桌球技術及戰術之探討- 以林昀儒為例

專題名稱桌球技術及戰術之探討- 以林昀儒為例

專題描述 我們是一群愛打桌球的學生,在平時也都有認真練球,但是關於桌球更深的知識我們都沒有太多的資源,所以想要透過這次的小論文來更深了解關於桌球的知識。這次以台灣桌球好手林昀儒為例,是因為他是我們桌球界的台灣之光,也是我們的偶像,教練常鼓勵我們觀看關於他的比賽影片,並從中學習,加上我們在看他的比賽影片時,總會覺得非常敬佩,因此想藉此學習林昀儒的實力與技巧。

隊伍名稱北濱winner

指導老師劉正麗 蔡順來

參賽學生蕭忠晴 偕慕真 徐海耘 

序號檔案內容上傳者最後修改
5作者 葉致緯
來源 博碩士論文加值系統
描述 本研究以我國奧運桌球男子國手林昀儒為例,探討其參加2021 東京奧運之技術分析,並記錄其發球搶攻、接發球搶攻、相持球的三段技術。透過研究者蒐集奧運比賽影片,利用三段技術分析紀錄表登錄林昀儒與其他五位選手比賽之三段技術數據,透過統計分 析後,瞭解林昀儒選手在奧運之三段技術使用率與得分率。研究結果顯示:
一、林昀儒在2021 東京奧運桌球賽的三段式技術表現之情形以接發球搶攻為佳,相持球良好, 發球搶攻及格,但是要能在奧運奪牌,仍需加以提升。
二、林昀儒在2021東京奧運桌球賽與對戰選手發球搶攻段之表現在進入四強後欠佳,四強後發 球搶攻段得分率指標低於對手,因此敗陣下來未能奪牌。
三、林昀儒在 2021 東京奧運桌球賽與對戰選手接發球搶攻段之質量優異,也因為接發球的質量 高,可以有效的控制對手搶攻並先發制人,給對手帶來壓力。
四、 林昀儒在 2021 東京奧運桌球賽與對手相持段之表現穩定,五場比賽相持段得分率都優於對 手。且在相持段總體得分率為良好,若能提升相持段的使用率,更有利得牌。本研究根據結果及結論建議林昀儒在發球搶攻段訓練上 ,應需積極提高發球技術及細膩度和增加變化性;在接發球搶攻段需提升接發球搶攻的質量和落 點,以及加強判斷對方發球變化的準確性;在相持球訓練方面,可安排球質較重的選手進行培訓,強化相持球對抗性及回球的質量並讓相持時更加紮實與穩定的回擊;另需有固定且長期協助訓練的培訓員及教練團隊,且參加各國比賽來增加實戰的訓練,並有效的安排系統化訓練,另也並建議未來其他研究者可以針對林昀儒選手的擊球落點分析、擊 球的線路分析,達到一個更精細的分析,以便幫助林昀儒選手取得更佳成績。
蕭忠晴2023/9/23 下午 01:00:12
4作者 曾彩靜
來源 博碩士論文加值系統
描述 分析 2020 東京奧運桌球男子單打賽中,臺灣選手林昀儒與5位選手各場比賽(正、反手)三段技術之發球搶攻段、接發球搶攻段、與相持段之使用表現情形,並分析林昀儒選手於該場賽事之主要得分手段與獲勝關鍵。本研究採用影帶系統觀察之事件紀錄法,並以自編桌球比賽分析紀錄表格為研究工具,透過描述性統計方法, 記錄林昀儒對戰 5 位選手所使用之(正、反手)三段技術 ,並參照桌球單打分段指標經驗模式,進行得分率、使用率之診斷與評估,以瞭解林昀儒選手在比賽中三段技術使用之表現與差異。經統計分析所獲結果為:
一、5場賽事發球搶攻段與其正、反手之得分率與使用率:使用率高且得分率達及格以上,以正手為主。二、5場賽事接發球搶攻段 與其正、反手之得分率與使用率:使用率高且得分率達良好以上 ,以反手為主。
三、5場賽事相持段與其正、反手之得分率與使用率:使用 - ii - 率低且得分率達及格以上,以正手 為主。四、5場賽事三段技術之總體 得分率及使用率的表現評估與正、反手總體得分率及使用率的表現評估。
蕭忠晴2023/9/23 下午 12:57:27
3作者 許銘華
來源 博碩士論文加值系統
描述 桌球是集智能、體能、技能為一體的全身性之隔網對抗運動種類,尤其比 賽中面對對手不同變化的來球時,想要克敵制勝則需採用恰當的戰術。而戰術 的意義在於運用策略以爭取比賽的勝利。
桌球的戰術很多,綜合各類型打法,選手常用戰術有:一、發球搶攻戰術; 二、接發球搶攻戰術;三、對攻戰術、四、拉攻戰術;五、挂攻戰術;六、削 攻結合戰術。而各種戰術之靈活運用,必須對戰術觀念有所了解。有鑑於此, 筆者根據多位專家對桌球單打戰術研究,提出桌球單打比賽戰術之擬定方法與 訓練方面的探討,建立在平常訓練中對戰術觀念的提昇。
最後筆者認為國內選手如要在世界桌壇爭取一席地位,其建議為:一、平 常訓練中即培養戰術意識之觀念;二、各種類型打法要齊全,便於模擬;三、 科學研究要徹底;四、多參加國際性比賽,提昇應變能力;五、戰術不斷再創 幸斤,尋求突破。
蕭忠晴2023/9/23 下午 12:53:29
2作者 許家維
來源 博碩士論文加值系統
描述 此研究基於林昀儒選手對台灣桌壇的重要性及桌球銜接技術在現代桌球之戰術價值,以林昀儒 選手在單打比賽中為主題進行研究,收集林昀儒選手在近期參加之重要國際比賽之相關數據,藉 以分析林昀儒之銜接技術與比賽勝負間的關係。
蕭忠晴2023/9/23 下午 12:52:14
1作者 吳德成、許銘華
來源 博碩士論文加值系統
描述 臺灣競技桌球到 2010 年止,在世界桌壇取得優異成績的教練堪稱培養吳文嘉、蔣 澎龍等名將的教練員林忠雄一人;而在世界桌壇取得優異成績的選手,主要代表人物男 子有吳文嘉、蔣澎龍、莊智淵;女子有陳靜。本研究的目的是爲了提供台灣優秀教練和 優秀青少年桌球選手長期發展為世界級選手的參考;透過訪談、閱讀專書及相關報導的 剪報資料、文獻等方法,分析歸納出他們成為世界級教練和選手的成功經驗;本研究的 結果歸納出台灣要長期成為世界桌壇的強隊勁旅,真正需要的是重視與投入之國家級發 展戰略,否則容易曇花一現。台灣的競技桌球運動,欲培養世界級的選手,從過去的成 功經驗與模式分析,可以歸納為三大途徑,一是本土模式(吳文嘉、蔣澎龍為代表)、 二是寄生模式(莊智淵為代表)、三是引進模式(陳靜為代表);此三途徑又可稱為『三 生模式』,意即自生模式、寄生模式、共生模式。
蕭忠晴2023/9/23 下午 12:47:51

序號封面照內容說明上傳者最後修改
8類別 相簿集
名稱 練球
說明
圖為我們訓練時的照片。我們模擬自製的菜單,教練則看我們們的動作及訓練方式,讓我們知道自己的菜單哪裡有錯,或哪裡需要更正。
偕慕真2023/9/23 下午 12:51:59
7類別 相簿集
名稱 練球2
說明
圖為我們在模擬訓練自己做的訓練菜單,另一位同學則來觀看,給予我們建議,好讓我們的菜單能更完整。
偕慕真2023/9/23 下午 12:49:09
6類別 相簿集
名稱 與教練訪談
說明
透過與專業人士(教練)訪談,讓我們知道我們寫的小論文是否有哪裡錯誤,也能學到更多東西,讓這些我們調查的東西能變成幫助我們未來的知識。
偕慕真2023/9/23 下午 12:46:11
5類別 相簿集
名稱 看關於桌球的影片
說明
圖為我們在收集相關連結和看關於桌球的影片。
徐海耘2023/9/20 上午 08:11:02
4類別 相簿集
名稱 查資料
說明
圖為我們正在查資料,要準備做書面報告。
徐海耘2023/9/20 上午 08:08:13
3類別 相簿集
名稱 做書面報告
說明
剛開始做的時候,一起做書面報告
徐海耘2023/9/20 上午 08:06:10
2類別 相簿集
名稱 觀看比賽
說明
我們正在查詢林昀儒的各大賽事。圖為我正在觀看林昀儒和艾力克斯的比賽。
蕭忠晴2023/9/20 上午 08:04:41
1類別 相簿集
名稱 查詢比賽
說明
我們正在查詢林昀儒的比賽。圖為我正在查詢2022WTT世界盃決賽男子單打八強賽,林昀儒對上馬龍。
蕭忠晴2023/9/20 上午 08:04:28

序號內容上傳者最後修改
8作者 偕慕真
標題 「好!」
內容
由於這次的組長是我的桌球隊夥伴,因此我和另外一個同學總是聽她的下一個指令。 今天,我們的進度是札記差一篇和書面報告~我心裡想:「札記應該不會是我寫吧~畢竟她應該知道我的寫作程度不是很好。」沒想到下一秒,組長朗聲說道:「喂,偕慕真~札記就交給你囉!」我也不知該如何回答,於是應了聲:「好!」
回到家後,爸爸和媽媽突然要外出,害得我不能用電腦,但也無法硬要留下他們,所以只好聽他們的......爸爸說什麼,我只說「好!」;媽媽說什麼,我也只說「好!」搞得我必須「小熬夜」一 下了......。

偕慕真2023/9/22 上午 08:08:01
7作者 偕慕真
標題 中斷後......
內容
內容:
由於期末考的關係,我們先把小論文撇在一旁,打算考完試後,再繼續做小論文。一開始我就有種不祥的預感,沒想到這麼準......。考完試後,我整個人感覺完全變得軟趴趴的,超級放鬆~可沒想到的是,抄聯絡簿的時候,我的身體幾乎要塌下來了......我完全忘了小論文!
不過,我很快就把自己的心情調適好了。因為,老實說,我其實蠻喜歡寫札記的。寫札記很自由,你可以盡情地把你的心情、感受及想發寫出來。
中斷了很久的我,終於在現在又重新找回那種做小論文的「手感」了。

偕慕真2023/9/22 上午 08:07:19
6作者 偕慕真
標題 第二次作小論文
內容
前幾天,老師在上課時,告訴我們要做小論文。那時,我既興奮,又緊張。因為我知道:那會是一項非常有趣的活動!
老師說:「以後我會拿我們的綜合課來做這個小論文喔~」聽到這句話的我,更興奮了!因為我覺得綜合課其實太放鬆了,我會常常分心。所以,可以拿綜合課來做小論文,實在是好的不能再好了~
接下來,就是想自己的題目了。因為我是桌球隊的關係,所以很容易就能想到題目。當我已經開始想下一步時,老師突然說道:「你們必須二、三個人一組,不能一個人一組呦!」我第一個想到的人當然就會是桌球隊的隊友啦~希望她會願意跟我同一組......
很慶幸的是,她欣然接受了~我們從那天起,便開始在同一個組別裡,一起查資料。

偕慕真2023/9/22 上午 08:06:48
5作者 徐海耘
標題 做小論文的第一個禮拜
內容
剛考完期中考沒多久,老師就突然說「來吧!我們來做小論文!」聽到這個消息我很興奮,因為之前比過一次小論文,我發現非常好玩。本來我要自己一組的 ,但是老師說必須兩到三個人一組才可以去比賽,我就突然加入蕭忠晴和偕慕真那一隊了。我知道他們對我的突然加入覺得很奇怪,因為一個完全不懂桌球的人,加入了一個研究桌球的隊伍,真的會讓人覺得好像哪裡不對。但是很謝謝他們沒有拒絕我,還因為我不太懂桌球,所以安排最簡單的工作給我,希望我們可以像上一次一樣直接殺到前三名。

徐海耘2023/9/22 上午 08:06:22
4作者 徐海耘
標題 落後的小論文
內容
今天是六月二十二日,也是開始小論文的第7週。
做小論文的這幾週,我發現我不知道要幹嘛,因為不懂桌球,所以在這個團隊裡,我除了查資料和拍照記錄沒什麼事可以做了,也讓我很慚愧,所有事都是其他組員在做。 而且上個禮拜還有期末考,我也因為在複習更加呼略了小論文這件事,考試結束後,我才發現小論文的許多東西我都落後了。
唉!以後再也不敢忽略小論文了。大家都完成了我還在打札記,真的好討厭。

徐海耘2023/9/22 上午 08:05:58
3作者 蕭忠晴
標題 第二次製作小論文
內容
這次,是我第二次作小論文。本以為自己比較有經驗,能更快速完成,卻發現因為主題不同 ,易難度也有所差別。看似簡單的地方,變得比較困難;原本較難的標題,卻格外簡單。 在寫研究動機時,以為寫一點點就好,沒想到老師規定至少要寫200字!害我寫到半夜,隔天差點睡過頭。
在查資料時,原本以為查資料的方面很難,因為大概沒有多少人會想研究桌球發展史吧!沒想到,一打下關鍵字,我就發現有好多博碩士學家研究桌球,還寫了論文呢!希望這次的小論文能寫的順利,不要再像第一次做一樣,托托拉拉,毫無方向,應該筆直向前,不要猶豫,做出更棒的小論文!

蕭忠晴2023/9/22 上午 08:05:45
2作者 徐海耘
標題 要選隊伍了!
內容
今天是九月五日,已經是我們製作小論文的第不知道幾週了,這幾週裡,我們試著傳訊息給林昀儒,可是始終沒有得到回覆,令隊員們非常苦惱。
老師說:「學校要開始選隊伍了喔!請大家把小論文要的所有東西都準備好!」突然的通知搞得隊員們措手不及,因為暑假前製作小論文,沒有考慮到之後的一些文件,到要結束時,我們還有好多都沒有弄。
在這次做小論文的體驗中我學到,做事都要先考慮後果,這樣到最後時刻才不會那個東西沒有,這個東西也沒有。

徐海耘2023/9/22 上午 08:05:31
1作者 蕭忠晴
標題 放假時做小論文
內容
終於到了端午節暑假,本來以為可以天天享福,甚麼事都不用做。但是,我疏忽了一件事,就是小論文!
札記本是這個連假的作業,它,徹徹底底破壞了我的連假美夢。雖然字數不多,但是要寫出完整的內容,還是要經過努力思考才能完成。而且,身為組長,我還身負重任。要問媽媽能不能開meet讓我們和教練線上訪談;要回答組員的問題轟炸,還要整理好進度,因為下週一要報告!真是不想當組長啊~
不過,我終究得面對現實,希望我能盡快完成我的任務,趕快放假,才能好好慶生呀!

蕭忠晴2023/9/22 上午 08:04:56

序號封面簡介(摘要)上傳者最後修改
5書名 實戰桌球(上)基本技術篇
作者 狄村伊智朗、藤井基男、木村興治、山中教子
出版社 聯廣
簡介(摘要)
本書列出的問題,是從初學者到中級、高級的人,包含各年齡層收集來的問題 ,從中挑選出代表性的作實回答。
在收集的許多問題中,有問題要回答的範圍太廣,有些問題太過於抽象,令人難以了解。想要回答卻不願意像教科書般作冗長的敘述,所以選擇問題意識 明確的問題來回答。桌球是技術深奧的運動。光是用具就有很多種類,還有選手的性格、志向等互不相同,所以運用的技巧和戰術等也迥異。此外,並對具有耐心、不斷鼓勵我們,成為我們精神支柱的平井啟允先生及大修館書店表示敬意。
導讀
我覺得從這本書中能學到桌球的基本戰術,將比賽打得更好。也推薦各位球友們多參考此書,才能讓自己的桌球技巧越來越厲害。
偕慕真2023/9/23 下午 01:41:16
4書名 乒乓球技巧圖解
作者 唐建軍
出版社 北京體育大學出版社
簡介(摘要)
這本書從讀者的需求出發,用最通俗易懂的文字深入淺出地介紹乒乓球運動的基 本知識和基本技術,使讀者一看就懂,練練就會,是乒乓球入門的最佳教材。
導讀
生動形象的動作圖解︰以詳細準確的連續的動作圖解形式,來說明各種乒乓 球技術動作的要點。
蕭忠晴2023/9/19 下午 03:57:56
3書名 乒乓球運動教程
作者 唐建軍
出版社 北京體育大學出版社
簡介(摘要)
乒乓球運動的教學訓練過程是技能傳授的過程,它涉及到3個相互關聯的內容,即技術手段(技術動作以及器械)的掌握,圍繞著技術手段掌握所必須學習的技術知識,以及在技術知識指導下,為有效、合理地掌握技術手段所采用的技術方法。其中,技術學習是教學訓練的核心。從技術論的觀點看,乒乓球運動是一種技術性的活動。乒乓球技術包括技術知識、技術手段和技術方法3個基本要素。用乒乓球技術的概念來統一乒乓球教材內容,可以比較好地建構起乒乓球教材 的編寫框架。因此乒乓球運動教材內容在乒乓球技術概念的意義上,可以相應 地划分為3個相互關聯的部分,乒乓球技術知識、乒乓球技術手段、乒乓球技術 方法。教材在理論體系上也就順其自然地分為知識、手段和方法3篇,使乒乓球教材體系的邏輯結構更為嚴謹,不同內容之間相互關聯,層次清晰,這有助於在乒乓球運動的教學訓練過程中,不僅強調學習中使讀者詳見「樹木」,還突出要縱觀「森林」。
導讀
可以利用這本書學習握拍的基本技巧、知識,也能從這了解桌球基本教材內容, 使人更容易學習打好乒乓球。
蕭忠晴2023/9/19 下午 03:56:49
2書名 桌球訓練營
作者 唐建軍
出版社 靈活文化事業有限公司
簡介(摘要)
這本書從讀者的需求出發,用最通俗易懂的文字深入淺出介紹桌球的基本知識 和技術,使讀者一看就懂,練習就會的最佳教材。
導讀
這本書會教大家初級打法到進階打法、不同拍面打法、實戰技巧以及戰術。希望 能透過此書,讓更多人了解桌球打法。我覺得,若有教練指導,第1~4頁可以不用詳讀,直到第5頁開始介紹器材時,才需要詳讀,並能搭配教練指導,打出更 好的球。
蕭忠晴2023/9/19 下午 12:59:12
1書名 桌球實戰技巧
作者 唐建軍
出版社 靈活文化事業有限公司
簡介(摘要)
這本書從讀者的需求出發,用最通俗易懂的文字深入淺出介紹桌球的基本知識 和技術,使讀者一看就懂,練習就會的最佳教材。
導讀
從第一章「桌球致勝之道」開始,到最後一章「基本常識」中,介紹了非常多的桌 球打法及戰術。作為主力的發球、提高旋轉、提高速度......都是致勝關鍵。我覺得這本書是可以專門訓練桌球運動選手的,因為它介紹了很多的桌球打法及致勝關鍵,非常適合用在比賽上。
蕭忠晴2023/9/19 下午 12:57:24

序號書面報告說明上傳者最後修改
1說明 我們很喜歡打桌球,其中有兩位是桌球校隊。雖然我們在花蓮縣打得很不錯,也屢屢獲獎,也知道如何運用基本的戰術和打法,卻完全不了解桌球相關的專業技術及心理戰術。希望我們能透過這次的小論文,多多了解桌球相關的專業技術及心理戰術。這次小論文的主題是以臺灣的桌球國手林昀儒做研究,研究他在幾次比賽中的打法,分析出他使用的打法、技術及比賽時的優、缺點,藉此了解如何在桌球比賽中運用更進階的桌球技巧及戰術,像林昀儒一樣,年紀輕輕就成為厲害的桌球國手。劉正麗2023/9/18 上午 11:27:24