南華國小學生為甚麼會愈來愈少

專題名稱南華國小學生為甚麼會愈來愈少

專題描述我們是來南華國小的學生,我們經歷過學校的改革,也聽過家長以前在這裡讀書的過往。可是在聽他們述說的故事時,也意識到以前學生人數跟現在相差甚多,所以這件事讓我們十分好奇。這次小論文我們以吉安鄉各個國小人數和南華國小人數作為對比。看一看為甚麼南華國小人數會越來越少。

隊伍名稱匿名參賽

指導老師邵治家 陳香茹

參賽學生游日捷 藍婷萱 李玟豪 

序號檔案內容上傳者最後修改
3作者 游日捷
來源 資深老師訪談
描述 這個訪談是訪問資深老師對於這間學校的未來,及如何因應少子化的方法。
游日捷2025/7/10 下午 12:47:20
2作者 游日捷
來源 資淺老師訪談
描述 訪問資淺老師對於剛進來學校的觀感及看到學校學生人數的想法。
游日捷2025/7/10 下午 12:46:54
1作者 花蓮縣政府
來源 花蓮縣教育處全球資訊網
描述 花蓮縣公立國民中小學學區劃分表花蓮縣立國民中學學區劃分表
藍婷萱2025/7/3 下午 02:57:14

序號封面照內容說明上傳者最後修改
5類別 相簿集
名稱 資淺老師訪問
說明
訪問資深老師對於學生人數的看法
陳香茹2025/10/2 下午 04:26:23
4類別 相簿集
名稱 資深老師訪談
說明
訪問在南華國小服務多年的吳主任,關於學校學生人口減少的原因。
黃芃2025/10/2 下午 12:16:16
3類別 相簿集
名稱 指導與討論研究結論
說明
與黃芃老師一起指導學生如何將辛苦蒐集的資料及訪談內容,以研究結論完整的呈現。
陳香茹2025/7/14 下午 12:54:33
2類別 相簿集
名稱 資淺老師訪問
說明
訪問資淺老師對於學生人數的看法
陳香茹2025/7/14 下午 12:46:31
1類別 相簿集
名稱 20250703論文指導
說明
和香茹老師一起指導學生,這組主要進行資料訪談與整理,並且指導學生將訪談內容上傳到影音轉文字稿的網站,指導學生運用工具幫助自己更順利地整理資料。
黃芃2025/7/3 下午 02:28:30

序號內容上傳者最後修改
3作者 藍婷萱
標題 訪問老師
內容
我們去訪問了我們班導還有主任我們問了五個問題,班導、主任都說了不同的說法。
但我們還是有發現他們有相同的觀點。
1.他們認為人數少教學方法有助於找尋資質比較不好的學生。
2.都不來南華國小的原因有可能有很多列:搬家、霸凌等.....
謝謝大家的觀看

藍婷萱2025/6/27 上午 11:31:14
2作者 游日捷
標題 關於研究分析的想法
內容
今天,我們完成了研究圖表,我們認為圖表就應該精簡

游日捷2025/6/26 下午 03:41:00
1作者 李玟豪
標題 我在做小論文遇到的問題
內容
六年級下學期的某一天社會課,老師跟我們說要我們參加小論文比賽,我那時候還蠻開心的,因為老師說我們畢業考有加社會的分數。所以我們就開始做。
剛做的時候,我們遇到一個大問題,就是我們大家都聽不懂,什麼是研究動機還是什麼是文獻探討都聽不懂,幸好老師有教我們,不然我們就完蛋了,我們遇到第二個大問題就是大家約的時間不同,因為有些人離學校比較遠,加上有一人要搬家,這一個大問題我們還解決掉。

這算是我的小作文吧,感謝大家的閱讀,謝謝大家

李玟豪2025/6/26 下午 03:09:39

序號封面簡介(摘要)上傳者最後修改
3書名 臺灣高齡少子化的影響及對策
作者 鍾俊文
出版社 臺灣經濟新聞報文化事業出版 : 大和書報社總經銷
簡介(摘要)
因應台灣人口快速老化,引發人口高齡化與少子化兩大問題,必且速度又快且猛,必須針對這現象提出各項對策。作者從總體經濟、金融市場、房地產市場、勞動市場等面向分析,並提出對策,例如如何提高生育率,以及對於教育的衝擊等等。作者在書中詳細分析各項數據,並提出可行之對策,可作為近代台灣人口政策之參考。
導讀
本書雖是大範圍探討台灣人口總體的少子化與高齡化,未提及特地區域學生人數降低的問題,但作者他將這些冰冷的數字轉化為與我們每個人都息息相關的具體問題。例如,勞動力短缺不只是企業的困境,更是你我未來退休金能否領到、服務業是否能維持品質的關鍵,讓我們更具體感受可能需要面對的家庭壓力。
而作者在提出應補助弱勢兒童學習的單元中所提的政策,例如推動補助、性別平等等等策略,也廣泛見於現在的教育現場,讓我們在作者著作的十五年後,親眼見到它們變成現實。
黃芃2025/10/2 下午 12:14:23
2書名 臺灣地名辭書 卷二 花蓮縣
作者 施添福
出版社 國史館臺灣文獻館
簡介(摘要)
蒐羅近600個臺灣地名,詳細記載了各地的歷史沿革、地理風貌、人文特色等,每連線
導讀
這本書介紹了花蓮縣各個鄉鎮市的地名由來和特色還有地名的分布圖,我們查了吉安鄉南華村和干城村的地名由來,還有附近的設施、聚落和部落,知道了人口組成。
藍婷萱2025/6/19 上午 11:43:27
1書名 悅讀花蓮
作者 廖高仁
出版社 廖高仁
簡介(摘要)
本書主要依據三套花蓮縣誌編寫,讓讀者在有限的時間,認識花蓮,是筆者的本意,因篇幅有限,擇其精要,以饗讀者,以通俗筆調書寫

導讀
目錄:
第一章: 花蓮的族群/第二章:花蓮地形/第三章:花蓮設治/第四、五、六、七、八章:花蓮農、林、工、漁、礦業/第九章:花蓮教育/第十章:花蓮交通/第十一章:花蓮景點/第十二章:花蓮神社、日本寺院
李玟豪2025/6/19 上午 11:38:23

序號書面報告說明上傳者最後修改
1說明 我們是南華國小的學生,我們觀察到低年級的學弟妹這幾年越來越少,我們的家長以前也在這裡讀書,那時學校的學生人數比現在多,也聽過學校老師說一樣的話。可是在聽他們述說的故事時,也意識到以前學生人數跟現在相差甚多,所以這件事讓我們十分好奇為什麼南華國小附近有兩個村子,人數也不少,但為什麼旁邊的吉安國小人比我們多呢?所以我們以吉安鄉近幾年各個國小學生人數和南華國小國小部學生人數作為對比,並且訪問學校老師,試圖分析看看吉安鄉各國小是不是也有學生人數減少的狀況,並且探討南華國小學生人數減少的原因。黃芃2025/9/15 下午 03:41:40