界最權威的鳥類圖鑑仍然全為手繪。
本書作者蔡錦文是台灣最多鳥類專業著作、也是對鳥類描繪領域最廣泛的生態繪者,曾描繪雁鴨、鳥巢、以及世界貓頭鷹、世界鸚鵡等主題,他承襲了奧杜邦以降的手繪傳統,以精細的工筆插畫,描繪多達36科85種特有鳥類結構的與特色,令台灣讀者認識這群近在身邊,卻是台灣生態關鍵指標的生物群。
劉品劭2022/9/22 下午 01:13:20
8書名 臺灣野鳥圖鑑[陸鳥篇]-增訂版
作者 廖本興
出版社 晨星出版社
簡介(摘要)
本書是2012年出版《臺灣野鳥圖鑑-陸鳥篇》的增訂版,近幾年來因臺灣鳥類現況已有很大變化,除鳥種數從出版當初的593種增加到691種外,圖鑑所依循的Clements世界鳥類名錄及鳥種分科有很大異動,且分類地位變動因而增加許多鳥種,因此新版本中做了大幅度增訂。
為了讓圖鑑更完善,作者竭盡所能補充更多更好的圖片,對於鳥種的特徵描述及辨識也做了加強及修正,相信對初學者或進階使用者都會有很大的幫助。
導讀
◎國內第一本兼具賞鳥及聆聽鳥音的自然圖鑑
蒐羅整理了130種臺灣鳥類鳴聲隨陸鳥篇附贈,讓您學會在野外聽聲辨鳥。
◎收錄臺灣448種陸鳥,搭配1400餘幅清晰生態照
完整收錄臺、澎、金、馬記錄過的61科448種生活於平地至高海拔山區的鳥類,內容除了詳細描述各類鳥種的形態特徵、生態、生息狀況、出現紀錄等資料外,並搭配各鳥種的雌、雄、成、幼、冬、夏羽圖片,讓您清楚掌握各種鳥類的辨識重點。
◎針對中文名不同之鳥種提供中文名前後對照
本圖鑑依循Clements世界鳥類名錄2019年版、2020年臺灣鳥類名錄,並依據臺灣鳥類誌,針對中文名不同之鳥種,採中文名前後分列方式,方便讀者對照使用。
◎提供「辨識比較一覽表」,讓您清楚掌握辨識重點
針對辨識不易、容易混淆的相似鳥種,做了詳細的比較一覽表,讓讀者可以輕易辨別相似鳥種的特徵與差異。
劉品劭2022/9/22 下午 01:12:13
7書名 台灣鳥類全圖鑑
作者 方偉宏
出版社 貓頭鷹出版社
簡介(摘要)
鳥類是動物界最耀眼的一群,牠們藉飛行達到三度空間的活動能力,多彩的羽色及美妙的鳴聲也讓人容易觀察與欣賞,這使得賞鳥成為最受歡迎的休閒活動。台灣鳥類資源極為豐富,近年來更由於許多賞鳥人士的投入,不斷有新發現,使得台灣鳥類的資訊不斷更新。本書是台灣第一本國人自製的鳥類全圖鑑,提供讀者最完整、也最易於使用的賞鳥指引,告訴你在台灣可以看到哪些鳥,這些鳥有哪些特性,也告訴你辨識的重點,讓你在野外可以迅速對照出眼前出現的是什麼鳥。
導讀
本書特點包括  
一、第一本國人自製的台灣鳥類全圖鑑,台澎金馬551個紀錄種全收錄
 本書完整收錄台、澎、金、馬所有記錄過的鳥種,共551種,包含留鳥、候鳥、過境鳥及迷鳥,由長期負責台灣鳥類資料庫更新及整理的鳥類專家撰寫,為讀者提供生態習性、分布環境、鳴聲、食性、棲地等詳實的鳥類資訊。書中鳥種的中文標準名依據2007年審訂之「台灣鳥類名錄」,分類、學名以及編排順序則根據2003年出版之《霍華及莫爾世界鳥類完整名錄第三版》。
二、1000幅精彩鳥圖,集眾人之力,完成台灣鳥類相拼圖
  為了達成完整紀錄台灣鳥類相的使命,本書破除門戶之見,全面向台灣優秀鳥類攝影家徵求影像照片,因此本書才有可能完成過去無法達成的任務。但即使如此,仍然有部分罕見鳥種在本書出版前,無法找到清晰影像。為了避免造成缺憾,我們特別邀請知名生態畫家根據世界各國文獻,重繪這些遺珠鳥圖。本書也為此開放長期徵求遺珠鳥圖的計畫,任何鳥友入選的作品將正式列名在本書的貢獻榜中。
三、精心設計的快速檢索表,查找容易,讓你在野外看得到就找得著
  圖鑑最重要的任務就是必須設計得容易使用,讓讀者查找迅速。本書特別設計一個快速檢索表,讓你可以依據在野外觀察到的鳥類棲地、外形等特徵來比對,一步步縮小範圍,很快在書中搜尋到你要找的目標。
四、結合手繪圖鑑優點的照片式圖鑑,清楚指明辨識重點
  手繪圖鑑的優點在於通常會用箭頭或其他符號標示鳥類的辨識特徵,照片式圖鑑的好處則在於影像色彩逼真、生動,較符合視覺上的需求。但目前台灣書市中的照片圖鑑,圖上並無任何標示,不易讓人馬上了解辨識重點在哪裡。本書也是一本照片式圖鑑,但在編排上,將鳥圖的背景去除,並以拉線圖說指明該鳥種重要的特徵,就算你是賞鳥新兵,也能迅速上手。
  賞鳥活動的方式十分多樣化,有人可以熱中到將其變成全職工作而樂在其中,但多數人還是希望以輕鬆休閒的自然觀察方式,獲得賞鳥的樂趣。這本書的編排及鳥種檢索設計能讓讀者迅速上手。
張博堯2022/9/10 上午 11:46:18
6書名 臺灣野鳥圖鑑[水鳥篇]增訂版
作者 廖本興
出版社 晨星
簡介(摘要)
本書是2012年出版《臺灣野鳥圖鑑-水鳥篇》的增訂版
臺灣是候鳥南來北返必經的驛站,每年秋冬季節,可欣賞到許多鷸鴴科、雁鴨科、鷺科等水鳥來臺度冬的景象,由於水鳥的羽色會隨著季節變化,因此增加了辨識的困難度。作者為了讓更多人快速學得辨識水鳥的祕訣,特地分享多年的觀察心得,希望藉由鉅細靡遺的敘述,引導讀者盡享深度賞鳥之旅。
近幾年來因臺灣鳥類現況已有很大變化,除鳥種數從出版當初的593種增加到696種外,圖鑑所依循的Clements世界鳥類名錄及鳥種分科有很大異動,且分類地位變動因而增加許多鳥種,因此新版本中做了大幅度增訂。

導讀
本書完整收錄臺、澎、金、馬記錄過的247種生活於水域、溼地、湖泊、海域的鳥類,內容除了詳細描述各類鳥種的形態特徵、生態、生息狀況、出現紀錄等資料外,並收錄了各鳥種的雌、雄、成、幼、冬、夏等羽色,讓您清楚掌握各種鳥類的辨識重點。
本圖鑑依循Clements世界鳥類名錄2019年版、2020年臺灣鳥類名錄,並依據臺灣鳥類誌,針對中文名不同之鳥種,採中文名前後分列方式,方便讀者對照使用。
並提供「辨識比較一覽表」,讓讀者清楚掌握辨識重點。
劉品劭2022/9/9 下午 06:57:01
5書名 雲朵一樣的八哥
作者 白冰
出版社 上誼文化公司
簡介(摘要)
八哥本來生活在山林裡,有一天飛到了人類的家裡,在人群裡過著富足的日子。日子過得很舒服,家人也很愛牠,可是牠卻每天悶悶不樂,也不想唱歌了。怎樣才能讓八哥再度唱起歌來呢?
導讀
每一隻小鳥,都有自己的歌,歌聲是小鳥的夢想和快樂。八哥本來生活在山林裡,有一天飛到了人類的家裡,在人群裡過著富足的日子。日子過得很舒服,家人也很愛牠,可是牠卻每天悶悶不樂,也不想唱歌了。主人中於明白了八哥,知道了牠的寂寞,把牠送回山林,那熟悉的叢林和花朵。我回來了,叢林,我回來了,雲朵。
書中的剪紙外形稚拙,但細部精緻,訴說著家人和八哥相處的情景,是故事中的主線。背景是以色鉛筆勾勒的市井生活,鏡頭隨著八哥的腳步,帶領讀者看見河上的划龍舟、熙攘的人群、公園裡運動的隊伍、樹下賞鳥閒聊的三三兩兩,處處都是生活。
劉品劭2022/9/9 下午 06:43:27
4書名 我的翎毛朋友&野鳥的祕密
作者 劉伯樂
出版社 信誼基金出版社
簡介(摘要)
你知道嗎?野鳥就在我們身邊,藍磯鶇.紫嘯鶇.斑頸鳩.白頭翁.白耳畫眉.麻雀.台灣八哥.綠繡眼.五色鳥.喜鵲……
這些翎毛朋友常常出現在住家附近,靜靜觀賞,就能看到野鳥展開許多有情有義的故事。
導讀
當葡萄、桑葚、番茄成熟時,常常不翼而飛,是誰偷摘的呢?每天清晨,總是會有一個會飛的黑影,夾雜著尖銳刺耳的聲音,穿梭在社區巷弄之間,是什麼呢?最奇怪的是一些不常見的野鳥,也不時飛來頂樓,對著玻璃窗觀望……在劉伯樂住家的頂樓,與野鳥為鄰的環境裡,有許多有情有義的故事正在上演著,有時候還帶點神祕色彩。
人類社會的文明進步是無法阻擋,環境變化也是必然的現象。無論居住生活如何改變,只要我們以自然和諧的心,和環境相依共榮,和週遭生物一起生存和適應。自然生活就像詩人泰戈爾所說:「夏天的漂鳥,飛到我的窗前唱歌,又飛去了。」
如此自然而然。
劉品劭2022/9/9 下午 06:14:26
3書名 賞鳥easy go陸鳥篇
作者 沙謙中
出版社 遠流出版公司
簡介(摘要)
介紹台灣從平地都市到森林遊樂區常見100種陸生鳥類的觀察方法與辨識重點,由鳥界資深「水陸雙棲鳥博士」沙謙中親自導覽,是兼具實用與欣賞價值的野外賞鳥最佳工具書。
1.多樣查詢功能:除了傳統「科別分類查詢法」,並有為入門者量身設計的「體色體型查詢法」與「重點特徵查詢法」,即使不用望遠鏡也能輕鬆賞鳥。
2.獨到辨識祕笈:作者二十多年賞鳥識鳥功力一次傳授,透過精心規劃的編排設計,完整呈現100種陸鳥與近50種近似種的辨識與生態觀察祕訣。
精采鳥類圖像:近400張珍貴生態攝影圖片,展現鳥類豐富多樣的祕密生活。
4.輕巧防水摺頁:隨書加贈台灣首見「體色特徵快速查詢摺頁」,方便野外觀察比對。
台灣目前有超過500種的鳥類記錄,本書介紹從平地都市到森林遊樂區常見的100種陸生鳥類。
  
導讀
每一鳥種以一個跨頁的篇幅來介紹,內容分為分為「辨識」與「生態」兩大部分:在辨識上,以精選的生態攝影圖片,搭配簡潔扼要的鑑別特徵敘述,幫助讀者快速掌握辨識重點,並列出外觀易混淆的近似種,提示分辨要點;而生態部分則包括詳實完整的棲地、生態行為等描述。
為了方便讀者查詢,這本書除有依科別分類排列的"目次查詢法"外,書後特別附有"體色體型查詢法"與"重點特徵查詢法",以野外賞鳥時較容易觀察的體色、體型大小,及重點局部特徵,作為讀者快速查詢、比對的主要依據
張博堯2022/9/6 下午 10:26:10
2書名 都市賞鳥圖鑑
作者 王健得、馮雙、方偉宏
出版社 貓頭鷹出版社
簡介(摘要)
一、105種常見鳥類,300多幅彩色照片
本書收錄105種生活在公園、行道樹、池塘以及家門口的鳥類,詳細介紹分布環境、覓食、飛行、鳴聲、求偶及築巢方式。本書不只收錄常見的留鳥及候鳥,還包括3種台灣特有種、25種台灣特有亞種、9種常見逸出種及稀有鳥種。每種鳥都有數張清晰的彩色照片,並收錄體色不同的雌鳥、亞成鳥、其他亞種,或不同時期羽色的照片,以及許多珍貴的求偶、築巢及覓食圖片。
二、全國第一本DK等級的賞鳥圖鑑,無論新手老手都上手
運用特徵清楚的去背照片,及言簡意賅的圖說,一一指明每個鳥種的重要特徵,加上精心設計的邊欄編排及檢索,讓你翻閱容易,看得見就找得到,找得到就認得出來。而且本書特別設計了相似種鑑別欄,同時列出相似鳥種的照片,再以拉線圖說指出最重要的特徵,讓你輕鬆辨別類似的鳥種,不再混淆。
除了鑑別功用,本書更包括了百科全書性質的總論,闡述鳥類的分類、演化、生理結構、繁殖方式、都市棲地以及賞鳥新手的各式裝備,也討論了保育議題及如何營造棲地,成為內容最全面、涵蓋範圍最廣的賞鳥圖鑑書。

導讀
這本書對初學賞鳥的人是比較友善的,鳥種在書中出現的順序,是依照出現地點的環境歸類,再依照體型由大而小排列。使用的人可以先選擇看到鳥的地點是河塘、郊山,還是建築物,或是綠地,再依照體型大小在書中尋找答案。
書中使用了很多照片,把每種鳥不同的羽色都盡量呈現出來,也標出了在野外鑑定鳥種時應該注意的特徵,再加上對相似種的介紹,讓大家可以比較明確地辨認所見的鳥種。
張博堯2022/9/4 下午 09:29:31
1書名 台灣鳥類誌 第二版(下)
作者 劉小如、丁宗蘇、方偉宏、林文宏、蔡牧起、顏重威
出版社 行政院農業委員會林務局
簡介(摘要)
台灣最早發行有關鳥類誌的圖書是民國45年由陳兼善教授撰寫的『台灣脊椎動物誌』,該書最近一版是民國82年,迄今已有16年之久,很多資訊已不符現今研究發表結果,就以特有種為例,現今我國鳥類的特有種數早已超過百年認定的14種。為彌補這段空缺以及有系統整理模式標本及文獻資料,行政院農業委員會林務局邀請中央研究院劉小如研究員為計畫主持人,召集國內鳥類專家學者,歷時6年時間,蒐集有關鳥類文獻、形態、生物學、棲地環境、模式標本等資料,完成『台灣鳥類誌』一書的發行,為我國鳥類研究史上劃下重要里程碑。該書之發行不僅展現台灣鳥類資源的多樣性與珍貴性外,更提供台灣鳥類研究主要文獻來源,為研究者節省查閱資料時間,增加發表資料的正確性,提昇國內鳥類的研究及國際學術的水平。
導讀
「生物誌」的內容包括物種最初的命名發表、分類與學名沿革、外觀形態、產地、標本紀錄,甚至會對某些分類群附加生活史描述或討論分類地位等,是分類學者研究分類群時,首要查閱的重要文獻。《台灣鳥類誌》套書內容豐富,詳細記載鳥類文獻、形態、生物學、棲地環境、模式標本及國內分布狀況等資料,受到第三屆國家出版獎之肯定,榮獲佳作獎,給予撰寫團隊莫大的鼓舞。完全由國人編寫完成《台灣鳥類誌》套書,已
為我國鳥類研究史上劃下重要里程碑。不僅展現臺灣鳥類資源的多樣性與珍貴性外,更提供臺灣鳥類研究主要文獻來源,增加發表資料的正確性,提昇國內鳥類的研究及國際學術的水平。
張博堯2022/9/4 下午 08:45:43

序號書面報告說明上傳者最後修改
1說明 我們想藉由這次小論文的研究瞭解外來八哥與本土八哥的差異,如何進行辨識?也想知道外來種八哥是怎麼來到台灣的?對台灣的生態環境造成什麼影響?怎麼樣處理才是適切的生態保育做法?研究目的如下:
(一) 探討外來與本土八哥在外觀、原產地、棲息地與數量等的差異。
(二) 瞭解外來八哥引進的歷史以及活動、居住與飲食方面的習性。
(三) 探究外來八哥對台灣的生態環境造成哪些影響。
(四) 探討處理外來八哥問題適切的生態保育做法。
為了對八哥這種鳥類有初步的認識,我們先利用網路進行資料蒐集,果然發現近幾年有不少新聞及影片都在討論外來種八哥入侵台灣的相關問題,可見這問題已經逐漸受到大家的關注與討論。為求對八哥有更完整的認識,我們又到圖書館查閱鳥類相關書籍,透過文獻整理讓我們對八哥有了更清楚的認識。 接著我們實地到河濱進行踏查,並訪談在地的鳥類專家-花蓮野鳥協會理事長,希望能針對文獻提到的問題進行探究與解惑。
張博堯2022/9/30 上午 11:34:56