綠的地方很有事-綠建築的區域分布差異

專題名稱綠的地方很有事-綠建築的區域分布差異

專題描述我們發現綠建築的多寡和城鄉發展有嚴重的南北不均、東西不均的現象,細究其背後政策、人力、物力等因素,我們想從其中找出可能的解釋

隊伍名稱綠建築小精靈

指導老師周子宇 

參賽學生王顗嫣 林澐霏 林咨妍 林羽晨

序號檔案內容上傳者最後修改
4作者 BY ZOEY LEE 與 LYDIA CHOU
來源 https://www.harpersbazaar.com/tw/life/trips/g36089868/taiwan-green-building/
描述 本專題主要提倡與生態共存、融合在地人文以及生態共存、節能減廢的綠建築。且都各自發揮了特有的創意結合在地景觀,非常厲害。

林羽晨2023/9/27 下午 01:24:29
3作者 國立中央大學
來源 http://www.cem.ncu.edu.tw/EDM/NEWSLETTER25/share1.htm
描述 1.節能─減少用電量,減少石化燃料之使用
2.環保─可減少二氧化碳之產生,降低溫室效應之影響
3.安全─構造單純,不需動力,無須燃燒
4.省電─供給熱水爐之水溫度較高,可縮短加熱時間,確實減少用電量(瓦斯量),能快速提供穩定之熱水。
林羽晨2023/9/27 下午 01:10:51
2作者 東吳大學 綠色報報編輯組
來源 http://www.scu.edu.tw/green/epaper/15/articals/art1501.htm
描述 這期的電子報主題為綠色建築-概念及起源簡介。介紹了綠建築的起源,並解說建造綠建築的好處,以條列的方式列出綠建築九大指標
林咨妍2023/9/20 下午 03:22:05
1作者 中華民國內政部建築研究所
來源 https://www.abri.gov.tw/abrikid/theme_link1_text.html
描述 介紹綠建築的定義和九大標準,提供小朋友認識綠建築,利用5W1H的手法介紹綠建築
1.生物多樣性2.綠化量3.基地保水4.日常節能5.二氧化碳減量6.廢棄物減量7.室內環境8.水資源9.污水垃圾改善
林咨妍2023/9/20 下午 02:53:40

序號封面照內容說明上傳者最後修改
6類別 相簿集
名稱 一起蒐集資料
說明
我們約時間一起查文獻和討論
王顗嫣2023/9/27 下午 02:10:54
5類別 相簿集
名稱 做報告
說明
我們聚集在一起做報告
王顗嫣2023/9/27 下午 01:11:34
4類別 相簿集
名稱 討論
說明
我們會利用空閒時間,在學校一起討論和寫報告。
林澐霏2023/9/22 上午 08:57:23
3類別 相簿集
名稱 閱讀書籍
說明
我們會在學校的圖書館找相關的書籍,一起閱讀
王顗嫣2023/9/20 下午 02:04:49
2類別 相簿集
名稱 學校討論
說明
星期三時,我們總會一起在教室討論
林咨妍2023/9/20 下午 01:54:34
1類別 相簿集
名稱 線上會議
說明
在假日時,我們就開始利用線上的會議,一起討論
王顗嫣2023/9/20 下午 01:36:13

序號內容上傳者最後修改
8作者 林羽晨
標題 綠建築標章
內容

綠建築標章之推動在我國分成候選綠建築證書與綠建築標章,綠建築標章為取得使用執照或既有合法建築物,合於綠建築評估指標標準頒授之獎章。候選綠建築證書則為鼓勵取得建造執照但尚未完工領取使用執照之新建建築物,凡規劃設計合於綠建築評估指標標準之建築物,即頒授候選綠建築證書,為一「準」綠建築之代表。

林羽晨2023/9/27 下午 01:57:39
7作者 林羽晨
標題 打造綠建築不是夢,生活安適與環境永續可以共存
內容
擁有舒適安全的居家及工作環境是許多人的夢想,很多建築物為滿足安適愜意的需求,使用耗能的設備或裝潢,增加了環境的負擔。然而,建造良好的室內環境與節能綠化只能二選一嗎?其實打造理想綠建築,遠比你我想像的簡單。

林羽晨2023/9/27 下午 01:55:03
6作者 林羽晨
標題 綠建築是什麼?綠建築標章分級?綠建築九大指標!
內容
綠建築標章等級越高,可以提供的效用也越好,所以相較於非綠建築的建物,購屋民眾願意支付更高的價格來換取更高品質的居住環境,也進一步造成綠建築住宅的溢價(比原來的銷售價格高出的部分)效果。

林羽晨2023/9/27 下午 01:37:46
5作者 林澐霏
標題 實際探訪綠建築
內容
最近我去了馬太鞍濕地,附近有一間石頭民宿,也就是傳說中的綠建築啊!整間民宿用ㄇ字形排列,就像是三合院般的老建築。查看四周有許多的樹與草,真是夢幻!我發現它也符合綠建築的定義,像是白天吸熱晚上散熱,主要材料為透氣透水的植草磚…….回去和組員們分享後大家也覺得新奇,原來花蓮也有綠建築!

林澐霏2023/9/23 下午 04:13:06
4作者 林澐霏
標題 圖書館找相關書籍
內容
我們最近發現了有關綠建築的問題,所以我們想多多了解綠建築是什麼,說到綠建築,就是要去圖書館查書啦!我們一起去圖書館找綠建築的相關書籍就像挖寶藏一樣……
看了這些書,我們真的對綠建築更了解了。每週的討論中顯然輕鬆很多,原來看書讓我長知識了!

林澐霏2023/9/23 下午 01:45:39
3作者 林羽晨
標題 找尋資料
內容
我們這一組的主題是「綠建築」,所以要找建築有關的資料。但是有些網頁只有文章標題有關,內容完全無關,所以令我們很傷腦筋,所幸經果我們盡心盡力的篩選之後,總算成功找到幾篇有用的文章。

林羽晨2023/9/20 下午 02:50:55
2作者 林咨妍
標題 暑假的線上討論
內容
暑假時,我們無法在學校齊聚一堂,只好使用Google Meet線上討論,一周一次的討論使我們的小論文越來越具體,並且在暑假時,大家都從百忙之中撥出時間,尋找綠建築的相關文獻,並一步一步的討論文件資料

林咨妍2023/9/20 下午 01:13:03
1作者 王顗嫣
標題 在學校做小論文
內容
小論文比賽的日子已經步步逼近,所以我們在學校放學後,留下來跟同學一起討論。
那天中午,我們到學校的圖書館找了5本跟這次主題有關的書,回到教室後,我們分工合作,有人寫Word;有人寫藏書閣。
我們每個人都認真的做各自的任務,事情就一件一件的都做出來了!在這個過程中,我們的意見原本不太一樣,透過討論,有了共識。我們都學會的團隊合作、團結就是力量!

王顗嫣2023/9/17 下午 04:29:24

序號封面簡介(摘要)上傳者最後修改
5書名 溫室效應
作者 M.BRIGHT
出版社 智茂文化事業有限公司
簡介(摘要)
地球平均溫度上升攝氏四度也稱為溫室效應,可能導致許多沿海城市城入海底......
導讀
看這本書後能了解溫室效應是甚麼,例如;在溫室裡因為溫室玻璃的關係,溫室玻璃因為吸了太陽光,使在溫室中會比在外面還要熱,一樣的道理,當太陽的熱量傳送到大氣層給予地球適當的氣溫,地表就像溫室玻璃吸了大量的熱量因吸取過多熱量造成地球過熱稱為溫室效應......
本書簡單易懂的方法,讓讀者輕鬆了解溫室效應是甚麼以及地球暖化的嚴重性
林澐霏2023/9/27 下午 02:48:56
4書名 老屋綠改造
作者 林黛羚
出版社 自由之丘
簡介(摘要)
本書利用圖文並茂,作者介紹了一些台灣居民把老屋改照成綠建築。
並且寫出各間改造的老屋,多了甚麼優點?
導讀
本書的第24~26頁告訴我們綠建築的增加通風與採光。
室外有攝氏32度,但房主的家,就算是28度,有不開空調,覺得開電風扇,就能心靜自然涼,不需用開冷氣讓環境受到傷害。
林澐霏2023/9/20 下午 01:26:49
3書名 環保小小百科
作者 編者:美國地球工作團體 翻譯:林訓民、汪和瑛
出版社 台灣英文雜誌社
簡介(摘要)
這本書以黑白的畫面呈現,有點類似小說。
有些篇會有一些做做看,利用做做看,告訴讀者道理。
導讀
本書第109頁提供一個能讓地球充滿綠意的方法,非常簡單,首先我們只要一顆種子,別忘了每天幫牠澆水
每為牠澆一次水就是為這地球盡一份心力漸漸的看他長大照顧牠,直到他長成大樹那天心裏也不制覺的感到開心
王顗嫣2023/9/17 上午 11:55:20
2書名 愛地球百科 讓地球綠起來
作者 作者:讓米歇爾·比利烏 譯者:蔡心儀
出版社 小天下
簡介(摘要)
此書以圖文並茂的方式,讓小朋友也可輕易了解解。
並從入門的環保議題開始介紹,更容易貼近生活。
導讀
本書的第30、31頁告訴我們近期環境汙染,讓世界變得生態不平衡。1987年有人提出:尊重自然,也就是永續發展。永續發展需要適當取用,修正生產和消費行為。
各地國家的做法~以色列:生產淡水;巴西:能源多樣化;瑞典:保護生態;美國:資源回收再利用;阿爾及利亞:垃圾也能提供能源;玻利維亞:支持較公平、較少污染的商家;加彭:關注弱勢國家的需要;索馬利亞:錫柱保護自然環境;芬蘭:減少溫室氣體排放;摩洛哥:透過衛教影片,避免傳染病肆虐。
王顗嫣2023/9/17 上午 11:54:53
1書名 看漫畫學環保
作者 高尼克、奧華特、陳瑞清
出版社 天下文化
簡介(摘要)
此書教導人們該如何善盡地球環保的責任以及方式
導讀
這是一本推廣環保議題的書籍。在書中,我學到地球正一步步的面臨地球暖化的困境,所以我們應該多種樹,才能淨化空氣,並減少一次性物品的運用,才能擁有完美的居住環境。並且我們應要少吃畜生類的食物,因為牠們會製造非常多的二氧化碳,汙染環境。
林羽晨2023/9/13 下午 03:52:58

序號書面報告說明上傳者最後修改
1說明 探討綠建築對環境的影響與其分布的南北差異王顗嫣2023/9/28 上午 11:25:48