疫情下的花蓮文化產業-以朱德剛相聲社為例

專題名稱疫情下的花蓮文化產業-以朱德剛相聲社為例

專題描述我們的學長姐曾經做過朱德剛相聲社的小論文，經過疫情後，朱德剛相聲社還好嗎?藉由訪談讓我們對相聲有更一步的認識之外，也想讓大家知道花蓮文化產業如何面對疫情帶來的影響，進入後疫情時代，朱德剛相聲社將會有甚麼樣的新展現呢!

隊伍名稱強強601

指導老師吳家語　王振權

參賽學生邱士庭　林杉嶸　柯承佑　李安右

延續作品 已上傳延續性作品說明書：20230919103301123.pdf

序號檔案內容上傳者最後修改
5作者 王振權
來源 訪談所得
描述 訪談片段2-2，朱德剛老師在學習相聲的時候有什麼感想?		王振權2023/9/17 上午 10:52:41
4作者 王振權
來源 訪談所得
描述 訪談錄影片段1-2，朱德剛老師談對於朱德剛相聲社的後疫情時代的經營理念是什麼?		王振權2023/9/17 上午 10:51:49
3作者 王振權
來源 訪談所得
描述 訪談片段2-1，朱德剛老師在學習相聲的時候有什麼感想?		王振權2023/9/17 上午 10:51:29
2作者 王振權
來源 訪談所得
描述 訪談錄影片段1-1，朱德剛老師談對於朱德剛相聲社的後疫情時代的經營理念是什麼?		王振權2023/9/17 上午 10:50:59
1作者 王振權
來源 訪談所得
描述 訪談錄音檔		王振權2023/9/17 上午 10:10:46

序號封面照內容說明上傳者最後修改
8類別 youtube影片
名稱 朱德剛老師訪談00008
說明
訪談內容：請問朱德剛老師，學相聲要注意什麼或是訣竅?		王振權2023/9/18 下午 12:02:35
7類別 youtube影片
名稱 朱德剛老師訪談00004
說明
訪談內容：請問朱德剛老師的相聲社在花蓮嚴峻的疫情之下有沒有什麼變化?		王振權2023/9/18 上午 11:59:21
6類別 youtube影片
名稱 朱德剛老師訪談00003
說明
訪談內容：在疫情之下，讓朱德剛老師堅持下去的原因是什麼?		王振權2023/9/18 上午 11:57:40
5類別 youtube影片
名稱 朱德剛老師訪談00002
說明
訪談內容：朱德剛老師在疫情時經營的經歷與想法		王振權2023/9/18 上午 11:54:57
4類別 youtube影片
名稱 朱德剛老師訪談00001
說明
訪談內容：疫情發生的當下隨著政府的規範越來越謹慎，朱老師，當時有什麼因應方法?		王振權2023/9/18 上午 11:26:30
3類別 相簿集
名稱 訪談0913
說明
正式訪談朱德剛老師@朱德剛相聲社
王振權2023/9/15 下午 01:27:09
2類別 相簿集
名稱 討論0912
說明
訪談大綱討論、任務分配		王振權2023/9/15 下午 01:22:49
1類別 相簿集
名稱 討論0908
說明
針對研究題目的討論
搜尋相關資料		王振權2023/9/15 下午 01:19:41

序號內容上傳者最後修改
8作者 李安右
標題 朱德剛老師訪談心得
內容
當我第一眼看到朱老師時，我好興奮啊！以前我可從來沒見過他，坐在他旁邊時，我感覺他是一個很開朗的人，聲音又大又嘹亮，還經常笑呢！坐在他旁邊的我也跟著快樂起來。我問老師的相聲社在花蓮的疫情有沒有麼變化，老師回答說原本是沒什麼感覺，但後來因為政府說在密閉空間不能脫口罩，就不能在演出時候吃蔥油餅。還有我問老師對相聲社的疫情時代的經營理念是甚麼，他說現在花蓮很缺相聲演員，還有說他找到演員後要積極的去訓練他們。我覺得老師真的好負責任哦！他不只是想要自己好，還想要讓更多人學習相聲，這樣相聲文化才能夠被更多人認識呢！我最印象最深刻的是老師在快結束時，我發現他習慣在講話時，手會一直在空中劃著畫，當我在學老師的動作給邱士庭看時，老師也發現了我的舉動，他竟然說我觀察力很好啊！但他也提醒我，要看到重點哦！我覺得老師真的好親切，還會教我如何觀察，真的太感動了！

李安右2023/9/21 下午 12:47:29
7作者 李安右
標題 主題研究-疫情與藝文活動
內容
疫情這幾年真的好可怕，大家都不能出門，只好待在家裡。我們原來愛去電影院看電影，可是現在不能去了。我們也變得不太熱情了，好像變得有點冷漠了。連傳統文化表演也因為疫情失去了表演機會，真的好可惜。開始的時候，我們只能在家裡上網學習，學習的進度也因此有所變化。因為大家都不能出門，所以藝術文化也受到了很大的影響。有些表演因為要戴口罩的規定，而不能演出，真的太不公平了。我最近做小論文，找了一些相關資料，才發現原來疫情對文化產業影響這麼大。我很好奇那朱德剛老師的相聲社有沒有被影響，所以我上網搜尋了朱德剛老師的表演影片。我發現朱老師聲音很宏亮，而且講話時的表情和動作都很豐富。在疫情最嚴重的時候，朱老師還是堅強的挺過去了，真的很了不起。

李安右2023/9/21 下午 12:44:49
6作者 林杉嶸
標題 朱德剛老師訪談心得
內容
我第一次看到老師感覺很害怕，因為我離老師很近。我覺得老師是講話很大聲、開朗、愛笑的幽默人。訪談我問老師一先問題，像是1.疫情前老師的相聲社在花蓮的營運有達到老師想要的目標嗎?是心中的理想樣貌嗎?有跟以前一樣嗎?2.如果跟以前一樣，老師堅持下去的原因是甚麼?若方向改變，影響老師改變的原因又是甚麼?老師說：其實我堅持下去的原因很簡單，就是我剛剛講的，就是說我希望在花蓮能夠有一個固定的表演場所，讓花蓮的鄉親能夠看到這種藝文表演，讓更多外來的觀光客能夠在花蓮看到一個藝文表演。老師想用黑盒子的劇場表演相聲。老師也解釋，黑盒子劇場是一種表演模式，三面背景都是黑的，只有一面面向觀眾的表演地方。訪談時老師問我叫甚麼名字?我說:林杉嶸，老師以為是這個三，我說:左邊一個木右邊三撇。老師說:那個字念ㄕㄢ不是ㄙㄢ。我只能苦笑著，沒想到自己的名字會被當成笑話的梗。

林杉嶸2023/9/21 下午 12:41:40
5作者 林杉嶸
標題 主題研究-關於朱德剛老師
內容
搜尋朱老師的個人資料，因為我不認識他，想知道他是怎麼樣的人，搜尋之後，發現他居然是相聲的表演者，我還有看過他的表演影片，內容非常豐富，很多的詞語，還有些相聲F橋段覺得很好笑，像是有一對兄弟在睡覺，哥哥起來上廁所，然後兄弟之間的對話，如果是不同的語言、不同的族群，會有不同的對話內容，令我覺得有趣的地方是有些語調像是原住民說話、閩南人說話都不一樣，尤其是朱老師說相聲時，所說的字詞用語都會戳到我的笑點。
https://www.youtube.com/watch?v=krmP0oc17J0

林杉嶸2023/9/21 下午 12:39:32
4作者 柯承佑
標題 主題研究-疫情與藝文活動
內容
朱老師自身帶著威嚴，第一次見面我有點怕，聲音也比一般人洪亮。但是訪談時說的話很搞笑，是個幽默的人，也很輕切。訪談時我一直很緊張，但是我還是勇敢的問了一些問題。我問朱老師的問題是-疫情發生的當下，隨著政府的規範越來越謹慎緊張，朱老師當時在想什麼？有什麼感受或是想法呢？朱老師說:當時實在沒想法，又因為全部表演都不能營業，所以一直賠錢，又要給員工新水，才會開始賣蔥油餅。就是在說為什麼開始賣蔥油餅，和賣蔥油餅當時的狀況。聽到這段話的當下，我覺得很奇怪，為什麼像朱老師這麼有名的相聲老師，會跑去賣蔥油餅，但是聽到朱老師自己敘述以前過程，讓我知道生活所迫的困難，能夠撐過這段苦日子真的不簡單。

柯承佑2023/9/19 上午 10:01:44
3作者 柯承佑
標題 主題研究-關於朱德剛老師
內容
朱德剛老師是一位非常有才華的藝人，他精通多地方語言，非常擅長模仿和歌唱。他的嗓音非常渾厚，獨具特色。在相聲表演中，他的反應非常機敏，面部表情也非常豐富，讓人忍俊不禁。他曾擔任憲兵司令部憲光藝工隊音樂組領班，而且在民國七十七年的藝工團隊競賽中獲得了最佳節目配樂獎。此外，他還有幸拜入中國大陸國家一級相聲演員魏文亮先生門下，學習相聲表演技巧。
我曾經觀看過朱德剛老師的相聲表演，感覺非常有趣。其中一個表演是關於朱老師的妻子，他用一大串成語來形容妻子的美麗，但最後卻發現這些形容詞只是形容詞而已。這個表演非常幽默，讓我忍不住會心一笑。我相信像朱老師這樣有才華且幽默的藝人，一定會讓觀眾們在繁忙的生活中找到快樂和放鬆的空間。

柯承佑2023/9/19 上午 09:59:09
2作者 邱士庭
標題 朱德剛老師訪談心得
內容
朱老師給我的的第一印象是一位和藹可親又和善的人。訪談結束後,我覺得朱老師很厲害,明明那麼難,他仍然繼續撐下去。如果是我,我肯定早早的就放棄在花蓮經營了也許到外縣市經營,或是改行,但朱老師到外地賺了錢後,還要回來繼續培養花蓮,老師說花蓮沒有地方,沒有風氣,但就算是這樣,朱老師還是撐九年。朱老師說相聲基本有分成兩種概念,一種是是情境式的戲劇的表演,這種戲劇表現比如說我們到了一個古老的住宅裡面，然後便直接在住宅裡表演。另一種就是像花蓮文化局的演藝廳這樣,人們坐在觀席看到一個舞臺,這樣的表演型式便叫做黑盒子,因為它是三面是封起來而只有一面面對著觀眾席。但是因為情境式的表演是在早上,所以不用打燈光情境式的戲劇的表演,但是觀眾就比較少,但同樣的黑盒子的表演方式觀眾雖然是較多,但是必須要有專業的技術人員。花蓮沒有技術人員,都要從外地請過來,成本實在太高了。朱老師原本希望能在花蓮型成固定一星期幾次的黑盒子形式的演出。但是,他發現這個想法實在是太天真了,反而另一種情境式的演出方式更適合花蓮,因為這種方式不用很多技術人員,在一個現有的房子,演員就直接在房子裡就可演起來了。白天演，也不用燈光。晚上也就打兩個燈然後照樣演。朱老師最後只能放棄了這種黑盒子的表演形式，就是沒有做定幕劇，但是當然還是期望花蓮能有個固定的表演。朱老師說他的初衷是希望花蓮本地人能夠欣賞相聲。希望外地人也能看到這種藝文表演,來到花蓮的晚上不再只是逛東大門,而是能到一個空間觀賞相聲。而進一步經營個劇場,一個五十到一百人的劇場,且不光是相聲,朱老師希望能邀請到更多花蓮的表演團隊,一起到劇場演出,盼望他們有個舞台,被大家看見。我覺得朱老師為了傳統藝術的傳承所做的努力很偉大,希望這個理想能夠早日實現。

邱士庭2023/9/19 上午 09:48:19
1作者 邱士庭
標題 主題研究-疫情與藝文活動
內容
近年來,全球因受到疫情影響,經濟衰退,尤其是藝文產業面臨了很大的挑戰,包括電影院售票率不佳，電影票錢砍半、各大藝文展演的售票平台收入大幅下滑、3年來幾乎沒有大型戶外表演，偏鄉失去觀賞展演型藝文活動機會、博物館參觀人次銳減、傳統戲曲沒有演出的機會、失去舞台、許多書店、小型商號、微型文創等地方小型藝文店家消費銳減，以及傳統技藝、工藝品傳承困難等狀況。三年以來的疫情讓藝文產業多次面臨停業危機，有六成的藝術工作者因為疫情而收入減少，其中三成的人收入減少超過一半，所以政府在疫情期間推出藝文紓困補助,協助藝文產業「人才不流失、創作不中斷、數位再進化」,也讓藝術工作者的生活有一個基本保障。另外,行政院為了挽救藝文產業的蕭條,曾發放了「藝FUN券」,鼓勵民眾去觀看藝文表演,希望能刺激藝文消費。「藝FUN券」300萬份的名額,我個人是有抽到,然後爸爸將它拿去買書了。我覺得 藝FUN券的錢太少了,民眾也不會特意拿去看表演,都是拿去買文具、看電影、買書、買唱片、逛文創園區等,並沒有對藝文表演者有太大的幫助。雖然疫情漸漸趨緩，不少展演活動也陸續登場,但卻仍然無法回到疫情前的樣貌,現在仍然有許多藝文工作者希望透過創新或轉型努力的想要恢復到疫情之前或者更好的水準。
我上網查的資料：
1.https://www.tatlerasia.com/the-scene/people-parties/arts-culture-development-post-pandemic
2.https://newnet.tw/Newsletter/comment.aspx?Iinfo=5&iNumber=31480
3.https://money.udn.com/money/story/7307/7003395fbclid=IwAR2jOxT37vE5wcYkCg0Nd30QOqmB3jt9qP88T4e_504fXiqDfqWGnp43sQA
4.https://www2.deloitte.com/tw/tc/pages/consumer-business/articles/covid-19-impact.html
5.https://cp.moc.gov.tw/CP/zh-tw/about
6.https://eycc.ey.gov.tw/Page/9FAC64F67005E355/0cf342eb-7014-47ec-9214-d2929e8bc155

邱士庭2023/9/19 上午 09:42:01

序號封面簡介（摘要）上傳者最後修改
4書名 相聲世界走透透
作者 馮翊綱
出版社 幼獅文化
簡介（摘要）
《那一夜，我們說相聲》把人們拉進了劇場，「相聲」這門原本受冷落的傳統表演藝術開始凝聚忠誠的觀眾。但大家真的了解相聲嗎？相聲是怎麼來的？相聲有哪些樣式？相聲是誰在表演？相聲穿什麼？還有相聲演員的處境、相聲的結拜弟兄、相聲的未……。堪稱「國寶級」相聲創作者馮翊綱，以不失幽默的嚴謹引領讀者欣賞相聲。
導讀
作者馮翊剛是新一代的相聲創作表演者。本身對於戲劇、表演，有相當獨到之處，在這本書中，充分結合了學院訓練的成果，以帶京味的流利文字敘述，將相聲的淵源、發展歷程、各流派的特色，以及相聲表演的特色、關鍵、要訣，相聲創作的取材等，均做了相當深入的介紹與剖析。
書末選錄了兩齣相聲經典的劇本－黃鶴樓和大改行，透過閱讀，彷彿兩個說學逗唱的相聲演員就活靈活現的出現在眼前，為讀者演出這些段子。還附有一張說說唱唱的CD，讓讀者親身體驗相聲之美，真實地一窺相聲世界的全貌。		王振權2023/9/12 下午 12:47:05
3書名 相聲並不單純
作者 馮翊綱、游尹婷
出版社 幼獅文化
簡介（摘要）
相聲是怎麼來的？相聲有哪些樣式？相聲是誰在表演？相聲穿什麼？還有相聲演員的處境、相聲的結拜弟兄、相聲的未來……。臺灣當代作品最豐、演出最多、出版最暢旺、影響最廣遠的相聲大師馮翊綱，以不失幽默的嚴謹引領讀者欣賞相聲。
　　本書是相聲世界幕後揭發、相聲演員養成必讀、相聲瓦舍創作祕笈，有圖有真相，聲音加影像。趕快推！不然別人以為我們看不懂。
導讀
　　一封信，寫給我的徒兒。也寫給想通過理解相聲，常保學徒之心的你。
　　
　　給胤宏：
　　
　　本來下定決心，不收徒弟。
　　
　　因為，我不為繼承誰而來，也不想為傳承誰而累。
　　
　　曾經是一個孤獨的少年，「浪費」時間畫了許多畫、唱了許多歌、哼了許多戲、背了許多段相聲，淨搞一些同齡人不懂、不想懂、與現實脫節的事。別人眼中的我，是一個「不當令」、「不合時宜」、「生錯年代」、「口音不群」的臭老少年郎，恐怕就只能等著被淘汰。
　　
　　居然以「解構傳統相聲」參與小劇場運動，多麼「例外」的項目。在現代劇場創意人群中，故意建構傳統視聽印象，多麼「例外」的形式。在本土的大氛圍裏，故意堅持字正腔圓，多麼「例外」的口音。在天然獨的大環境下，故意自稱「堂堂正正的中國人」，多麼政治不正確、多麼「例外」的活著。
　　
　　歷經票房大挫敗、夥伴大反叛、補助大抽腿、劇場大拆除，每一下，都足以讓我們萬劫不復。但，就這麼命中注定似地，都挺下來了。
　　
　　關鍵是什麼？閱讀、思考。卓然不群、絕不人云亦云。
　　
　　在人群中瞥見你的孤獨，看似晨霧中，我少年身影的映照。聽說你會拿自己的挫折經驗，勸慰同學，從失敗的傷心中堅強站起來，特別欣慰。
　　
　　《相聲世界走透透》第一次出版時，你還沒有出生。這本書，原就是寫給熱愛文化、專注建構品味的少年們，你現在正好長到這樣的年紀，有了這樣的志向，答應我，永遠對知識熱情，卻不一定要登臺獻藝。
　　
　　這本書的新版，就作為我們師徒結盟的印記。
　　
　　阿綱師父		王振權2023/9/12 下午 12:44:52
2書名 說相聲，學語文
作者 馬景賢, 葉怡均, 洪義男
出版社 小魯文化
簡介（摘要）
　　相聲是利用說、學、逗、唱來作表演的一種傳統說唱藝術，融合了各種不同的中國文學，像繞口令、歇後語、對聯、成語、經典名著等豐富的內容。
　　本書分成「唱作俱佳觀摩篇」及「大顯身手演練篇」兩部分；第一部「唱作俱佳觀摩篇」，特別邀請臺北曲藝團少兒練功房的二十七個小朋友錄製十五個相聲段子，以孩子最真實的聲音傳達出屬於自己的幽默和趣味；而第二部「大顯身手演練篇」，則提供小讀者自己練習說相聲。想要輕鬆學習語文，就從快樂說相聲開始吧！
導讀
我有許多頭銜
　　我是金鐘獎導播，我導過、演過的廣播劇數也數不清......
　　我是主播記者演藝人員們的正音老師......
　　我是國語日報的成人正音班老師......
　　然而，在這些頭銜下，我真正念茲在茲的是：孩子在學習語言之始，學習能力如海綿般強大，但所吸收的素質是否優良呢？
　　洪蘭教授曾說過：當孩子有好的語文能力，更不必擔心孩子在組織能力、邏輯能力與表達能力有問題，而這三種能力恰巧是領袖能力的三個指標。
　　學好說話的基本功，正是成就口語表達之利器。所以，我在教學中總必然選幾則「繞口令」、「歇後語」作為素材，這些有趣的語文變化，就是讓孩子練習音準的絕佳練習教材。
　　最近，聽到一個令我欣喜的消息：深耕兒童文學二十餘年的小魯文化，出版了一套在遊戲中達到學習語文目的的有聲書──《說相聲，學語文》，作者是我十分敬佩的兒童文學泰斗馬景賢先生，而錄製有聲CD的時候，更動員了二十七個孩子在「北曲」葉怡均老師辛苦指導下，孩子們所講述十五段相聲裡，每個誠懇聲音的背後一段認真奮鬥、努力練習的故事。
　　這套在遊戲中達到學習語文目的的有聲書，足讓長久以來忘了語言精緻、細膩之美的大、小孩子沉浸在語文的薰陶裡。
中國廣播公司資深播音員、口語傳播專家　李若梅		王振權2023/9/12 下午 12:10:16
1書名 相聲百人一首
作者 馮翊綱, 徐妙凡
出版社 印刻
簡介（摘要）
《相聲百人一首》是以詩詞作為節目主軸，以二人對口相聲的方式呈現的劇本集。由馮翊綱與徐妙凡共同選編自三國曹操〈短歌行〉至明朝楊慎〈臨江仙〉，一千三百年間一百位作者的詩詞韻文，集結【相聲瓦舍】編劇團隊的文思，引申創作成一百段相聲小品。
　　全書以【相聲瓦舍】創造出的典型人物「七百四」取代傳統「逗哏的」，「五十九」取代「捧哏的」。「七百四」顯得「多」，活潑浪漫、不拘小節，但有點草包。「五十九」博學，但保守拘謹，甚至膿包式的腐敗，差一分才及格。
　　兩個人物一問一答，賦予古詩詞新說法：陶淵明為什麼不能折腰？白居易適合上電視購物頻道？梁州詞提醒您酒後千萬別開車；「碧雲天，黃葉地」其實是喜宴辦桌的菜色；武漢尋隱者為何不遇？因為封城啦！
導讀
一百首耳熟能詳的古典詩詞，在編劇團隊的巧筆之下，歷史與生活似乎融合在一起了，內容依舊充滿【相聲瓦舍】一貫的風格，有對歷史的針貶反思，也有借古諷今的幽默，當然也有相聲段子的嘻笑怒罵。－－劉兆玄		王振權2023/9/12 上午 11:11:24

序號截圖網站簡介上傳者最後修改
4網站名稱 FB-朱德剛相聲社 【深耕花蓮】
網址 https://www.facebook.com/CTK.crosstalk.teahouse/
網站簡介
朱德剛相聲社 【深耕花蓮】的臉書專頁，不定時有相聲/竹板、戲劇表演整體課程規劃、訓練。		王振權2023/9/12 下午 01:03:11
3網站名稱 YOUTUBE-朱德剛相聲社 / 八斗喜說演班花蓮深耕【相聲&戲劇】
網址 https://www.youtube.com/@user-lr5dk1sc3b/featured
網站簡介
朱德剛相聲社 / 八斗喜說演班花蓮深耕【相聲&戲劇】的YT頻道，內有表演宣傳、課程花絮、演出片段。		王振權2023/9/12 下午 01:01:01
2網站名稱 維基百科-朱德剛
網址 https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%9C%B1%E5%BE%B7%E5%89%9B
網站簡介
朱德剛（1965年11月28日—），台灣演員。精於模仿亦善歌唱，嗓音渾厚，精通多地方言，反應機敏，面部表情豐富，喜感渾然天成。曾擔任憲兵司令部憲光藝工隊音樂組領班，並獲民國七十七年藝工團隊競賽最佳節目配樂獎。1991年服務於國防部藝術工作總隊，1995年加入台北曲藝團至今，並拜入中國大陸國家一級相聲演員魏文亮先生門下。
曾與劉增鍇搭檔受邀參加2006年央視春晚表演相聲《繞口令》，以此獲得2006年該晚會最受觀眾喜愛節目獎。2009年再度受邀與劉增鍇搭檔參加央視春晚，並與樊光耀參加北京電視台春節聯歡晚會。
2016 於花蓮成立"八斗喜說演班"。 2021 於花蓮成立"朱德剛相聲社" 並 開始了相聲茶館 型式之演出。		王振權2023/9/12 下午 12:56:56
1網站名稱 經濟日報-疫情3年對文化產業關鍵衝擊 文化部8大面向盤點
網址 https://money.udn.com/money/story/7307/7003395
網站簡介
疫情3年，究竟為文化產業帶來哪些關鍵影響，文化部依據市場觀察及相關統計分析，歸納出8大面向，包括電影院上座率不佳、電影總票房砍半等，文化部也將從振興計畫中逐一協助。		王振權2023/9/12 下午 12:51:38

序號書面報告說明上傳者最後修改
1說明 透過閱讀疫情相關文獻討論並設定訪談題目，藉由訪談朱德剛老師來映證相關文獻中所闡述的面向是否吻合，並透過朱德剛老師的回應整理出在花蓮的文化產業發展現況，期能反映出現實情況，讓更多人能理解並關心在地文化發展的重要性。王振權2023/9/28 上午 08:56:03