了解足球運動的教練及球員對各個不同位置的挑選標準與看法之研究- 以花蓮縣美育虎足球隊為例

專題名稱了解足球運動的教練及球員對各個不同位置的挑選標準與看法之研究- 以花蓮縣美育虎足球隊為例

專題描述研究動機:
我選了最擅長的足球作為小論文題目，我從小班就開始在練足球，已經練了九年，但比賽的時候位置隨時都會更換，像我一開始是中鋒，後來去了前鋒，最近又去了後衛，我想了解為什麼要這樣換來換去。

我的爸爸也是為了我才去考教練執照，所以也想藉此機會，探討爸爸與隊上的教練們，在挑選隊員位置的時候，對球員們有那些身體條件的要求？為什麼一個人會被換好多不同位置，除了天生的生理條件之外，心理條件是否也是影響的關鍵？另外，我也很好奇，大家心中想要踢的位置的和目前自己正在踢的位置是否相同？

我希望我的研究可以幫助助球員們知道要踢足球不同的位置所需具備的條件，未來想要爭取某個位置時，有個努力的目標作為參考，也能解開教練為什麼會一直更換我們的位置的謎團，也了解球員們自己想要的踢的位置與教練評估是否有落差，做為未來足球隊換位置的依據。

隊伍名稱足夢人生

指導老師陳禹翔　沈盈君

參賽學生陳語謙　林祐璿　　

序號檔案內容上傳者最後修改
10作者 陳語謙
來源 https://docs.google.com/forms/d/120rt-KM3gtketBZIWII5dzhVw_giGGc7kuHyoGspJ3M/edit
描述 本研究對象是花蓮美育虎足球隊，美育虎足球俱樂部成立於104年7月1日，由一群對足球充滿熱忱的專業教練與關心孩子成長的家長們共同推動而成。最大的宗旨是希望孩子們能走向戶外，擁抱足球運動所帶來的樂趣與成長，美育虎足球俱樂部透過足球運動，搭配多樣化的遊戲課程去融入足球的專業知識與技巧，讓更多孩子們體驗到足球是一項多麼有趣又充滿挑戰性的活動。（花蓮美育虎足球俱樂部，2017），總共分成4個組別，u6（11人，上小學前的學生）、u8（15人一、二年級）、u10（25人三、四年級）和u12（16人五、六年級），共59人。有六個教練，總教練是謝教練負責教u6，高教練和李教練負責教 u12，郭教練和陳教練負責教u10，張教練負責教u8。		陳語謙2021/10/7 下午 03:03:21
9作者 國際足球總會理事會
來源 https://reurl.cc/dx29KV
描述
足球是世界上最普及的運動。在每個國家不同階層都有足球活
動在進行。從偏遠村落進行的小童足球比賽以至世界盃足球賽
決賽，應用的規則都是同一規則。
在世界各足球聯盟、國家、城市及鄉村，同一足球規則的相對
優點必須保留。與此同時，透過這次機會使各地方的足球有更
好發展。
最能突顯‘精彩比賽’之關鍵基礎就是公平－這是‘體育精
神’的重要特質，因此規則必須能使比賽‘公平’地進行。在
最精彩的比賽中，球員如能尊重對方、執法人員及規則，基本
上不大需要裁判太多的介入。
規則的完整性及執行規則的裁判必須得到尊重及被保護。所有
擁有職權的人士，特別是教練及球隊隊長，在比賽中有明確責任顯
示對執法人員及其決定作出尊重。
陳語謙2021/10/7 下午 02:48:30
8作者 陳語謙
來源 訪談各個教練
描述 整理訪談高教練、謝教練、張教練的訪談，並整合成所有教練回答的重點。		陳語謙2021/10/7 下午 02:47:54
7作者 陳語謙
來源 訪談高教練
描述 一、時間：109.10.3
二、地點：國立東華大學 - 美崙校區球場
三、內容：今天我們到國立東華大學 - 美崙校區的球場，我們想要知道教練對於更換球員位置的看法。		陳語謙2021/10/4 下午 08:19:16
6作者 陳語謙
來源 訪談張教練
描述 一、時間：109.10.3
二、地點：國立東華大學 - 美崙校區球場
三、內容：今天我們到國立東華大學 - 美崙校區的球場，我們想要知道教練對於更換球員位置的看法。		陳語謙2021/10/4 下午 08:17:50
5作者 陳語謙
來源 訪談謝教練
描述 一、時間：109.10.3
二、地點：國立東華大學 - 美崙校區球場
三、內容：今天我們到國立東華大學 - 美崙校區的球場，我們想要知道教練對於更換球員位置的看法。		陳語謙2021/10/4 下午 08:13:47
4作者 陳語謙
來源 訪談逐字稿-陳教練
描述 一、 地點：球場
二、 受訪者：陳教練
三、 訪談內容：如附件檔		陳語謙2021/9/22 下午 04:47:03
3作者 陳語謙
來源 訪談逐字稿-謝教練
描述 一、 地點：球場
二、 受訪者：謝教練
三、 訪談內容：如附件檔		陳語謙2021/9/22 下午 04:46:09
2作者 陳語謙
來源 訪談逐字稿-張教練
描述 一、 地點：球場
二、 受訪者：張教練
三、 訪談內容：如附件檔		陳語謙2021/9/22 下午 04:45:18
1作者 陳語謙
來源 訪談逐字稿-李教練
描述 一、 地點：球場
二、 受訪者：李教練
三、 訪談內容：如附件檔
陳語謙2021/9/22 下午 04:42:29

序號封面照內容說明上傳者最後修改
8類別 相簿集
名稱 問卷回覆
說明
今天收問卷，共有59份有效問卷。		陳語謙2021/10/4 下午 08:30:15
7類別 相簿集
名稱 訪談高教練
說明
一、時間：109.10.3
二、地點：國立東華大學 - 美崙校區球場
三、內容：今天我們到國立東華大學 - 美崙校區的球場，我們想要知道教練對於更換球員位置的看法。		陳語謙2021/10/3 下午 09:47:24
6類別 相簿集
名稱 訪談張教練
說明
一、時間：109.10.3
二、地點：國立東華大學 - 美崙校區球場
三、內容：今天我們到國立東華大學 - 美崙校區的球場，我們想要知道教練對於更換球員位置的看法。		陳語謙2021/10/3 下午 09:46:58
5類別 相簿集
名稱 訪談謝教練
說明
一、時間：109.10.3
二、地點：國立東華大學 - 美崙校區球場
三、內容：今天我們到國立東華大學 - 美崙校區的球場，我們想要知道教練對於更換球員位置的看法。
陳語謙2021/10/3 下午 09:45:50
4類別 相簿集
名稱 製作札記
說明
今天開始打札記，我的隊友很認真，我覺得可以向他學習，增加許多小論文的知識，我也要繼續努力學習！		林祐璿2021/10/1 下午 12:58:36
3類別 相簿集
名稱 發送問卷
說明
今天做完問卷後，我們要開始發送問卷。		陳語謙2021/9/30 下午 08:56:18
2類別 相簿集
名稱 製作問卷
說明
今天我們要開始做問卷了，我們要發給以前的的教練和同學，為了要了解他們的看法，希望他們都會填我的問卷。問卷分成兩個部分，第一個是:基本資料，第二個是:球員位置與生心理關係之探討。		陳語謙2021/9/30 下午 04:27:44
1類別 相簿集
名稱 訪談陳教練
說明
一、時間：110.5.16
二、地點：陳教練家
三、內容：我們在今天，訪談陳教練
陳語謙2021/9/28 下午 12:53:08

序號內容上傳者最後修改
10作者 林祐璿
標題 完成小論文
內容
終於，我們完成了小論文，這個漫長的時間完成了，我們成功完成了小論文，這些時間都是值得的呢，我終於親身體會到「累」了。

林祐璿2021/10/6 下午 09:05:03
9作者 陳語謙
標題 10/5做問卷(完成)
內容
今天我們終於把書面報告打完了，回想起來，真的很辛苦，尤其是上禮拜六，訪談三個教練，收回問卷，還要打書面報告，還好終於打完了，希望比賽能得到好名次。

陳語謙2021/10/5 下午 04:46:46
8作者 陳語謙
標題 問卷心得
內容
今天收完問卷就要開始打研究結論了，有效問卷共有59份，我們球隊的球員都有填寫我的問卷，根據問卷調查結果，可以發現，球員大多是10歲~12歲以上(66.1%)，教練最常讓他們當的位置是後衛(42.4%)，而大多數人喜歡當前鋒，占了(42.4%)，原因是待的時間久了發現很適合自己(44.1%)。大多數人喜歡當前鋒，但大部分人在的位置卻是後衛，可能是因為待的時間久了發現很適合自己。球員認為自己身體素質、心理素質最符合後衛，且認為最適合的位置也是後衛。可能是因為後衛的人數需要比較多，來防守對手的前鋒，所以會有比較多人被教練指派去當後衛，所以球員漸漸認為自己體素質、心理素質最符合後衛，且認為最適合的位置也是後衛。

陳語謙2021/10/4 下午 08:26:22
7作者 陳語謙
標題 訪談心得
內容
今天就要去和教練訪談，因為我們國一打疫苗，所以不能踢球，我就趁教練休息的時候，去和他進行訪談，我們想要藉由訪談，來了解教練挑選隊員位置的時候有那些身心條件的要求、比賽或練習的時候球員位置為何隨時都會被更換來換去...。

陳語謙2021/10/3 下午 10:20:48
6作者 林祐璿
標題 題目
內容
我暪一開始並不是做:了解足球運動的教練及球員對各個不同位置的挑選標準與看法之研究- 以花蓮縣美育虎足球隊為例,這個題目,而是:硬幣的遊戲,是應未做不出來而改變的,現在的題目比較容易呈現,所以最後才改為:了解足球運動的教練及球員對各個不同位置的挑選標準與看法之研究。

林祐璿2021/10/1 下午 05:19:54
5作者 林祐璿
標題 製作小論文
內容
今天我的隊友跟我講：［不同位置球員所需的生理條件標準，了解不同位置球員所需的心理條件標準，球員目前在球隊擔任的位置與心目中想要的位置是否相同］我想跟他一起得名，一起研究。

林祐璿2021/10/1 下午 01:03:32
4作者 林祐璿
標題 首次製作小論文
內容
這是我第一次參與製作小論文，我覺得會非常累，我們做的研究主題是:了解足球運動的教練及球員對各個不同位置的挑選標準與看法之研究－以花蓮縣美育虎足球,了解不同位置球員所需的生理條件標準，了解不同位置球員所需的心理條件標準，球員目前在球隊擔任的位置與心目中想要的位置是否相同.

林祐璿2021/10/1 下午 12:48:35
3作者 陳語謙
標題 發問卷
內容
今天就要發問卷了，為了要了解球員目前在球隊擔任的位置與心目中想要的位置是否相同；為什麼比賽或練習的時候位置隨時都會更換。我想了解為什麼要這樣換來換去。我的問卷問題很少，問卷分成兩個部分，第一個是:基本資料，第二個是:球員位置與生心理關係之探討。

陳語謙2021/9/30 下午 04:40:26
2作者 陳語謙
標題 製作問卷
內容
今天我們要開始做問卷了，我們要發給以前的的教練和同學，為了要了解他們的看法，希望他們都會填我的問卷。

陳語謙2021/9/30 下午 01:10:25
1作者 陳語謙
標題 決定題目
內容
到了國中，老師要我們去做小論文，我們一開始是做一個硬幣的遊戲，但後來我們決定那篇用來報名科展，所以選擇這個題目來做小論文。

陳語謙2021/9/30 下午 01:10:08

序號封面簡介（摘要）上傳者最後修改
6書名 足球
作者 馬冰
出版社 北京體育大學出版社
簡介（摘要）
此書內容豐富、結構合理，可作為足球運動員、教練員、科研人員及廣大網球愛好者的參考用書。內容有許多足球相關的基本知識。
導讀
第一部分 足球基本技術
　一、踢球
　二、接球
　三、運球突破
　四、傳球
　五、射門
　六、搶截
　七、頭球
第二部分 足球基本戰術
　一、足球比賽中的戰術用語
　二、比賽陣型的奧秘
　三、戰術陣型中各位置的職責
　四、足球進攻戰術		陳語謙2021/10/5 下午 08:30:36
5書名 提升足球戰力100絕招 戰術的基礎與運用
作者 島田信幸
出版社 台灣東販
簡介（摘要）
一個優秀的足球員，必須具備技術、意志、體力、耐性、自信、品德、創意及合作等條件這些正是人格特質及是健全人生必須兼備的條件。
導讀
球員必須自己思考、判斷， 組織整場比賽(p.30)
陳語謙2021/9/18 上午 10:18:15
4書名 足球家庭指南
作者 陳信安
出版社 國家圖書館出版
簡介（摘要）
足球不是只有輸贏，更重要的是能學會自律、團隊合作、判斷與獨立思考。

導讀
年紀 11到12歲
技術訓練 球感、個人盤運及轉向、傳 控球
戰術訓練 寬度與深度
體能條件 柔韌度、協調\平衡、速度、敏銳 反應
練習時間 1.5 小時\3-4次加比賽
建議 1.速度、反應，協調的發展
2.培養尊重對手、有愛互信及公平等 意識
3. 加強基本球賽意識，如控球在腳，拉開闊度深度
4.培育兒童學員尊重裁判的正確態度（p.160）		陳語謙2021/9/18 上午 10:16:33
3書名 成為先發球員！贏得比賽勝利！少年足球必勝聖經
作者 柏太陽神足球俱樂部
出版社 麥書文化
簡介（摘要）
擔任守門員，需要有勇氣，技術和強大的精神力量， 守門員只要有任何失誤就會馬上造成失分，在比賽中集中精神力和注意力也是相當重要的。

導讀
守門員是球門前負責防守的最後一人，守門員有時必須與進到靜區的敵方前鋒較勁， 甚至利用自己的身體，來阻止對方的強勁射門。因此身為守門員最需要的是勇氣。（p.138）		陳語謙2021/9/18 上午 10:14:03
2書名 足球功夫秘笈
作者 蘇明池
出版社 樂果文化
簡介（摘要）
足球，是全世界最普及的運動之一，培養優良的射門技巧，就比較能成功得分。


導讀
　　足球，是全世界最普及的運動之一，現代足球運動經過一百多年的發展，已逐漸從單純的競技項目轉化為許多國家在地的重要運動文化。每四年的世界盃足球賽，各國球迷們無一不是熱血沸騰，興奮的守在電視機前面，大聲嘶吼為支持的球隊打氣，就連不看足球比賽的人們，在那段期間也能感受到因運動而促成的狂熱氛圍。(p.4)
陳語謙2021/9/18 上午 10:12:25
1書名 足球
作者 張宏偉、吳俊心
出版社 香港瀚林苑出版社有限公司
簡介（摘要）
參加足球活動，有利於訓練運動員的思維敏捷靈活、判斷的準確性、預測事物發展的能力和果斷的應變能力，也有助於培養勇敢、頑強、機智、果斷、堅忍不拔、勇於克服困難和團結合作、熱愛集體、遵守紀律等優良品質。
導讀
前鋒
是全隊的主要進攻力量，根據其活動範圍在場區的左右範圍，左(右)邊、中間等，可分為左邊鋒、右邊鋒，左右邊鋒的主要職責是透過傳接配合、運球突破邊路防守。（p.164）
後衛
後衛的站位是至關重要的，選擇合理的站位，可以阻擋對手的前進路線。（p.159）
守門員
守門員的防守職責，是守住球門，並盡量擴大防守範圍。職責是指揮全隊的防守，主要的進攻是接球後，利用手拋球和拋踢球，迅速、精準的傳給位子最好的同伴，直接創造發動進攻的良好機會。（p.161）
中鋒
是全隊進攻鋒線的尖刀和得分手。職責是利用熟練的過人技術，和突破能力，突破對方的防線，尋找和製造戰機，射門得分，或為同伴創造射門機會。（p.164）
陳語謙2021/9/18 上午 10:09:28

序號截圖網站簡介上傳者最後修改
10網站名稱 個性反映在踢球風格上
網址 https://reurl.cc/pm947r
網站簡介
打前鋒的球員通常個性比較積極開放，也較具有冒險性格。
中場位置的球員則大都性格穩重；後衛則一般是隊上個性最冷靜的
守門員則分成兩種極端，一種是活潑好動而且稍具侵略性，另外一種則是沉穩可靠的類型。
陳語謙2021/9/18 上午 10:06:45
9網站名稱 8人制足球比賽的這些好處你知道麼？
網址 https://kknews.cc/sports/reoxnvx.html
網站簡介
為什麼說8人制更適合這個年齡段的孩子呢，主要有以下幾點：
1.每名運動員可以儘可能多的觸球，因此可以更好地參與比賽。通過更加密切地參加比賽，不僅運動員可以提高技戰術方面的學習，還可以讓青少年教練收集到更多關於每名運動員及其整個球隊作為一個整體的表現的準確信息。
2.8v8足球比賽可以保證球員更好地學習技術，由於場地上的運動員比較少，因此基本的比賽情形會更加經常的出現，同時他們面對的青少年運動員的問題比完整比賽的問題要簡單些。因此，運動員會覺得更能勝任比賽，從而更自信些和更有動力學習更多的內容。
3.使用4號球可以讓青少年運動員將球傳給場地上的其他運動員（有時候，使用正規的球不可能在整個場地上實現想要的打法）。這個方面可以激勵他們的視覺洞察力。
此外，球的大小和重量與這些運動員的速度和水平匹配。通過這個適合他們身心能力的球，運動員可以在獲得和鞏固重要的技術並取得更好的效果。
因此，8v8足球比賽有利於青少年運動員養成稍後可以用於11v11比賽的良好習慣。毫無疑問，在他接觸了兩年比較簡單的8v8足球比賽中出現的問題之後，運動員可以很容易地成功參加完整的比賽。
4.所有介於12歲到14歲的青少年守門員更傾向於參加8v8足球比賽，而非完整的比賽。為什麼呢？
與他們的隊友一樣，他們更可以有更多的機會踢球，因為比賽中參加的運動員比較少，同時球在球門附近出現的機會比較多。因此，他們可以在更少的時間中更多地接觸到球。同時，球門的大小非常適合他們的身高。
5.隨著在接近球門的位置踢球的機會不斷增加，前鋒和防守者也在比賽場地的決定性位置獲得了寶貴的經驗——任何錯誤或者成功的動作都可以改變比賽結果。在8v8足球比賽中，他們可以學會在壓力之下處理各種情況，比如如何進攻和如何防守。
6.每個球隊只有8名運動員，這樣比賽被中斷的次數就會少些，而踢球的時間會更多一些。
陳語謙2021/9/18 上午 10:05:23
8網站名稱 有沒有發現，足球的隊長一般都是這些人
網址 https://reurl.cc/l0glXY
網站簡介
看足球賽事比較多的球迷有沒有發現這麼一個足球球隊的特點，雖然在足球隊里，數據和表現搶眼的往往都是前鋒球員。然而，足球隊里擔任隊長的往往卻是中場球員或後衛球員，更甚至是守門員，很少會見到有前鋒擔任球隊隊長的，這到底是為什麼呢？
1、資歷是隊長的重要因素，中後場球員黃金期稍晚，持續時間較長，資歷和狀態結合的更好。大部分情況下，前鋒的職業壽命沒後衛那麼長（除非像梅西C羅伊布等身體+素質都很逆天），而頂級賽事球隊的隊長順序，往往是「排資論輩」——選擇出場次數最多，或者效力時間最長的球員，來擔任隊長。
2、足球是團隊運動，相對來說，對後衛的紀律性要求，比前鋒更高。對於前鋒，球隊是允許他適當「獨」一點，而後衛要是太「獨」的話，對球隊是很危險的事。前鋒可以靠個人能力靈光一現，後衛更多要依靠團隊配合防守——從幾率上講，一個前鋒一口氣連過幾名後衛的可能性，比一名後衛一口氣防住幾名前鋒的幾率要高很多。這樣更講究紀律性的後衛，也比講究個人英雄表演的前鋒要更適合當團隊首領。
3、相比後衛，前鋒更容易被換下，或者被輪換——本方想鞏固防守時，可能會被後衛換下。本方為了改變打法，也會被另一名前鋒換下。而且前鋒出現體力耗盡，傷病或狀態不佳的可能性比後衛更大，也可能因為這些原因被提前換下。甚至有的球隊會根據不同的對手來設置不同的鋒線組合，需要輪換時，往往也是調整鋒線配置。
相對來說，主力後衛們位置更穩定一點。除非出現傷停，或者狀態實在下滑嚴重，不然不會像前鋒那樣經常被換。
前鋒較後衛替換頻率和流動性大
　4、前鋒轉會的可能性也比後衛更高，這樣在資歷方面不占優勢。一條防線可能會用很多年，但一條攻擊線往往沒有使用那麼久。
5、後衛站位更靠後，位置視野更開闊，便於了解全局，了解各個隊友的情況，從而有針對的激勵和領導隊友。而他們因為位置問題，還多具有分配球的場上職責，這就更容易掌控整隻球隊，瓜帥往往把持球後腰後撤到兩個中衛直接就是出於這個考慮。這個優勢也讓後衛更適合用吼叫來指揮隊友站位。喊多了，也適合當隊長。
　6、守門員站位的站位不是更靠後嗎？這就涉及到機率和比例問題了，—套陣容就一個守門員，卻有3-5名後衛。所以後衛當隊長的機率也就比守門員高很多了，而且守門員也不能跑得離門框太遠，所以相對後衛來說，指揮起來也沒那麼方便。
陳語謙2021/9/18 上午 10:04:10
7網站名稱 足球起源於中國 為什麼流行於巴西2016
網址 https://reurl.cc/GdARzZ
網站簡介
關於足球的起源，大家都知道那是起源於中國的，在古代足球被稱為「蹴鞠」。在古代的中國，蹴鞠是人們喜愛的一種體育運動，到了後來經過阿拉伯人傳到歐洲，發展成現代足球。並且受到巴西、阿根廷等國家民眾的喜愛。漸漸的就有了現在的世界盃。
陳語謙2021/9/18 上午 10:01:51
6網站名稱 足球場上球員位置詳解
網址 https://reurl.cc/8y5kb7
網站簡介
門將：守衛本方球門，本方禁區內可以用手接球，禁區外用手接球視為手球，小禁區內受到保護。不過當本方球員用腳將球回傳時，即使在禁區內，也不能用手接球，否則會被判罰禁區內任意球。當然，本方球員用頭將球回傳時，門將可以用手接球。作為門前的最後一道屏障，門將的能力至關重要。
邊後衛：邊後衛負責鎮守邊路，必要時可以為中後衛進行補位，進攻時可以插上助攻。
中後衛：中後衛負責鎮守中路，一般中後衛要求個子高大，身體強壯，彈跳能力強，爭頂能力強，有著出色可卡位和攔截意識，準確的判斷出對方進攻的球路。能夠參與角球進攻，甚至是平時進攻的參與。
中鋒：中鋒作為進攻的橋頭堡，要求個子高大，在前場起到進攻支點的作用，一名優秀的中鋒往往有著精湛的射術，出色的頭球，甚至良好的做球能力，給予對方后防致命一擊。
邊鋒：邊鋒屬於邊路進攻球員，要求速度快，突破能力強，能夠內切射門，經常與中鋒的位置進行互換，必要時參與防守。
陳語謙2021/9/18 上午 10:00:15
5網站名稱 【數據看天下】世足賽開打！身高沒有188，很難守這裡
網址 https://www.cw.com.tw/article/5090484
網站簡介
守門員平均年齡29.9歲，前鋒的平均年齡27歲要整整少上三歲。負責得分的前鋒，需要隊伍中最高的速度、反應力和爆發力，才能突破敵隊防守、進球得分，因此年輕就是優勢。
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本屆參賽球員中，只有兩名球員未滿20歲，在隊上都是負責前鋒的位置，其中年方19歲的法國前鋒姆巴佩（Kylian Mbappé）被視為法國足球新希望。姆巴佩去年才剛獲得足球史上第二高轉會費1.8億歐元，加入法甲冠軍隊伍巴黎聖日爾曼，未來發展可期。
中場身高最矮，守門員最高
從各位置選手的身高，也可了解足球不同位置的特色。
（表二）

守門員是四個位置中最多高個子的，平均身高達到188.6公分，原因當然是手長腳長，更容易成功擋球。德國當家守門員諾伊爾（Manuel Neuer），2014-16年連三年獲得IFFHS最佳守門員殊榮，身高就有193公分，這樣的身材鎮守球門，相較於較矮的守門員更加有利。
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負責後場防守的後衛也需要高大的身材。本屆世足賽的後衛選手平均身高為183.2公分，這樣的身高主要用在攔截敵隊中場傳球至前場。在跳起來爭球的時候，如果後衛身高更高，就可以將球從敵隊的前鋒截走。此外，在敵隊踢自由球時，後衛也必須築起人牆，阻擋自由球踢進球門。
陳語謙2021/9/18 上午 09:58:42
4網站名稱 想踢好足球，必須從力量、速度、耐力三個方面提高身體素質 原文網址：https://kknews.cc/sports/jm6gze.html
網址 https://kknews.cc/sports/jm6gze.html
網站簡介
身體素質是隊員發揮技戰術的基礎，尤其是隨著比賽時間的推移，隊員因為身體原因導致失誤的機率也會增大，這時身體素質就成為比賽的制約因素。不同級別的比賽對隊員的身體素質要求不同，但在較高級別的非職業比賽中如果隊員的身體素質太差，其他方面的能力再強也難以彌補。
進行耐力訓練時，教練應當要根據隊員的個人情況調整訓練強度，但這一點在非職業訓練中實現起來卻有一定的難度。進行技戰術訓練時也是如此，雖然隊員的個體差異明顯，但是在非職業訓練中教練卻很難有針對性地區別對待。不同的訓練強度有不同的要求，因此在進行身體素質訓練時應當加入對抗元素，調動隊員的積極性，讓隊員體會到比賽的樂趣。情緒和意志能夠幫助隊員釋放力量、調動身體的能量，因此在安排訓練時絕對不可忽視這兩個因素。比賽級別越高，就越需要訓練時根據隊員的個人情況安排練習，以達到比賽要求、彌補不足。在賽季開始之時，這是一項基礎工作。訓練場地和訓練時長是由隊員的人數、球隊的競技水平以及所處賽季階段等因素決定的，並由教練掌控。
陳語謙2021/9/18 上午 09:57:11
3網站名稱 足球位置有學問！　守門員最高、前鋒最年輕
網址 https://news.tvbs.com.tw/sports/954055
網站簡介
守門員身高要最高、手長腳長才能撲救、抱球，以這屆世界盃來說，守門員平均就有188.6公分，相對之下中場要求就比較沒這麼高。而年齡也是重要一環，守門員通常年紀較大，因為要有足夠經驗才能判斷球路，至於前鋒年紀最小，因為要有速度與爆發力，例如今年法國隊的姆巴佩就只有19歲。最少要有1、2個是高的，以防對方是高個子很多的話，總不能高空球都輸給人家。守門員如果身高矮的話，對於球門的防守、各方面防守都會吃虧很大，不管你撲球或高球的話，高空球的話更不用講。經驗也是算滿重要的，但是體能也是很重要，因為在一個足球裡面，上下半場90分鐘的話，你說你有經驗、但是你跑不了90分鐘的話你後面只能看人家跑。		陳語謙2021/9/18 上午 09:55:38
2網站名稱 一名優秀足球運動員必須具備的10大要素!
網址 https://kknews.cc/sports/om2zozm.html
網站簡介
1 - 運動能力（指球員應掌握的足球基本技術動作，如傳、射、控、帶等。）
2 - 協調能力（指四肢的協調。）
3 - 心理健康
4 - 身體健康
5 - 力量
6 - 速度
7 - 耐力
8 - 場上位置的靈活性（指球員能夠勝任多個場上位置）
9 - 成長背景（指球員的家庭環境和受教育程度）
10 - 球員領悟戰術的能力
上述10點缺一不可，它們共同構成了一名優秀的足球運動員所應具備的10大要素。1、2兩點屬於技術範疇，5、6、7、8四點屬於身體素質範疇。
陳語謙2021/9/18 上午 09:53:20
1網站名稱 足球場上的位置2016
網址 https://reurl.cc/4mkN3K
網站簡介

一、足球介紹-足球球員位置介紹
每次看比賽時，
總是會看到一些不一樣的陣形，
將分類的足球位置分為四個：門將，後衛，中場，前鋒。
圖：白色（門將）、黃色（後衛）、橘色（中場）、紅色（前鋒）
門將
守門員熟知為穿戴手套並阻止對手射門的人。他的特殊地位是允許用手比賽（前提是在自己的禁區內，並隊友球沒有刻意傳給他）。守門員的分球是在救到球後決定是否用腳球踢或用手扔時發生。除了最後防線後衛，門將是第一個發動攻擊的人。這就是為什麼門將可以開大腳（goal kicks）和戰略的丟球給隊友是極具價值的。
後衛
後衛的任務是讓球從門將而去，防止進攻的傳接，並且阻止射門。一個後衛球員需要很好地配合、勤奮，和能快速預期對手的動作。
中場
中場將進攻和防守連接起來：他們在進攻時把球給前鋒和非持球時阻止球繼續往後方防守者移動。
如果沒有穩固中場，前鋒將會非常難得分，而防守往往在對手的攻擊危險中。
前鋒
前鋒往往是進球的人，所以通常也是球隊中最知名的球員。由於有許多方法可以進球，也有很多類型的前鋒。準確度，頭頂球的能力，控球都是前鋒需要的典型特質。前鋒不像中場或是防守有許多的工作，但當隊友傳球給他時，必須要將球「轉化」為進球。
陳語謙2021/9/18 上午 09:45:37

序號書面報告說明上傳者最後修改
1說明 我從小班就開始在練足球，已經練了九年，但比賽的時候位置隨時都會更換，像我一開
始是中鋒，後來去了前鋒，最近又去了後衛，我想了解為什麼要這樣換來換去。
我的爸爸也是為了我才去考教練執照，所以也想藉此機會，探討爸爸與隊上的教練們，
在挑選隊員位置的時候，對球員們有那些身體條件的要求？為什麼一個人會被換好多不同位
置，除了天生的生理條件之外，心理條件是否也是影響的關鍵？另外，我也很好奇，大家心
中想要踢的位置的和目前自己正在踢的位置是否相同？
我希望我的研究可以幫助助球員們知道要踢足球不同的位置所需具備的條件，未來想要
爭取某個位置時，有個努力的目標作為參考，也能解開教練為什麼會一直更換我們的位置的
謎團，也了解球員們自己想要的踢的位置與教練評估是否有落差，做為未來足球隊換位置的
依據。		陳語謙2021/10/8 上午 11:11:40