真的?假的?AI的虛與實

專題名稱真的?假的?AI的虛與實

專題描述 在看到英國衛報報導,德國攝影師艾達格森(Boris Eldagsen)的黑白肖像攝影作品「電工」(The Electrician)不僅入圍「Sony世界攝影大獎」(Sony World Photography Awards)的創意類別,更獲選為冠軍,但是這個作品是人工智慧(Artificial Intelligence, AI)畫的!攝影師拒領獎盼加速業界對AI技術創作繪畫作品做規範。於是我們開始對AI的潛力和應用產生了濃厚的興趣。這一事件讓我們思考:當AI可以創作出足以在藝術比賽中脫穎而出的作品時,這是否意味著AI的創造力正在逼近人類?AI能否真正取代人類的創作能力,還是它只是藝術家的工具?
隨著AI技術日益融入藝術創作,我們有必要探討AI在這一領域的應用趨勢及其可能帶來的倫理、社會和文化影響。因此,本研究將以AI軟體在繪畫比賽中的得獎新聞為切入點,分析AI技術在照片、影片、聲音上的真偽辨識,並且透過宣導提高學校同學對於AI詐騙的警覺性。以及探討降低被AI詐騙的方法。
最後,我們試著去了解AI未來的可能發展。


隊伍名稱千面郎君

指導老師楊宗諭 鄔雪惠

參賽學生胡展嘉 謝哲昕 陳彥綸 

序號檔案內容上傳者最後修改
5作者 謝哲昕、胡展嘉、陳彥綸
來源 自編
描述 問卷第五~七題的簡報,藉由照片、影片、聲音的AI合成來檢測、統計四~六年級的同學對AI真偽的辨識能力。
謝哲昕2024/9/27 上午 11:51:56
4作者 魏季宏、張維平、柯清邁
來源 新學林
描述 本書探討人類如何學習智慧生活與應用以及了解 AI 的危機處理,並思索我們該如何面對 AI 科技行動,讓人類過得更快樂幸福。
胡展嘉2024/9/26 下午 04:48:12
3作者 陳力俊、孔祥重、林建甫、薛承泰、朱雲漢、簡禎富
來源 中技社
描述 從各領域研究專家的角度,探討AI對於人類科技、經濟、社會、政治
與產業等方面的影響以及挑戰。
胡展嘉2024/9/26 下午 04:30:46
2作者 謝哲昕
來源 自編
描述 與慈濟大學智慧永續管理學院的副院長蔡宗宏教授的訪談記錄。
謝哲昕2024/9/25 下午 08:47:49
1作者 謝哲昕、胡展嘉、陳彥綸
來源 自編
描述 「真的?假的?AI的虛與實」問卷題目檔案,一共十題,調查四~六年級同學對於AI軟體的認知與真偽辨識的能力。
並且統計同學對AI詐騙的了解情形。
陳彥綸2024/9/25 下午 08:43:09

序號封面照內容說明上傳者最後修改
8類別 相簿集
名稱 113/9/21 統整研究總結與建議
說明
我們統整了這段時間蒐集來的種種研究成果,發現了一些需要改進加強的部分,希望之後如果再做相關的研究,需要再注意問卷的題目設計。
陳彥綸2024/9/26 下午 05:04:00
7類別 相簿集
名稱 113/9/1 問卷相片素材拍攝
說明
我們拍幾張手拿葉子的照片,拿來當問卷素材,此次問卷會運用到5張真實手拿樹葉的照片,並加入一張AI文字生成的照片混入其中,讓同學來判斷哪張照片為真實的。
胡展嘉2024/9/26 下午 04:23:39
6類別 相簿集
名稱 113/8/18 書籍資料蒐集
說明
我們到書店還有圖書館尋找了有關此次研究主題「AI人工智慧」相關的書籍,在尋找的過程中,我們同時也對AI的歷史有了初步的了解,打算在接下來的研究裡運用這些書籍資料。
胡展嘉2024/9/26 下午 04:19:43
5類別 相簿集
名稱 113/9/20AI問卷資料統整
說明
我們將回收的問卷蒐集好後,前往電腦教室以Google表單的形式輸入,並把輸入的資料轉換成圖表,方便分析同學回答的結果。
謝哲昕2024/9/26 下午 03:46:42
4類別 相簿集
名稱 113/9/19專家訪談
說明
這次的專家訪談透過思文老師的建議我們重新擬定了訪談大綱,訪問了慈濟大學智慧永續管理學院的副院長蔡宗宏教授。透過對話的方式,取得蔡教授對AI相關議題的具體意見和看法。
謝哲昕2024/9/26 下午 03:31:18
3類別 相簿集
名稱 113/9/20問卷調查
說明
我們前往四~六年級共十二個班級做「真的?假的?AI的虛與實」問卷調查,統計同學們對AI軟體的了解以及使用情形,並測驗同學們對於AI照片、影片以及聲音的辨別能力。最後回收問卷之後,我們也簡易的宣導了有關AI詐騙的相關案例與AI的發展史,讓同學更加了解人工智慧。
謝哲昕2024/9/26 下午 03:22:10
2類別 相簿集
名稱 113/8/30 展嘉、哲昕和彥綸的AI文字生圖
說明
練習用Fotor軟體製造AI圖片,創造了幾張圖,
展嘉做的是橄欖足球、海龜和謝哲昕的車子。
彥綸做的是手拿蘋果和乒乓球草地。
哲昕做的是浮貼在臉上的蘋果。
胡展嘉2024/9/26 下午 01:29:16
1類別 相簿集
名稱 113/9/1 AI聲音製作
說明
我們利用Fish audio,來製作聲音,以便把聲音用進問卷
胡展嘉2024/9/2 下午 01:27:44

序號內容上傳者最後修改
9作者 胡展嘉
標題 2024/7/24確認研究主題
內容
今天我們先確認研究主題,首先,我們觀察其他得獎組別的題目,接下來再討論,經過我們奮力的研究,我們決定主題是"真的?假的?AI的虛與實"。

胡展嘉2024/9/27 上午 10:21:39
8作者 謝哲昕
標題 書籍資料蒐集
內容
八月份,我們各自前往書店,如:政大書局、誠品書局、九乘九、慶豐圖書館、吉安鄉圖書館和宜昌國中圖書館等找書。除了去實體書店找書,我們也利用"慈濟志業體圖書館"做線上查詢書籍並借閱。利用實體、線上等方式找書,蒐集符合我們小論文主題「AI人工智慧」相關的書籍,我看到一本叫【圖解AI人工智慧】的書,內容非常有趣,透過圖與文字並行的方式,讓我更了解AI人工智慧可以運用在生活中的功用。
我們將會把這次所蒐集來的書籍資料運用在這次的小論文研究中,使這個主題更加充實。

謝哲昕2024/9/27 上午 10:16:21
7作者 胡展嘉
標題 專家訪談
內容
我們以實體面談方式訪談慈大的智慧永續管理學院的副院長蔡宗宏教授。以下是與教授的訪談紀錄:
1.在您看來,AI是否是在幫助人類?為什麼?
是, AI可以解決人類沒有辦法在短時間內解決的問題。舉例來說:AI可以打敗人類最高段圍棋高手,圍棋要提早判斷對手幾步內的運算,AI可以靠判斷,但人類只能靠經驗。
2.在未來,人類會被AI完全取代嗎?
目前為止不會,但未來會不會不好說。
3.看完我們的作品後,您認為AI可以取代人類的創作嗎?
可以取代創作,但不能取代人類的創作。
4.如何辨別AI與人類作品的不同?
他們(教授們)也很難辨識,但透過觀察,可以看到AI所製成的影像比較僵硬。
5.要怎麼阻止AI取代人類?
AI是人創造出來的,能不能取代人類也取決於人類,也取決於使用者。
6.對於AI人工智慧未來的發展有什麼看法?
舉例來說醫療:長者有慢性病,兒童有蛀牙,還有癌症,AI可透過血壓,血糖、心跳和X光照片,讓AI預測普通人有沒有罹患疾病。
在這次與教授的訪談中,我們對AI的發展和人類未來的互動有了更深入的理解。教授提到,AI能輔助人類解決複雜的問題,像是圍棋對戰或醫療診斷,但創作仍是人類獨有的優勢。AI的未來取決於我們如何使用與管理,這讓我們深刻思考科技的界限與潛力。

胡展嘉2024/9/26 下午 03:59:45
6作者 陳彥綸
標題 訪談學校老師
內容
9/9我們今天約了學校資訊課的思文文老師,他請我們改了題目的順序。老師建議我們將問題分為三部分進行:首先請專家分析AI是否在幫助人類;接著請教如何辨識AI與人類創作的差異;最後請專家說說AI未來發展的可能性。經由思文老師的整理,我們的訪談大綱也更加清楚了。

陳彥綸2024/9/25 下午 09:01:49
5作者 謝哲昕
標題 問卷札記
內容
今天早上,我們一起做要調查4、5、6年級用的問卷,題目有:
問題1:你知道什麼時候開始出現聊天機器人?
問題2:你知道Chat GPT是什麼時候上市的嗎?
問題3:你曾經在新聞上看過有人被「AI詐騙」的報導嗎?
問題4: 你會害怕被AI(人工智慧)詐騙嗎?
問題5:請問,下面的影片,哪一個是AI(人工智慧)生成的?
問題6:請問,下面的照片,哪一個是AI (人工智慧) 生成的?
問題7:請問,下面的聲音,哪一個是AI (人工智慧) 生成的?
問題8: 你曾經用過AI(人工智慧)的軟體嗎?
問題9: 下列的AI(人工智慧)軟體,你曾經用過的請打勾
問題10:聽完我們的講解後,你會害怕被AI(人工智慧)詐騙嗎?

謝哲昕2024/9/10 下午 06:05:39
4作者 謝哲昕
標題 參考研究方式並彙整
內容
2024/08/28
我們參考了歷屆各類議題得獎的隊伍留下的札記本與活動集,參考他們進行研究、調查的方式,其中包含訪談、發問卷及實地調查等......,並列出清單,討論是否可以運用於我們的專題上,幫助我們完成本次的作品。

謝哲昕2024/9/10 下午 05:57:11
3作者 胡展嘉
標題 2024/7/24確認研究主題
內容
今天我們先確認研究主題,首先,我們觀察其他得獎組別的題目,接下來再討論,經過我們奮力的研究,我們決定主題是AI的真假

胡展嘉2024/9/10 下午 05:54:09
2作者 陳彥綸
標題 認識小論網站
內容
我們今天認識了小論網站內的不同功能,例如:札記本、活動集、檔案庫、藏書閣、書面報告、相關連結等功能。

陳彥綸2024/9/8 下午 03:09:19
1作者 陳彥綸
標題 用AI做聲音照片113/8/31
內容
我們今天使用了Fotor這個AI網站做照片,要請同學分辨是真的照片還是AI做的,讓同學知道AI有辦法做到多麼厲害的地步。
我們也用了Fish Audio來做AI語音合成,經過我們的努力與練習,我們做完了真的聲音和AI合成的聲音。

陳彥綸2024/9/8 上午 11:19:08

序號封面簡介(摘要)上傳者最後修改
5書名 小學生看得AI
作者 蔡宗翰
出版社 三采文化
簡介(摘要)
《小學生看得AI》是一本專門為小學生設計的書籍,旨在簡單易懂地介紹人工智慧(AI)的基本概念。書中通過有趣的故事、插圖 和實際例子,讓小朋友了解AI是什麼、它如何運作,以及在生活中的應用。
第1章: AI幫你看病
第2章:AI遊戲王
第3章:AI幫你修修臉
第4章:最佳AI友伴
第5章:AI全能運動員
第6章:AI自動駕駛
第7章:譜出未完的AI樂曲
第8章:大藝術家AI
終章:AI統治世界?

導讀
親愛的小朋友們,
歡迎來到《小學生看得AI》的世界!在這本書中,你們將探索一個神奇的領域——人工智慧(AI)。這是一本專為你們設計的書,目的是讓你們輕鬆理解AI的基本概念和應用。
書中內容亮點:
簡單易懂的解釋:我們用淺顯的語言來介紹AI,讓每個小朋友都能理解。
有趣的故事和插圖:書中有許多生動的故事和可愛的插圖,讓學習變得更有趣。
互動活動:書裡有一些小活動,幫助你們動手做,進一步理解AI的運作方式。
啟發思考:我們鼓勵你們思考AI的應用,想像未來的科技世界會是什麼樣子。
學習目標:
認識AI:了解AI的基本概念和功能。
應用實例:看到AI在生活中的各種實際應用。
激發創造力:鼓勵你們思考如何利用AI改善生活,甚至發明新的應用。
陳彥綸2024/9/21 上午 10:21:40
4書名 人工智慧的衝擊
作者 那野比古
出版社 牛頓出版社
簡介(摘要)
人工智慧(AI)正快速改變著我們的生活、工作和思考方式。從自動駕駛汽車到智能助手,AI技術無處不在,影響著各個領域。本書旨在全面探討人工智慧的發展歷程、核心技術及其未來挑戰。
第一章 人工智慧概說 將為讀者介紹人工智慧的基本概念與歷史脈絡,幫助讀者建立對AI的初步認識。
第二章 推論電腦的出現 回顧早期推論系統的發展,這些系統如何在數學和邏輯推理上為AI奠定基礎。
第三章 專家系統的衝擊 分析專家系統在解決特定問題上的成功案例及其對行業的影響。
第四章 大型自動翻譯機問世 探討自然語言處理的挑戰,如何讓機器理解和翻譯人類語言。
第五章 棘手的聲音理解技術 專注於語音識別技術的進步,探討其在實際應用中的挑戰。
第六章 由圖像推測立體世界 討論計算機視覺如何使機器從靜態圖像中理解三維環境。
第七章 軟體危機的救星 檢視AI在軟體開發過程中如何解決複雜性與可靠性問題。
第八章 第五代電腦的精隨 介紹第五代電腦的理念及其對未來計算的預測。
第九章 人工智慧的結構 深入剖析AI系統的架構,包括知識表示與學習算法。
第十章 今後的待解課題與未來的展望 討論AI發展中的倫理問題、可解釋性及未來的研究方向。
本書旨在提供一個系統的視角,讓讀者更好地理解人工智慧的複雜性及其潛力,並思考我們在這一新時代中的角色。
導讀
第五代電腦-人工智慧,已成為今後電腦資訊工業發展的主流,科學家們全力以赴,期望能使電腦除了具備傳統的計算功能外,也像人腦似的能自行推論、判斷、思考。這將是對人類文明產生深遠影響的重大突破。你想了解其中的奧妙嗎?詳閱本書,當可獲得最佳的說明。
胡展嘉2024/9/21 上午 09:58:00
3書名 一本精通:AI 繪圖奧義
作者 張宗彥
出版社 深智數位
簡介(摘要)
想要來場AI數位藝術的奇幻冒險嗎?這本書不僅為讀者呈現生成式AI的精華和AI繪圖的本質,更完整介紹了引領著數位創作風潮的三款AI繪圖工具:Midjourney、Leonardo.Ai和Bing Image Creator,書中運用大量的應用範例和400種風格提示詞,為讀者開啟 AI 繪圖的魔法大門,迎接一場充滿創意和驚喜的冒險之旅。
導讀
本書深入探討了主流AI繪圖工具的發展歷程、技術特點以及操作技巧,運用Midjourney的風格多樣性、Leonardo.Ai的模型靈活性以及Bing Image Creator的超強理解力,搭配400種以上的繪圖風格提示,從基礎到進階的一窺AI繪圖精髓,這不僅是一本教學手冊,更是創作者們與AI技術共舞的藝術之旅,將數位藝術創作推向嶄新高度。
謝哲昕2024/9/21 上午 09:42:43
2書名 AI同僚
作者 Nikkei Top Leader,Nikkei BigData
出版社 創意市集
簡介(摘要)
本書採訪日本企業的AI應用現況,許多產業早就讓AI成為正式員工,身在其中的我們,該做些什麼?才能逃離被A I取代的命運呢?

導讀
這本書提到:
part1當今AI崛起的原因:因為知識爆炸、電腦軟體的進步,AI成為人類不可或缺的工作夥伴。
part2職場上AI實用化的現況與未來趨勢:提到客戶資源、銷售、製造業、能力資源管理等職場,並訪問相關的專家。
part3AI的進化與專業化:AI可以自己做文章,可以利用AI來幫忙治病,AI可以製作照片影片,且AI製作的電視廣告得票數接近人類。AI未來會成為無可取代的好夥伴。大家會擔心AI會搶走人類的工作,讀者能透過這本書與AI攜手合作,創造新的價值,就是這本書的目的。
胡展嘉2024/9/17 上午 11:18:41
1書名 圖解AI人工智慧大未來: 關於人工智慧一定要懂得96件事
作者 三津村直貴
出版社 旗標科技股份有限公司
簡介(摘要)
這本書透過淺顯易懂的解說和圖解,詳細介紹了人工智慧的發展及其在日常生活中的應用。從大數據、機器學習到神經網路和深度學習,作者將這些複雜的概念化繁為簡,讓沒有理工背景的讀者也能輕鬆理解。書中還討論了人工智慧未來的發展方向,並回應了人們對AI是否會取代人類的疑慮。這是一本非常適合中學生、上班族或文科生的AI入門書。
導讀
這本書為讀者提供了深入淺出的AI知識,帶領我們理解人工智慧如何逐步融入日常生活。從電腦、網路到手機的歷史變革,AI正以相似的方式影響著我們的世界。書中使用大量圖解,將複雜的技術概念如大數據、機器學習、神經網路和深度學習化繁為簡,讓讀者即使沒有理工背景也能輕鬆掌握。它不僅幫助我們理解AI的發展脈絡,還解答了常見疑問,例如「AI是否會取代人類?」等。這本書無疑是所有對AI感興趣的讀者最佳的入門書籍。
謝哲昕2024/9/17 上午 11:02:16

序號書面報告說明上傳者最後修改
1說明 本研究小組希望透過研究「真的?假的?AI的虛與實」的主題來了解AI的真偽辨識、如何透過人工智慧(AI)軟體製作影音、圖像及聲音,然後以問卷測試同學能否分辨AI製作的照片、影音和真實的照片、影音。並且透過宣導降低學校同學被AI詐騙的機率。
謝哲昕2024/9/27 上午 10:04:57