冰冰有理？
| 專題名稱 | 冰冰有理？ |
| 專題描述 | 在水中放入球型冰塊和方形冰塊，哪一杯水能最快降低溫度呢？要用哪一種形狀的冰塊比較快能得到透心涼的冰水呢？為什麼加入冰塊能夠降溫呢？所以我們決定來實驗看看，從實驗中觀察原理、了解原理！ |
| 隊伍名稱 | 原來如此 |
| 指導老師 | 林煒哲 |
| 參賽學生 | 嚴煦絜 徐懿霆 劉睿桐 簡聖祐 |
| 序號 | 檔案 | 內容 | 上傳者 | 最後修改 |
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| 3 |  | 作者 嘉義縣科學展覽會 來源 嘉義縣科學展覽會 描述 什麼容器可以讓冰塊慢點融化 | 徐懿霆 | 2024/9/19 下午 01:05:17 |
| 2 | | 作者 黃春花等四名 來源 國際科展 描述 我們知道哪些因素會影響冰塊的融化速度 | 簡聖祐 | 2024/9/12 下午 12:48:17 |
| 1 | | 作者 嘉義縣科學展覽會 來源 嘉義縣科學展覽會 描述 告訴我們大冰塊融化快？還是小冰塊融化快？ | 嚴煦絜 | 2024/9/10 下午 01:03:47 |
| 序號 | 封面照 | 內容說明 | 上傳者 | 最後修改 |
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| 4 |  | 類別 相簿集 名稱 實驗進行中 說明 籌劃已久的實驗終於邁向執行階段，要準備收尾了 | 嚴煦絜 | 2024/9/26 下午 09:02:03 |
| 3 |  | 類別 相簿集 名稱 實驗開始 說明 我們的實驗為求精準，進行兩次 | 劉睿桐 | 2024/9/26 下午 08:59:55 |
| 2 |  | 類別 相簿集 名稱 實驗開始製作冰塊 說明 準備好實驗器材後開始製作冰塊 | 徐懿霆 | 2024/9/22 下午 10:54:39 |
| 1 |  | 類別 相簿集 名稱 實驗材料準備 說明 實驗前把來要準備好，拍照做紀錄 | 徐懿霆 | 2024/9/22 下午 10:53:02 |
| 序號 | 內容 | 上傳者 | 最後修改 |
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| 8 | 作者 徐懿霆 標題 實驗心得 內容 我們發現圓形冰塊融化比較慢 方形冰塊融化比較快 這是因為圓形接觸水的面積比較小 所以融化得比較慢 | 徐懿霆 | 2024/9/24 下午 12:54:09 |
| 7 | 作者 劉睿桐 標題 實驗後的心得報告 內容 我覺得冰塊很神奇不同形狀的冰會有不同的融化快慢 | 劉睿桐 | 2024/9/24 下午 12:46:40 |
| 6 | 作者 徐懿霆 標題 實驗 內容 今天午休時我們一起到自然教室做實驗，大家分工合作，有人負責計時；有人負責看溫度；有人負責打報告；有人負責清理桌面；有人負責拍照，大家都很勤奮，沒有人偷懶，因為大家都知道，我們所剩的時間寥寥無幾。 | 徐懿霆 | 2024/9/22 下午 09:34:06 |
| 5 | 作者 簡聖祐 標題 書面報告 內容 上禮拜老師在我們的雲端硬碟裡開了一個空間，裡面放了許多實驗的照片和書面報告的原稿，我負責把書面報告的內容寫完整，估計星期二就可以完成。 | 簡聖祐 | 2024/9/22 下午 09:24:48 |
| 4 | 作者 簡聖祐 標題 9/10日的會議 內容 老師要我們把藏書閣和網址填寫完，我們分工合作，一定很快就會完成的。 | 簡聖祐 | 2024/9/11 下午 12:41:56 |
| 3 | 作者 劉睿桐 標題 9/5的開會內容 內容 9/5號星期四中午，我們和老師達成共識想出小論文會做的實驗，預計下週開始做實驗。 | 劉睿桐 | 2024/9/10 下午 01:10:15 |
| 2 | 作者 嚴煦絜 標題 尋找適合的資料文獻 內容 今天中午老師要我們一起上Google尋找對實驗有幫助的資料文獻，並填寫到檔案庫中，我很期待下禮拜的實驗。 | 嚴煦絜 | 2024/9/6 下午 12:52:26 |
| 1 | 作者 嚴煦絜 標題 今天開會內容 內容 我們從六月開始討論比賽內容，今天我們找到小論文比賽的研究題目，下禮拜就要開始做實驗了，老師要我們負責備齊實驗材料！ | 嚴煦絜 | 2024/9/6 下午 12:40:42 |
| 序號 | 封面 | 簡介（摘要） | 上傳者 | 最後修改 |
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| 3 |  | 書名 探究與實作：科學遊戲導向 作者 許良榮 出版社 五南 簡介（摘要） 本書以具有趣味性而且器材簡易的科學遊戲為例，提供讀者了解與學習如何進行「探究與實作」。全書包含有關「探究與實作」的：意涵、實例、主題引介等三大部分，其中分別有二十個實例以及主題引介。 本書是作者執行科技部研究計畫的成果之一（計畫編號：MOST- 107-2511-H-142-005），部分內容經過國立大學科學教育教授的審查與修訂，實驗也經過實際的操作，確認結果的可靠性。 適用對象— 國小高年級以上學生可自行閱讀與實作 中小學教師作為「探究與實作」之教學的參考 導讀 探究與實作的內涵 | 劉睿桐 | 2024/9/22 下午 11:03:44 |
| 2 |  | 書名 動手做科學探究：輕鬆運用生活中的材料，培養提問、設計實驗、邏輯思辨與表達能力 作者 蔡任圃 出版社 紅樹林 簡介（摘要） 實驗設計。 研究資料的種類、數據處理與圖表。 20項動手做科學探究活動。 科學報告撰寫。 導讀 科學探究能力是「依邏輯架構，從做中學習」的學門。不是漫無目標的創意發想，而是透過食譜式實驗活動，先熟悉操作過程，了解各項工具的特性與限制，練習數據的收集、紀錄與整理方法，再依不同任務，探討指定變因與規劃實驗設計，或是自行尋找變因與研究方向。 | 徐懿霆 | 2024/9/22 下午 10:47:36 |
| 1 |  | 書名 中小學生必讀科學常備用書 3: New全彩圖解觀念化學 作者 市村均 出版社 小熊 簡介（摘要） 本書採用大量精采照片與插畫，圖解不易理解的知識，以及肉眼無法觀察的化學現象，將抽象觀念具象化。例如水的形態與體積變化、空氣的組成與性質等，讓生活息息相關的化學百貌都能呈現在眼前。 導讀 我們的生活周遭充滿了不可思議的現象，例如﹔液態的水在冷卻後會變成冰塊，加熱後則會蒸發成水蒸氣。不管是冰塊還是水蒸氣，其實成分都是水，只是分子的狀態改變了。 | 簡聖祐 | 2024/9/12 下午 10:12:45 |
| 序號 | 截圖 | 網站簡介 | 上傳者 | 最後修改 |
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| 5 |  | 網站名稱 Youtube 網址 https://www.youtube.com/watch?v=JTInMdTPItU 網站簡介 溫對會影響冰塊的融化 | 徐懿霆 | 2024/9/12 下午 12:48:37 |
| 4 |  | 網站名稱 YouTube 網址 https://www.youtube.com/watch?v=SxdQwQvK9A8 網站簡介 原來不同形狀的冰塊，運用在飲料上，融化速度快慢也會影響飲料的濃淡與口感。 | 簡聖祐 | 2024/9/12 上午 08:13:41 |
| 3 |  | 網站名稱 yotube 網址 https://www.youtube.com/watch?v=7JwW4m1wjck 網站簡介 冰塊降溫實驗 | 劉睿桐 | 2024/9/10 下午 01:09:49 |
| 2 |  | 網站名稱 Youtube 網址 https://www.youtube.com/watch?v=Ix0ELn9ghKQ&t=55s 網站簡介 內容介紹冰塊加鹽和清冰哪一個融化較慢 | 劉睿桐 | 2024/9/10 下午 12:52:36 |
| 1 |  | 網站名稱 youtube 網址 https://youtu.be/IPiAyrfg888?si=A1lDrbx9aiRq8uBD 網站簡介 這個影片告訴我們方冰塊和圓冰塊誰先融化。 | 嚴煦絜 | 2024/9/7 下午 09:19:01 |
| 序號 | 書面報告 | 說明 | 上傳者 | 最後修改 |
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| 1 | | 說明 相同水量製成的不同形狀的冰塊在相同水溫的水中，何者可以降得最低溫或是持續的最久？研究結果讓我想起現在正在學的自然課，進而反思我們應該為環境做點什麼？ | 簡聖祐 | 2024/9/26 下午 09:12:32 |