探討不同光照條件對白化蛇的行為敏感度

專題名稱探討不同光照條件對白化蛇的行為敏感度

專題描述在一次環境教育課程中,老師讓我們有機會認識蛇類,並帶來了自己飼養的寵物蛇供大家接觸。這次體驗激發了我們對蛇類的興趣,因此我們決定將蛇類作為研究主題。
本次研究主要針對天生缺乏黑色素的白化蛇,探討牠們對可見光與不可見光的敏感程度,希望藉此研究能在寵物蛇的飼養上提供更多建議和參考。

隊伍名稱蛇寶探險隊

指導老師謝尚晉 王琳懷

參賽學生鄧雅云 潘霓詠 潘霓晞 鍾欣怡

序號檔案內容上傳者最後修改
7作者 鄧雅云 潘霓詠 潘霓晞 鍾欣怡
來源 脊椎動物研究切結書
描述 如附件
鄧雅云2024/9/26 下午 04:36:44
6作者 鍾欣怡
來源 鍾欣怡繪製
描述 這是我們這次實驗觀察白化蛇及非白化蛇的繪製圖,以及實驗的示意圖。
鍾欣怡2024/9/24 下午 01:20:09
5作者 鄧雅云 潘霓詠 潘霓晞 鍾欣儀
來源 參賽學生寫作
描述 實驗日記掃描檔
謝尚晉2024/9/23 下午 03:08:49
4作者 潘霓晞
來源 研究動機心智圖製作
描述 為什麼我們要研究白化蛇?這一個問題在我們進行研究之前老師一直在問大家。老師告訴我們,進行一次的科學研究必須有它的價值性存在,更重要的是我們能從中學到什麼?於是引導我們以心智圖方式來歸納這次的研究動機。
潘霓晞2024/9/20 下午 02:03:02
3作者 潘霓詠
來源 潘霓詠彙整
描述 <實驗蛇優缺點評估>
這次我們研究的蛇是圈養的加州王蛇,於是有老師說:「學校常常出現蛇,為什麼你們不研究在地的野生蛇比較有在地特色呢?」我們就將這項提議告訴指導老師,老師說要取得野生蛇其實非常不容易,而且對於科學實驗也有不少的問題存在。在老師的引導之下,我們就開了場小組會議討論了圈養蛇與野生蛇的優缺點。
潘霓詠2024/9/19 上午 10:20:14
2作者 楊鴻賜、張簡雅慧、許鏸之、陳雅淳、方筠雲
來源 中華民國第52屆中小學科學展覽會-作品說明書(國小生物組)
描述 文獻摘要:
透過實驗的探究,讓我們更了解澳洲螯蝦的避光行為模式,其中幾項結論包括,
第一、光的三原色中,紅色光源對澳洲螯蝦會有最大的避光行為產生,第二、澳洲螯
蝦對來自上方的光源特別敏感,最差的是水平光源的刺激。另外,澳洲螯蝦顛覆一般
人對甲殼綱生物視力很差的觀念,它們竟然對光的照度有極高的敏銳性、甚至也能夠
辨認細微的照度差異,所以『蝦子』真的不是『瞎子』。
鍾欣怡2024/9/7 下午 04:50:09
1作者 張宸睿、林嘉偉、許家榮、張嘉哲
來源 中華民國第49屆中小學科學展覽會-作品說明書(高中生物組)
描述 美洲蟑螂(Periplaneta americana)具有兩套視覺輸入的器官,包括對光的敏感度較強的單眼以
及由許多小眼組成的複眼。本實驗利用美洲蟑螂的避光行為,探討單、複眼對於蟑螂運動調
控的影響。經過暗適應 10 分鐘後,在自製的蟑螂逃亡速率測定器中進行實驗,以 LED 手電
筒作為光刺激,蟑螂經刺激後通過有兩個觀察窗口的廊道,而經由錄影記錄可得蟑螂避光反
應的潛伏期、逃亡時的的平均速率、以及通過觀察窗口的瞬時速率,將單、複眼均正常(控
制組)以及遮住單眼或複眼的蟑螂進行比較。結果發現,遮住單眼或複眼的蟑螂,其決定要
逃亡的潛伏期都比控制組短,且在逃亡的過程中,平均速率都比控制組快。由結果推論阻斷
單眼以及複眼的視覺輸入都會抑制蟑螂的遮蔽反應(shade response)而造成逃亡速率與控制組
不同,因此單眼以及複眼對於蟑螂運動行為都具有一定調控作用。
鍾欣怡2024/9/7 下午 04:49:36

序號封面照內容說明上傳者最後修改
8類別 youtube影片
名稱 113小論文研究歷程
說明
裡面記錄著我們研究的點點滴滴
謝尚晉2024/9/27 上午 07:58:41
7類別 相簿集
名稱 實驗數據統計
說明
這應該是我們這次實驗最累的一部分吧!每個實驗記錄影片的片長至少2小時,就算用了兩倍快轉也要慢慢看一個多小時,幸好老師有分工讓每位同學負責記錄不同實驗組別,以往耐心就不是很好的我剛好藉此可磨練一下耐心跟專注力!
潘霓詠2024/9/26 下午 04:46:13
6類別 相簿集
名稱 實驗蛇的飼養與餵食
說明
蛇蛇如果不緊迫的話就會比較能願意開口進食,也會對我們的實驗造成影響。
所以蛇在飼養時得讓他穩定進食,實驗蛇所吃的是人工飼養的冷凍飼料鼠,取得還算方便,每次看到牠願意吃東西我也放心許多了!
鍾欣怡2024/9/24 下午 01:18:16
5類別 相簿集
名稱 文獻尋找與閱讀
說明
我們到學校的圖書室尋找有光和蛇的書籍,但是相關的書真的很少!
科學類的課外書很多,但跟光有關的也是很少,最後有找到幾本,老師也提供他自己蒐藏的書,蛇的種類真的非常多采多姿。
鍾欣怡2024/9/24 下午 01:09:27
4類別 相簿集
名稱 實驗操作與觀察(二)
說明
這次這一樣是我們在實驗操作的過程,另外也特別記錄了蛇在光照下的一些行為,例如遮光區躲避、受刺激產生警戒行為等等。
鄧雅云2024/9/23 下午 09:09:42
3類別 相簿集
名稱 實驗操作與觀察(一)
說明
我們經過幾次的實驗方法修改之後終於定案了,所以,我們要開始進行時光照的實驗。這次我們分配的工作是由欣怡負責觀察與繪圖,而我和其他組員則先負責操作實驗。我們第一次實驗是先用藍光,我們先把燈管的一半用鋁箔紙包起來,另外一半不包,包的目的是為了要遮住光線,讓觀察箱內形成光照區和遮光區。我們先把蛇放入觀察箱內,讓蛇適應一下環境,接者把光打開,再用手機錄影四小時,老師有安排我們每天輪流到實驗室換蛇還有確定手機有沒有持續錄影,但我跟霓晞下課都跑去操場玩忘了去實驗室看蛇就被老師念了一頓!
另外老師在這次也跟我們介紹了光度計的使用和測量,儀器上數字一直跳呀跳得其實沒那麼好超操作!
我覺得實驗過程中需要等待的時間其實感覺蠻漫長的,也讓我學習耐心和細心的磨練,也看到了許多關於蛇類的行為知識,希望最終統計結果能發現更多有趣的現象。
鄧雅云2024/9/17 上午 11:58:08
2類別 相簿集
名稱 實驗試做
說明
今天,我們的實驗器材終於到貨了!老師請我們不要急著進入實驗,要先模擬試做一次看看,再看看是否有需要修改的地方。
於是,我們就先按照先前討論好的實驗方法進行,先用藍光照射來觀察蛇的行為,我就先用蛇鉤將蛇放入觀察箱中,我發現蛇會躲角落,不一定會進入躲避屋中,白化蛇很像比較常窩在角落,但不一定會進入躲避屋中,而沒白化的蛇似乎比較不怕藍光,因為牠在曝光區遊蕩比較久,但老師說要實際做實驗才能下定論。
接著我們試著再用綠光照射,我們看到白化的蛇也一樣愛躲角落,而沒有白化的蛇似乎也不太怕綠光。最後是測試紅光,因為時間的關係我們只放沒有白化的蛇,但牠一進去就躲角落,似乎紅光對牠比較有刺激性?但我們只放了一隻所以無法判斷是否正確。
鍾欣怡2024/9/17 上午 11:41:36
1類別 相簿集
名稱 認識蛇類與實驗蛇飼養
說明
作者:潘霓詠
我們這次小論文決定研究的動物是蛇,於是老師再次帶自己飼養的蛇來給我們認識,有玉米蛇和加州王蛇,牠們身體顏色都變化很大。一開始接觸蛇我有點害怕,可是我接觸以後感覺蛇其實很可愛,並不會亂咬人,我們決定以加洲王蛇來做實驗。白化的加州王蛇眼睛是紅色的,舌頭也是肉紅色的,身體斑紋主要是金黃色和肉白色,沒白化的加州王蛇眼睛是黑色的,舌頭也是紫黑色的,身體只有黑白兩色。
接下來我們開始佈置飼養箱,飼養箱是壓克力箱,最底層要鋪上餐巾紙,最後放上飲水杯和躲避屋,蛇蛇的家就大致完工了,最後佈置完把小蛇放近飼養箱裡,小蛇在裡面爬呀爬,感覺很舒服。
最後,我終於也克服對蛇的恐懼了,也希望小蛇能夠順利飼養,實驗也能順利進行。
謝尚晉2024/9/17 上午 10:14:57

序號內容上傳者最後修改
6作者 潘霓晞
標題 實驗設計討論
內容
今天,老師先跟我們介紹光,雖然這學期自然課有關光的單元還沒上到,但老師說我們這次的小論文實驗就是跟光有關,所以要有一些關於光的先備知識。
光可以分為可見光跟不可見光,有顏色的可見光都是由三原色光組成,就是紅光、綠光跟藍光,不可見光有紫外線和紅外線,紫外線又簡稱為UV光,太陽光跟傳統日光燈管都含有UV光。
之後老師要我們小組討論怎麼才能測試蛇對光的敏感程度,有同學提說如果給蛇照光看蛇會不會躲避,如果會躲避代表害怕,不躲避代表不害怕?也有同學說用光照來看看蛇會跑多遠,跑越遠代表越害怕這種光?但老師說躲避遮蔽物或洞穴本來就是蛇的本能行為。最後有一位同學提出:「觀察蛇可以暴露在光照下多久?」老師說這一個方法很棒!我們就繼續跟同學討論可以用什麼方式觀察蛇在光照下的時間?最後我們就討論用攝影機,再上傳影片來計算蛇在光照空間下活動時間有多長,如果暴露時間越長,代表蛇對這種光的敏感度越高。

《心得回饋》
<實驗討論遇到的問題>
1. 對蛇怕光的程度不好量化,大家提出的方法過於主觀。
2. 躲在遮蔽物下或黑暗處本身就是蛇的本能行為,用選擇性來代表害怕程度似乎不合理。
3. 如果要用蛇的移動長度來代表對不同光的害怕程度那空間該如何設計?
<遇到困難的解決方式>
這次我們遇到最大的問題就是如何利用科學方法來量化蛇對不同光的害怕程度,計算移動距離的方式我們打算不採用,因為也需要準備非常大的空間。最後我們決定在飼養箱內設置光照區及黑暗區,然後利用加州王蛇活動的白天時段每次記錄2小時,再從影片中計算他在光照下暴露的時間。

潘霓詠2024/9/26 下午 05:00:15
5作者 潘霓詠
標題 參加小論文比賽的心得感想
內容
這次小論文的研究結果終於出來了,我們發現白化蛇對光的反應很有趣!
我們用了紅光、藍光和綠光來測試牠們的反應,結果發現白化加州王蛇最怕藍光,正常個體也怕藍光,我們一開始以為最怕的是紅光,因為紅光我們看很刺眼,但對蛇來說可能不一定。
我們也比較了白化加州王蛇和正常個體對光的敏感度,結果發現牠們的數據沒有到很大的差別,但白化個體對光的敏感度平均來說還是比正常個體高一點。
這次的實驗讓我學到了很多,不僅是關於光和蛇的反應,也讓我了解科學研究是如何進行的,我們還學會了用一種叫T檢定的方法來分析數據,這讓我覺得很酷!雖然這個方法有點難,但我們在老師的幫助下成功完成了研究。我覺得這次的研究很有趣,讓我對科學更感興趣了!

潘霓詠2024/9/24 下午 11:13:59
4作者 鄧雅云
標題 參加小論文比賽的心得感想
內容
這次參加小論文比賽,研究的主題是白化蛇和非白化蛇在不同光照下的表現,我覺得非常有趣,也學到了如何飼養蛇。
首先,我們先了解了白化蛇和非白化蛇的特徵。白化蛇也因為沒有黑色素,對光線可能特別敏感,我們這次實驗發現,藍光對白化蛇和沒白化的蛇都會感到畏懼。
在研究過程中,我學會了如何收集資料和分析結果,最後統計的部分超級難,所以老師請我們大概知道意義就好。另外,也讓我們明白了科學研究是怎麼進行的,每次在觀察實驗,就會覺得自己像是一位小小的科學家,這讓我很開心!我也學到了如何把複雜的內容寫成簡單易懂的文章,這對我來說是一個很好的挑戰,也要謝謝老師在寫作上幫我們引導跟修正。
這次是我第一次參加小論文比賽,也讓我對科學產生了更大的興趣,我希望未來能有更多機會去研究,最後,我們也要開始準備報告跟口試,加油!希望有機會拿到好成績。

鄧雅云2024/9/17 上午 11:01:39
3作者 鄧雅云
標題 實驗操作與觀察
內容
我們經過幾次的實驗方法修改之後終於定案了,所以,我們要開始進行時光照的實驗。我們第一次實驗是先用藍光,我們先把燈管的一半用鋁箔紙包起來,另外一半不包,包的目的是為了要遮住光線,讓觀察箱內形成光照區和遮光區。我們先把蛇放入觀察箱內,讓蛇適應一下環境,接者把光打開,再用手機錄影四小時,老師有安排我們每天輪流到實驗室換蛇還有確定手機有沒有持續錄影,但我跟霓晞下課都跑去操場玩忘了去實驗室看蛇就被老師念了一頓!
這幾天的實驗我觀察到了一些現象,但老師說還沒真正統計之前不能下定論。
我觀察到:
1.    每次去觀察蛇的時候都看到白化蛇停留在遮光區,似乎三種顏色的光都會怕。
2.    沒白化的蛇在活動時頭部比較常朝上直視著光,甚至還有一隻爬到紅燈下方,感覺光對牠完全沒影響。
3.    紫外線燈管對有沒有白化的蛇很像沒什麼影響,反而用紫外線燈管蛇的活動率比較高,常常兩邊跑來跑去。
    這些是我目前的觀察,實驗過程中需要等待的時間其實感覺蠻漫長的,也讓我學習耐心和細心的磨練,也看到了許多關於蛇類的行為知識,希望最終統計結果能發現更多有趣的現象。

鄧雅云2024/9/15 上午 11:37:13
2作者 鍾欣怡
標題 實驗試做
內容
今天,我們的實驗器材終於到貨了!老師請我們不要急著進入實驗,要先模擬試做一次看看,再看看是否有需要修改的地方。
於是,我們就先按照先前討論好的實驗方法進行,先用藍光照射來觀察蛇的行為,我就先用蛇鉤將蛇放入觀察箱中,我發現蛇會躲角落,不一定會進入躲避屋中,白化蛇很像比較常窩在角落,但不一定會進入躲避屋中,而沒白化的蛇似乎比較不怕藍光,因為牠在曝光區遊蕩比較久,但老師說要實際做實驗才能下定論。
接著我們試著再用綠光照射,我們看到白化的蛇也一樣愛躲角落,而沒有白化的蛇似乎也不太怕綠光。最後是測試紅光,因為時間的關係我們只放沒有白化的蛇,但牠一進去就躲角落,似乎紅光對牠比較有刺激性?但我們只放了一隻所以無法判斷是否正確。
心得感想 :
<實驗遇到的問題或困難>
1.我們為了要讓燈管能夠固定擺放在觀察箱正上方所以用了泡棉做了組支架,但是後來有考慮到如果燈點過久會不會太熱而使泡棉有融化的問題?
2.在照燈之前我們就曾先將蛇放入觀察箱之中觀察蛇的行為,我們發現即使沒開燈白化或是非白化的蛇都會躲進去躲避屋內,老師說這是蛇的本能行為,似乎也是個問題所在。
<問題或困難解決方法>
1.我們使用了紅外線測溫器測量燈管和燈座的溫度,點了三個多小時溫度最高只有33度,不會對泡棉造成影響,因為LED燈不會像傳統燈管這樣高溫。
2.老師要我們繼續進行小組討論解決這個問題。霓詠說:「是不是可以把燈管一半遮起來,另一半保持曝光,然後放在觀察箱正上方,看看蛇會靠哪一邊活動的時間比較多?」老師說:「可以,但是燈管長度要再買長一點的尺寸!」於是,我們就將實驗方法進行修改。

鍾欣怡2024/9/14 下午 05:07:19
1作者 潘霓詠
標題 認識蛇類與飼養
內容
我們這次小論文決定研究的動物是蛇,於是老師再次帶自己飼養的蛇來給我們認識,有玉米蛇和加州王蛇,牠們身體顏色都變化很大。一開始接觸蛇我有點害怕,可是我接觸以後感覺蛇其實很可愛,並不會亂咬人,我們決定以加洲王蛇來做實驗。白化的加州王蛇眼睛是紅色的,舌頭也是肉紅色的,身體斑紋主要是金黃色和肉白色,沒白化的加州王蛇眼睛是黑色的,舌頭也是紫黑色的,身體只有黑白兩色。
接下來我們開始佈置飼養箱,飼養箱是專業的玻璃缸,最底層要鋪上餐巾紙,最後放上飲水杯和躲避屋,蛇蛇的家就大致完工了,最後佈置完把小蛇放近飼養箱裡,小蛇在裡面爬呀爬,感覺很舒服。
最後,我終於也克服對蛇的恐懼了,也希望小蛇能夠順利飼養,實驗也能順利進行。
《心得》
很開心這次小論文可以做蛇的主題研究,除了可以做研究之外,我也很高興認識了蛇,校園來常常有蛇出現,有許多老師跟同學都很怕蛇,我想藉由職這次的研究來認識蛇,除了可以參加小論文比賽之外,也可以藉機會跟大家宣導對蛇的保護,因為常常看到大人看到蛇就會將蛇打死或是恐懼,多認識蛇可以藉機會向大家宣導其實蛇並不恐怖,對大自然及人類也有一定的貢獻。

潘霓詠2024/9/6 下午 03:11:01

序號封面簡介(摘要)上傳者最後修改
5書名 Word Excele PowerPoint強效精攻500招
作者 PCuSER研究室
出版社 電腦人文化
簡介(摘要)
非常實用的一本書,裡面介紹了三項常用文書軟體500招常用的方法
導讀
這次參加小論文比賽我們算是第一次有系統的使用Excele,
按照上面的步驟和老師協助指導,我們學會了簡單的數據加減乘除,
也學會了製作表格跟長條圖。
潘霓晞2024/9/22 上午 11:04:35
4書名 蛇類大驚奇
作者 杜銘章
出版社 遠流
簡介(摘要)
如果你喜歡蛇類,這本書涵蓋豐富的蛇類知識。
如果你畏懼或厭惡蛇類,這本書提供一個大和解的機會。
什麼是蛇?爬行動物、四肢退化、沒有眼臉……,專家絕對可以繼續羅列一連串的特徵,但是這些字義恐怕都不及「令人驚慌尖叫的生物」寫實。
長久以來,蛇備受誤解,背負著過於沉重的罪名,事實上牠不邪惡、不濕黏,也鮮少主動攻擊人,你怕牠,牠或許還更怕你呢!何妨鼓起勇氣看蛇一眼,你將發現,蛇的花紋如畫,身段優雅,可以上天下海,甚至潛遁地穴,其生態適應令人嘖嘖稱奇!
本書透過55個令人目瞪口呆的認識主題,加上55種台灣蛇類圖鑑,邀你共享蛇類帶來的驚奇體驗。
閱讀心得:這本書內容非常豐富,裡面介紹了台灣本土和國外的蛇,還有很多關於蛇的主題,每個主題都可以挑自己有興去的看,最多也2-3頁而已
導讀
這本書的內容非常豐富,裡面介紹了台灣本土和國外的蛇,還有很多關於蛇的主題,包含這次我們研究的白化症,可以從目錄頁挑自己喜歡的去閱讀,內容非常多的圖片,我很喜歡這本書。
鍾欣怡2024/9/17 上午 11:54:39
3書名 Mader’s兩棲與爬蟲內外科(第3版)
作者 Stephen J. Divers, Scott J. Stahl著 朱哲助等譯
出版社 台灣愛思唯爾
簡介(摘要)
讓本書幫助您快速有效的學會診斷及治療兩棲與爬行動物!這本以實證為基礎的傑出參考書被喻為兩棲與爬行動物醫學的「聖經」,為解決臨床難題、診斷、制定治療及手術計劃與驗證藥物劑量提供了彌足珍貴的見解。
本書亮點:
• 博學多聞且備受尊崇的專家群,為本書增添全球化視角。
• 詳細說明如何創造、建立及經營一間專業的兩棲爬蟲動物醫院。
• 收錄多樣物種的廣泛生物學-包括蛇、蜥蜴、龜、鱷魚、鱷蜥、兩棲動物,以增進讀者對各物種獨特的解剖與生理學的理解,而這是內外科醫學的重要先決條件。
• 書中的物種皆使用經The Committee of Standard English and Scientific Names核准的北美兩棲爬蟲動物名稱,以確保讀者對這些物種擁有最新的命名慣例。
• 完整涵蓋特定分類群的飼養管理實務,以及當代營養建議、照明技術發展、福祉和行為訓練的進展。
• 以獨立章節說明傳染病(病毒學、細菌學、真菌學和寄生蟲學)和實驗室診斷。
• 詳細逐步說明各項技術與程序,包括導管、餵食管,並提供住院及安樂死的相關建議。

導讀
這是Mader’s Reptile and Amphibian Medicine and Surgery, 3rd的中文版。
內容十分專業,但我們還是閱讀跟白化症相關的內容和飼養為主,有了中文版對我們的參考文獻上幫助非常大,閱讀起來方便多了!
鄧雅云2024/9/17 上午 11:53:32
2書名 Mader's Reptile and Amphibian Medicine and Surgery 3rd
作者 Stephen J. Divers, Scott J. Stahl
出版社 Elsevier Ine
簡介(摘要)
Known as "the bible" of herpetological medicine and surgery, Mader’s Reptile and Amphibian Medicine and Surgery, 3rd Edition edited by Stephen Divers and Scott Stahl provides a complete veterinary reference for reptiles and amphibians, including specific sections on practice management and development; taxonomy, anatomy, physiology, behavior, stress and welfare; captive husbandry and management including nutrition, heating and lighting; infectious diseases and laboratory sciences; clinical techniques and procedures; sedation, anesthesia and analgesia; diagnostic imaging; endoscopy; medicine; surgery; therapy; differential diagnoses by clinical signs; specific disease/condition summaries; population health and public health; and legal topics. Well-organized and concise, this new edition covers just about everything related to reptiles and amphibians by utilizing an international array of contributing authors that were selected based on their recognized specialization and expertise, bringing a truly global perspective to this essential text!
導讀
這是一本原文電子書,是老師從國外購買所得的,由於台灣關於爬蟲類動物的獸醫學和飼養文獻非常少,所以這次我們的研究還是許多要參考國外文獻。
這本書內容主要是在寫兩棲爬蟲類動物的疾病和治療,還有飼養方法和注意事項。
鄧雅云2024/9/2 上午 11:25:12
1書名 爬蟲類 兩棲類 800種圖鑑
作者 長板拓也著 林奇生譯
出版社 展新文化
簡介(摘要)
由日本自然環境研究中心首席研究員千石正一監修,及專精於爬蟲兩棲類、鳥類和小型哺乳動物的長板拓也負責編著,內容專業而豐富,為相當實用的工具書。
導讀
這本書主要是國外的兩棲爬蟲類動物介紹,在寵物市場有出現的兩棲爬蟲類動物幾乎都會介紹,非常豐富,還有一些基礎的飼養方法。
我們會用到這本書主要是想了解我們這次的實驗蛇類-加州王蛇
鄧雅云2024/9/2 上午 11:20:02

序號書面報告說明上傳者最後修改
1說明 在上學期的環境教育課程中,老師為我們上了一堂認識蛇類的課程,因學校位處花東縱谷上,校園生態十分豐富,蛇類也常出現在我們校園裡。課堂中,老師除了帶大家認識蛇類之外,也帶了自己飼養的寵物蛇來給我們體驗,在接觸蛇的過程中我們發現,同一種類的蛇牠們的體色有五顏六色的變化,也有部分個體眼睛呈亮紅色。老師說:「蛇類的體色是由皮層的色素所控制,有幾隻個體全身看不到任何黑色斑紋,就連眼睛也缺乏黑色素,如此形態的表現是因為罹患白化症,白化症的動物天生會有懼光行為」。在五年級的自然課我們學過:「光可分為可見光和不可見光,紅、藍、綠是光的三原色」。綜合以上訊息,我們決定以這些圈養蛇為研究對象,透過實驗,來探討白化蛇在不同光照條件下之行為差異。
這次,我們以人工繁殖(Captive Bred) 的加州王蛇為研究對象,白化(Albino)個體為實驗組,正常個體(Normal)為對照組,主要的研究項目共有四項:
(一)白化蛇的形態特徵觀察。
(二)白化蛇在紅、藍、綠三種色光下之敏感度比較。
(三)白化蛇暴露在UV光照下之敏感度探討。
(四)基於光照因素,在圈養白化蛇上提出管理建議。
鄧雅云2024/9/26 下午 05:09:08