學生對印度印象與實際狀況差異之研究
| 專題名稱 | 學生對印度印象與實際狀況差異之研究 |
| 專題描述 | 以往我們在網路上很容易看到印度的影片，讓我們會產生刻板印象，而我們剛好有得到機會去到印度進行文化交流，所以也藉這次機會向大家說明印度真正的樣貌。 |
| 隊伍名稱 | 印度移工 |
| 指導老師 | 梁仲志 邵治家 |
| 參賽學生 | 陳定軒 黃文佑 張容萁 曾奕文 |
| 序號 | 檔案 | 內容 | 上傳者 | 最後修改 |
|---|---|---|---|---|
| 3 |  | 作者 曾奕文 來源 https://youtu.be/SOC6-0usNZs 描述 在我們去印度的其間所見到的、學到的東西拍下來，做成影片 | 曾奕文 | 2024/9/26 下午 10:12:00 |
| 2 |  | 作者 TravelwithLily 來源 https://travelwithlily.club/travel-in-india/ 描述 親自去過印度後發現印度其實不像想像中的這麼髒、亂 | 曾奕文 | 2024/9/25 下午 09:57:33 |
| 1 |  | 作者 柯莉絲汀 來源 https://lazykristy.com/2020/01/indiatravel/ 描述 對於北印度親身經歷及探訪的心得 | 曾奕文 | 2024/9/25 下午 09:52:05 |
| 序號 | 封面照 | 內容說明 | 上傳者 | 最後修改 |
|---|---|---|---|---|
| 8 |  | 類別 相簿集 名稱 慈善餐盤 說明 錫克教廟提供免費餐食 多為印度傳統美食 錫克教傳統頭巾 | 陳定軒 | 2024/9/27 上午 11:58:50 |
| 7 |  | 類別 相簿集 名稱 德里的商場 說明 與台灣的商場相似 | 陳定軒 | 2024/9/27 上午 11:56:34 |
| 6 |  | 類別 相簿集 名稱 泰姬瑪哈 說明 景點參訪 | 陳定軒 | 2024/9/27 上午 11:55:49 |
| 5 |  | 類別 相簿集 名稱 交流晚會 說明 穿著傳統服飾 | 陳定軒 | 2024/9/27 上午 11:54:38 |
| 4 |  | 類別 相簿集 名稱 印度捷運 說明 我們體驗印度捷運 | 黃文佑 | 2024/9/27 上午 11:47:35 |
| 3 |  | 類別 相簿集 名稱 印度捷運 說明 在印度搭捷運所看的到捷運站 | 曾奕文 | 2024/9/27 上午 11:46:50 |
| 2 |  | 類別 相簿集 名稱 討論照片 說明 共同討論 | 邵治家 | 2024/9/27 上午 11:19:21 |
| 1 |  | 類別 相簿集 名稱 討論照片 說明 趕工查找資料 | 陳定軒 | 2024/9/22 下午 04:11:45 |
| 序號 | 內容 | 上傳者 | 最後修改 |
|---|---|---|---|
| 8 | 作者 陳定軒 標題 印度旅途的心得 內容 We had a great time every day. Life here is very enrich and I learned a lot. | 邵治家 | 2024/9/27 上午 11:59:00 |
| 7 | 作者 黃文佑 標題 印度 內容 I experienced a lot things. Like yoga, putting red dots on my forehead, painting... I am very grateful to them, these experiences have brought me closer to India. | 邵治家 | 2024/9/27 上午 11:55:10 |
| 6 | 作者 張容萁 標題 印度旅途的心得 內容 When we were on the way to Ramjas International school. I felt a little bit nervous. When we arrived at Ramjas International school. I thought “The students and teachers here are so enthusiastic” It warms my heart that you welcomed us so much. I met my partner "Shivam". He is very patient with me though I often wasn’t sure what his words. Later, I also saw the students’ hard work and preparation for the course. I am really honored to come to Ramjas International school for cultural exchange between India and Taiwan. | 張容萁 | 2024/9/27 上午 11:36:20 |
| 5 | 作者 曾奕文 標題 印度旅途的心得 內容 When I got on the plane on April 21, I arrived in India with excitement and a little nervousness. When I landed, I saw that India was more prosperous than I imagined. The streets at night were very lively, even though I had just set off. I was a little unaccustomed to it at the time. But when I entered the school, I found that you were all kind and enthusiastic, which made me feel relieved. After having lunch at school, I discovered that Indian food actually suits my appetite and is very delicious. I also like it at home with my host family. I had a very comfortable time. It was also fun to visit India gate at night. Everyone was very happy and had a great time. | 張容萁 | 2024/9/27 上午 11:35:33 |
| 4 | 作者 張容萁 標題 想好好感恩的難得機會 內容 在今年四月，我們在設計神秘又陌生的印度，展開了探索之旅，主要地點在北印度大三角，而這次旅程直接反轉了我對印度的印象，從原本的治安差、落後、髒亂，變成了其實治安也沒有到很差、有些地方也很先進、有些地方也很乾淨，我原本印象中的印度，與我實際去體會的，相差甚遠，有很多事物並不像我們想到那麼糟。 這次旅途，也要特別感謝教育部駐印度陳立穎副參事，是他促成了這次的教育參訪活動，也謝謝校長、主任、老師，照顧我們在外的一切，也感謝在印度招待們的寄宿家庭，以及Rumjas internatoinal shool 的師長。 這真的是個需要好好感謝的難得經驗，從在印度前的準備，再到真正到了印度，又再到了現在參加太平洋小論文競賽，背後的推手實在太多，需要感謝的人太多。 | 張容萁 | 2024/9/26 下午 01:23:06 |
| 3 | 作者 陳定軒 標題 大家對於印度的印象 內容 我們非常榮幸有機會成為台灣第一組參訪印度的國中生，而帶著無知與好奇的我，在這趟印度交流中收穫良多，也體會到了印度獨有的文化特色與風情，甚至時時都在文化衝擊，讓我原本對於印度的印象徹底改觀。所以在回到花蓮後，我們也想與身邊的人好好地分享印度的真實面。而在這次問卷研究之後，我發現問卷大部分的回答，就跟我實際去印度前的想法差不多，也感受到我們平常接觸的這些網路媒體、新聞、報章雜誌等的渲染下，大家容易就產生對印度不好的刻板印象。所以這個研究我想不只是分享，也是透過實際探訪印度來解答我們心中的那些疑惑。 | 陳定軒 | 2024/9/26 上午 01:00:04 |
| 2 | 作者 黃文佑 標題 印度香料 內容 印度的食物文化極為多樣，印度以香濃的咖哩著稱，如薑、蒜、香菜、孜然等，增強了食物的風味，還具有抗氧化和抗炎的特性，香料的運用反映了印度的傳統醫學觀念，許多香料被視為自然療法的重要成分。素食主義在印度廣泛流行，受到宗教信仰影響，反映了人們對健康和倫理的重視。此外，飲食習慣常與社會階層和宗教有關，節慶食品如甜點和特製菜餚，不僅美味，更象徵著家庭團聚和文化傳承。整體而言，印度的食物不僅滿足味蕾，還承載著深厚的文化意義。總之，香料是印度料理文化的重要組成部分。 | 黃文佑 | 2024/9/25 下午 01:19:43 |
| 1 | 作者 曾奕文 標題 印度實際探訪後與出發前想像的差異 內容 在我踏上印度金三角的旅程時，心中對這個國家的刻板印象充滿了懷疑。很多朋友和同學告訴我印度的街道髒亂、環境糟糕，但當我實際走進這片土地後，卻發現了與想像截然不同的現實。 首先，金三角的城市如德里、阿格拉和齊普爾，展現了許多現代化的面貌。在德里，我參觀了拉姆賈斯國際學校，這些學校的設施不僅先進，甚至比我在台灣見過的某些學校還要好。教室寬敞明亮，設備齊全，老師和學生之間的互動也非常活躍，讓我對當地的教育環境刮目相看。 此外，印度的城市規劃和公共交通系統也讓我驚喜。在德里，地鐵系統快速而便利，讓我可以輕鬆穿梭於各大景點之間。而當地的捷運不只規劃整齊，車站也很乾淨。這樣的現代化設施，顯然與我之前的想法形成了強烈對比。 接著我們開始出發前往其他地區參觀，雖然有些地方、街道跟台灣相比還是比較髒亂的，但當我走進當地的百貨公司的時候，我發現其實規模和乾淨程度是不輸台灣的，不僅光鮮亮麗，商品還很齊全、多樣! 在食物和文化方面也是，這八天來我完全沒拉肚子。而在文化方面跟湍相比就有不較大的差異了，臆度人總覺得要跟大自然相處，所以有很多地方可以看到動物在路上走! 總之，印度的實際情況並非我之前所想的那樣糟糕。這是一個充滿希望與潛力的國度，有著令人驚嘆的進步和發展。面對這樣的現實，我相信更多的人應該以開放的心態去探索印度，才能真正體驗到它的美好。 | 曾奕文 | 2024/9/25 下午 01:18:01 |
| 序號 | 封面 | 簡介（摘要） | 上傳者 | 最後修改 |
|---|---|---|---|---|
| 3 |  | 書名 在印度，聽見一片寂靜 作者 黃誌群 出版社 天下文化 簡介（摘要） 二十年來，多次進出印度 在離世與入世之間，他反思生命 尋找內心的鼓聲 聽見寂靜，也聽見自己 印度，是聖土； 印度，直指生命。 你改變不了她，她卻會改變你。 導讀 如果旅行是人一輩子的養分，那麼，印度行旅於我，就是生命的精神糧食了。年輕時，不論工作、巡演，還是自助旅行，我去過很多地方。 瓜地馬拉的提卡爾（Tikal）、布拉格、首都中的首都─巴黎、非洲馬拉威的蒼茫荒原、約旦的沙漠等等奇風異景之地。惟有印度，卻直指生命。 至今猶然不明，為什麼世界上有這麼一個地方，對於生命之超越仍然如此熱中？即使現代印度趕不上現在的潮流，她的精神卻是當代的前衛糧食，她似乎一直如此。 從古，其思潮即流布中國、東南亞、歐洲，遠至印尼的婆羅浮屠、峇里島，近則影響美國的嬉皮、披頭四……。 印度總讓人對生命產生反思和衝擊，髒亂、失序、擾攘、貧窮，卻產生出精緻的藝術、高度的精神思維，強烈的反差，強烈的思索！ 也正因如此，佛陀才會在印度出世，泰戈爾才會寫出超越世情、充滿愛的篇章吧。也許，很多的不凡，是在矛盾、衝突交織中，才能烹煮出來。 泰戈爾的吉檀迦利有句詠唱，予人深思：「旅客要在每一個生人門口敲叩，才能敲到自己的家門；人要在外面到處漂流，最後才能走到最深的內殿。」 這句話如同二十年來進出印度的最好注釋，書寫整理這本書時的諸般感受和體會一一浮現眼前，並且，再活一次。 藝術的高度，來自生命的高度。藝術雖然必須在技術上琢磨鍛鍊，卻又須超然脫之，因此，行腳參訪、旅行，就成了閉門造車之外的必要。 而印度，正是一個顛覆常人價值觀與世情的地方，我每次去，如果時間夠長，心境上總有層層推進攀越的感覺。 印度，是人一生中值得去一次的地方。當你身處此土，她會一再一再顯示給你看，生命何其矛盾、荒謬！我們可能會深深思索，生命，到底是怎麼一回事。也許，深思中，會有一番翻轉。 行門淵博，總不離就地品嘗。 這本書的付梓，感謝汝汶的整理；感謝林懷民老師在我第一次赴印度時，贊助部分旅費； 感謝林谷芳老師道藝的拈提，那段跟他上課的日子，讓我識得門內風光； 感謝劉若瑀，我的妻子，在藝術上多所激勵； 更感謝在路上第一個指引者，雲遊師父，以此書獻給他。 | 曾奕文 | 2024/9/25 下午 09:38:47 |
| 2 |  | 書名 前進印度工作去：第一位到印度創業的台灣女生，第一本印度工作‧生活實戰觀察書 作者 閔幼林 Cannie 出版社 商業周刊 簡介（摘要） 人口世界第二多、全球供應鏈移轉， 台灣百餘家上市公司紛紛投資， 前進印度成為未來10年大趨勢—— 最懂印度的台灣女生Cannie的第一手觀察， 為赴印求職、外派、創業、投資的台灣人精準引路。 導讀 聽說印度很危險？來自台灣的女生Cannie卻在沒有奧援的情況下勇闖印度，在印度打下根基。 聽說印度很落後？那麼你一定不知道印度早就被視為是下一個超級大國，並有望成為全球第三大經濟體系，台灣已有逾百家上市公司前進印度投資！ 印度距離我們看似遙遠，但做為下一個新興強國，我們勢必得更深入認識印度，才能即早前進印度布局。印度的族群、語言、宗教、歷史十分複雜，建構出印度人多元的性格，但我們對印度的看法卻多半只從媒體得到片面訊息，與實際情況落差很大。 閔幼林Cannie早在2006年就前進印度，發現印度的無限可能，也親眼見證印度這些年的成長與進步。她逐步厚植自己的實力，在全無外援的情況下隻身闖蕩印度，最終開創自己的事業，從貿易、華語教學、翻譯到旅遊業，成為名副其實的「印度達人」，進而開始協助到印度打拚的台商了解、融入印度。與印度人直接打交道的Cannie，分享她如何搞懂印度人獨特的邏輯；生活在印度食衣住行的實質建議；最重要的是，在別的國家成功的經驗，到印度卻不見得管用，又該如何見招拆招？ | 曾奕文 | 2024/9/25 下午 09:34:45 |
| 1 |  | 書名 印度：南亞文化的霸權 作者 林玉菁 出版社 時報出版 簡介（摘要） 本書主要在介紹印度，擁有多元民族與文化的國度， 在歷史洪流中兼容中亞、伊斯蘭與西方的優點， 透過其文字、宗教、政治的影響力，奠定南亞霸權的地位。 導讀 在長達五千年的歷史洪流中，印度的社會制度與宗教規範於吠陀時代奠定，是現今印度傳統文化的源頭。天文、科學等知識，是跟阿拉伯與中亞間相互交流後，彼此影響而來。藝術、文學與王制在笈多王朝時建立起古典形式，代代沿用並傳承下去。即便經歷穆斯林與大英帝國的統治，仍未完全伊斯蘭化、西方化，反而融合成印度獨有的樣貌。民族主義更是為印度注入新思想，甚至蔓延至周邊國家。 歷經各個時代的演變，融合多元文化的經驗，才塑造出今日璀璨亮眼又與眾不同的印度文明。印度文明可以說是印度史的縮影，而印度文明不僅屬於印度，從古至今，無論是文字、藝術、宗教、建築等，許多方面都影響南亞國家，進而轉化為歷史與文化的一部分。印度是南亞地區歷史的源頭，了解印度，就能掌握整個全南亞。本書史軸縱觀古代至當代，從文明起源到形成民族國家，全面總覽印度五千年的歷史軌跡。 市面上有許多與印度歷史有關的著作，但真正能概括全印度的卻鮮少。本書由知名古印度學者、美國密西根大學歷史系榮譽教授湯瑪士‧特洛曼，為了解決學生因了解冗長又複雜的印度文明史而信心大失，進其去蕪存菁，並以見微知著的寫作手法，搭配三十四張地圖與圖片，寫出精彩的著作。無論是對印度有興趣，或是想到印度旅行、經商、求學，甚至是生活的人，本書能滿足你探究印度歷史的好奇心，這絕對是人人都該擁有的印度史、南亞史入門聖經。 | 曾奕文 | 2024/9/25 下午 09:28:00 |
| 序號 | 截圖 | 網站簡介 | 上傳者 | 最後修改 |
|---|---|---|---|---|
| 5 |  | 網站名稱 走入當地人群 再次認識印度 網址 https://reurl.cc/dy92x2 網站簡介 對於印度的各種刻板印象與親身體會 | 陳定軒 | 2024/9/26 下午 09:57:52 |
| 4 |  | 網站名稱 印度文化 - 以其獨特的美麗而令人印象深刻 網址 https://reurl.cc/pvYKQ8 網站簡介 介紹印度服飾、語言、美食、用手吃飯文化、宗教信仰與獨特習俗 | 陳定軒 | 2024/9/15 下午 04:18:38 |
| 3 |  | 網站名稱 天天吃咖哩？數理邏輯超強？對印度人的刻板印象其實是一場誤會 網址 https://reurl.cc/GpNGqv 網站簡介 印度食物刻板印象、印度數學程度、為何印度人在IT產業活躍 | 陳定軒 | 2024/9/15 下午 03:48:03 |
| 2 |  | 網站名稱 2024 印度 網址 https://reurl.cc/VMWmR5 網站簡介 印度刻板印象的真實面貌、人名素質與文化。 | 陳定軒 | 2024/9/15 下午 03:25:37 |
| 1 |  | 網站名稱 印度移工爭議，映照出台灣在國際化過程中的刻板認知與文化焦慮 網址 https://reurl.cc/7dVbbQ 網站簡介 印度移工議題、台灣人對印度刻板印象 | 陳定軒 | 2024/9/15 下午 03:25:14 |
| 序號 | 書面報告 | 說明 | 上傳者 | 最後修改 |
|---|---|---|---|---|
| 1 |  | 說明 「印」象深刻──學生對印度印象與實際狀況差異之研究 | 曾奕文 | 2024/9/27 上午 11:56:54 |