長照3.0視野下的創新

專題名稱長照3.0視野下的創新

專題描述台灣已進入高齡社會,預計2025年邁入超高齡社會。面對長者人口增加與長照需求缺口擴大,政府推出長照2.0政策。然而,傳統長照模式多著重基本生活照顧,較少關注功能維持與認知刺激。
長期照護需要多專業協作,包括職能治療師運用非藥物治療、社工負責需求評估與資源連結,以及專業人員設計感官刺激課程。目前這些專業領域多各自運作,缺乏有效整合模式。
本研究探討如何整合職能治療、社會工作與感官刺激課程設計三個專業領域,結合創新Arduino互動裝置,建立完整有效的照顧模式。透過了解各專業人員在長照體系中的角色功能、協作方式,以及整合性照顧模式的實施成效,期望提升長者生活品質,減輕家屬照顧負擔,為台灣長照體系提供新發展方向。

隊伍名稱身歷晴瀞

指導老師陳霈語 高綠靜

參賽學生梁瀞 柯晴  

序號檔案內容上傳者最後修改
5作者 林思妤
來源 https://hdl.handle.net/11296/cc85e9
描述 現代社會許多家庭由於工作關係,無法照顧家中長輩進而尋求照護機構的協助。文獻指出關懷與社會支持是代表幸福感的重要核心指標,因此本研究在探討老人安養機構住民的關懷、社會支持與幸福感之相關性,並進一步瞭解預測幸福感的相關因子。
梁瀞2025/8/4 下午 03:18:48
4作者 郭良蕙
來源 https://hdl.handle.net/11296/6dt9dc
描述 本研究主要目的在於提出適合且優質之台灣地區民營老人安養機構經營管理策略,有鑑於台北市為台灣首都且老人安養機構評鑑及品質亦最為完善,因此選擇台北市作為空間研究範圍。
另在案例選擇上,透過市場區隔理論,以北、中部地區優質老人安養機構經營管理機制作為適合策略參考,並針對台北市優質老人安養機構的經營管理者、執行者及入住顧客嚴加判斷,擇出適合及最優質之經營管理策略,據此擬定AHP問卷;相反的,以評鑑甲等以下案例作為一般老人安養機構經營管理策略建議。
梁瀞2025/8/4 下午 03:14:57
3作者 巴魯丁
來源 https://hdl.handle.net/11296/96ypat
描述 臥床不起意味著失去行動能力和獨立性。對於臥床不起的患者和照護者來說,進行一些日常生活活動是具挑戰性的。為了克服這些挑戰,本研究提出一種創新方法,旨在透過依序控制多室充氣床墊的鄰接氣室的充氣狀態,並採用獨特控制技巧,來協助臥床病人穿脫衣褲。這項研究比較了建議方法和傳統方法在執行上述活動期間患者的運動點和身體負擔。擦拭身體的實驗顯示,本研究提出的方法能顯著減少僅在清潔腋下時需要改變體位的需要。使用便盆和更換尿布的實驗顯示,在一維充氣床墊上調整腿部至所需位置所需的體位變換最少。對於使用所提出方法協助更換褲子的實驗表明,無需對患者進行手動體位調整。護理人員只需透過簡單動作穿上褲子,無需承受患者體重的壓力。
梁瀞2025/8/4 下午 02:56:04
2作者 楊惠如
來源 https://hdl.handle.net/11296/g39dcv
描述 本研究目的在探討社區獨居老人人口學特性、健康狀況及長期照護需求之現況及之間的關係。採橫斷式面對面問卷調查法,以屏東縣社會局登記之獨居老人為母群體,分層隨機抽樣200位65歲以上社區獨居老人為研究對象,問卷內容包括: 心智弁鉯z檢、基本資料、自覺健康狀況量表及照護需求層級量表。資料以SPSS 11.5 for windows套裝軟體進行編碼建檔及統計分析,以百分比、平均數、標準差、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、皮爾森積差相關及逐步複迴歸分析等進行統計分析。
梁瀞2025/8/4 下午 02:46:38
1作者 王麗雪(2005)
來源 https://hdl.handle.net/11296/4x2ztq
描述 1.照顧者社會支持的「需要程度」、「足夠程度」為中等。照顧者社會支持的「需要程度」越高,照護評價越負向,家庭照顧品質越差;照顧者社會支持的「足夠程度」越好,照護評價越正向,家庭照顧品質也越佳。
2.照顧者整體照護評價為中等程度,照顧者社會支持的需要程度、目前與老人的感情關係、社會支持的足夠程度、老人的罹病總數與照顧者自覺個人健康狀況等五個變項,是預測照顧者照護評價之重要變項,可解釋的總變異量為60.4﹪。
3.失能老人整體家庭照顧品質屬中上程度,照顧者照護評價、目前與老人的感情關係、社會支持的足夠程度等三個變項,是預測整體家庭照顧品質之重要變項,可解釋的總變異量為56.1﹪。研究顯示照顧者照護評價是預測失能老人家庭照顧品質之重要變項(41.6﹪),這部分值得居家護理人員之重視及介入。
梁瀞2025/8/4 下午 02:38:57

序號封面照內容說明上傳者最後修改
8類別 相簿集
名稱 檢視檔案大綱
說明
與老師一同檢視目前大綱與檔案
梁瀞2025/9/6 上午 11:26:58
7類別 相簿集
名稱 訪談
說明
與社工、照護員一同討論
梁瀞2025/9/6 上午 10:46:57
6類別 相簿集
名稱 查閱書籍
說明
由老師的帶領下前往圖書館查閱書籍
梁瀞2025/9/6 上午 10:44:39
5類別 相簿集
名稱 編輯和上傳資料
說明
在老師的指導下將照片整理成相簿
梁瀞2025/9/4 下午 01:04:02
4類別 相簿集
名稱 查閱相關論文
說明
在做小論文時,要查閱相關論文,才能增加論文的可信度
梁瀞2025/9/1 下午 01:04:17
3類別 相簿集
名稱 逐字稿
說明
經由老師的指導,將訪談內容,書寫為逐字稿
梁瀞2025/9/1 下午 12:57:27
2類別 相簿集
名稱 討論內容
說明
與老師同學一同討論
梁瀞2025/8/4 下午 03:41:46
1類別 相簿集
名稱 心智圖
說明
與老師討論如何列出心智圖
梁瀞2025/8/4 下午 03:40:34

序號內容上傳者最後修改
8作者 梁瀞
標題 長照活動設計與創新應用
內容
在簡報中提到年長者在老化嚴重的狀況下,會發生紅綠色盲或者是中風的問題。
所以我們需要設計一個用來幫助年長者刺激神經防止老化嚴重的狀況的遊戲,其中我們要注意的事是因為有些年長者有中風的問題,所以會有一隻手或半邊身體僵直不能動的狀況,因此器材要緩慢而且不能太複雜,更要配合他們的日常生比如優些阿嬤認識多蔬菜,哪我們就要從著個方向來配合,才可以有更好的成效。
我覺得做這個項目不僅可以提升自我認知更可以幫助社會老年人口是一個非常有意義的活動。

梁瀞2025/9/6 上午 11:12:46
7作者 梁瀞
標題 逐字稿心得
內容
在錄音時的注意事項包含確保錄音品質、錄製時應避免背景雜音與多人同時發話。而處理逐字稿則是要在錄音後仔細校對,處理錯別字、同音異義詞、及標點符號使用問題。 在聽打的過程中,我需注意講者辨識,並在聽不清的段落標註時間,所以很麻煩。
還有在錄音前與錄製時的準備有很多,例如:
錄音時的品質 : 要確保錄音設備清晰、錄音的環境安靜。
和受訪者溝通時 : 錄音時應避免多人同時發話,並盡量不要打斷受訪者,讓他們能充分表達意見。
錄音空間 : 選擇在封閉式空間進行錄製,避免錄入過多背景聲音。
我們在了解這些規則之後再錄音,打逐字稿就變得比較輕鬆,雖然還是會廢不少眼力和精力。

梁瀞2025/9/6 上午 11:03:44
6作者 柯晴
標題 訂定心智圖心得
內容
在決定加入我們學校的專題探究社後,我們花了很久的時間才訂定了主題,其中的心智圖也是過了很久才決定。
我們的研究架構是在思考老人照問題後產生的,因為要研究,就要先了解,所以就想到了三個能研究的對象。分別是社工、 課程設計的老師和照服員。這就是我們心智圖的第一個大架構。
接著就是關於訪談要問的幾個面向,第一是:角色定位與功能分析 第二:整合效能與服務品質 第三:挑戰識別與改善策略。簡單來說就是:工作在做什麼?你覺得被服務者的感受是什麼?有遇到什麼問題嗎? 以這些問題來延伸後面的小標題,再寫成訪談題目。

柯晴2025/9/5 下午 12:58:18
5作者 柯晴
標題 設計訪談心得
內容
我在設計訪談的過程中,開始思考這些照顧者在老人的生命中扮演的角色,和社會是如何看待他們的。在照顧老人的過程中,他們的心態是如何的,這些我從來沒有在意過的問題。
我也會站在那些被訪問的人的立場,來想我的問提,在其中我發現,有好多我不了解的問題解的問題,像是這些照顧人員的辛勞和面對的困擾。
在我前幾天被我阿祖罵了頓後,我更有所體會,失智長者失去的不只有記憶,還有控管情緒的功能,和維持人際關係的基本認知,而且他們還會出現幻覺,和沒發生過的記憶。由此來看那些長照機構的課程是否有能實際減緩的用,真的是我們要很注重的問題。
所以在這個前提下,我思考出了一些關於他們本身、機構還有老人的題目,包跨:你對機構的滿意度,或你認為機構需要改進的地方——當然有些問題是老師覺得太尖銳的,所以就被刪掉了。
總的來說,思考訪談題目能幫入我更明白我想知道的問題,和學習如何擁有同理心,我覺得是很重要的。

柯晴2025/9/5 下午 12:38:31
4作者 柯晴
標題 逐字稿心得
內容
不得不說,打逐字稿真的是一個非常耗時間和眼睛的工作。
我們的訪談有兩次,每次都有長達一個半小時的時間,加上我平時又沒有再練打字,沒有辦法聽完就打好逐字稿,每次聽完一句就要停下來打字,如此往來,花費了我和另一個組員將近一個禮拜的時間,每天都長時間的盯着電腦螢幕,讓我的眼睛感到很不舒適,但最終的成品也令我們很有成就感,有整整24頁呢!
但透過打逐字稿的方式,我能更清楚採訪者再說甚麼,而且在一字一句聽,和打字出來的方式,我更能對採訪的內容有印象,俗話說:「學習就是有輸入有輸出」。透過打逐字稿的方式學習,雖然耗費時間和眼睛,但大家都說「時間花在哪裡,成就就在哪裡」,所以我並不覺得不值得!

柯晴2025/9/3 下午 12:59:34
3作者 柯晴
標題 相見歡訂定主題
內容
今天我們來電腦教室做小論文的調查,因為沒有全員到齊,所以要先查文獻。
在查閱的過程中,發現老人方面的問題是刻不容緩。
我曾經去我阿姨的工作地方協助,是去關懷獨居老人的,很多老人家都是髒亂且老舊的,看了就很於心不忍,有些老人家在聽完我們唱的生日快樂歌後,都高興地流了眼淚,我想這是因為他們平時生活中沒人會用心的對待他們。
可能有人會想說:那家人和看護呢?我在樂智據點當志工的時候,要面對失智老人重複提問同樣的問題、喪失生理機能老人的請求,光是待一小時,我便會感到煩躁。更何況整天相處的看護和家屬?
人生老病死本來就是注定的,很多人覺得遙遠,但在當志工後,發現這些問題就在我們身邊,是社會一份子,同時也將面臨這一切的我們,因該有責任心的做這篇論文。

柯晴2025/8/4 下午 01:59:00
2作者 梁瀞
標題 訪談問題設計心得
內容
今天的目標原本是要做完問卷並且整理完資料,但是我們因為一些事情而耽擱了好久。
問卷的內容大致分為
1.課程設計規劃,訪談對象為在機構工作的老師,我們將問他一些關於他和老人之間的問題。
2.照服員,訪談對象為平時在機構照顧老人的人員,我們將探討關於他對於薪資的看法,以及其他專業知識。
3.社工,訪談對象為在機構照顧老人的社工,除了薪資待遇之外,更多的是想要了解,工作中的遇到的困難與障礙。
4.最後要訪談的是接受該機構的老人,和其家屬,對於機構的看法和是否有幫防止止老人失智。

梁瀞2025/8/4 下午 01:57:35
1作者 梁瀞
標題 相見歡訂定主題
內容
小論文社是第一次相見歡,我們的主題是老人臥病在床的職能復健,老師向我們解釋了我們應該要先查閱文件,再做出一個機器人模型,模型的部分老師會和我一起起,但我們還是要努力查詢文獻。老師一開始先給們思路一般臥病在床的人都會需要定時的運動,否則可能造成肌肉萎縮。長期臥床病人出現肌肉萎縮原因主要有 :
缺乏運動:長期臥床,肌肉無法正常的運動。
血液循環不良:長期臥床導致血液循環減慢,肌肉組織的營養供應受到影響。
神經功能減弱:長期臥床病人的神經功能可能會逐漸退化。
當臥床時就要借助外界的攙扶,才可以防止肌肉萎縮和關節僵硬。例如 :
定期按摩:對脊柱、腰部等......,每天2次,每次30分鐘。
關節及肌肉活動:幫助病人進行各關節的活動運動。

梁瀞2025/7/28 下午 02:19:28

序號封面簡介(摘要)上傳者最後修改
5書名 今天遇見第三人生:長照醫師在診療時記錄生老病死每一刻,讓你學會照護長輩、從容迎接晚年生活
作者 金珍賢
出版社 蔚藍文化
簡介(摘要)
作者父親去世時享年90歲,由於罹患失智症,除了不認識親人以外,大小便亦不能自理,最後幾年住進台北市立聯合醫院陽明院區的護理之家,作者經常去陪伴他,作為患者家屬,也有著類似本書作者金醫師的生活體驗與感觸。
  金醫師身為長照醫師與家庭照顧者之雙重身分,將日常所觀察到的生老病死記錄下來,和讀者分享。閱讀此書,可以了解老年生活樣貌,學會同理心及如何陪伴與照護長輩,不僅是寫給照護者,也適合給正走入或即將邁向老年生活者的重要參考指南。
 台灣於2025年正式進入超高齡社會,而受到高齡化的壓力,政府的長照服務也一直在與時俱進,各地也發展出長照的特色作法,本書作者透過在護理之家診療高齡患者時的點滴,將所見所聞的故事以及感受記錄下來,文字間浮出的畫面讓曾在護理之家、養護中心、長照中心進行過巡迴醫療的作者相當有共鳴。
  他記憶最深刻的情境是一位兒女都在國外的長者對作者說:「我只是老了,不是沒有了尊嚴。」他現在白天都在長照站(C據點)參加活動,生活更充實。如同作者所言:「長照機構不再是沉重的終站,更是老年生命持續綻放喜怒哀樂、熱情生活的地方。」「執子之手,與子偕老」不僅是男女之間甚至與長者之間都通用,一起攜手笑看人生風景、一起享閱人生歷程,共同學會慢慢變老!
導讀
   透過書中「生老病師」以自身生老病死講述的人生教誨,衷心盼望能為所有正準備迎向晚年生活的讀者們,提供些許的幫助。
與生老病「師」相伴的日常、預習老後人生的關鍵課題、居家照護與長照機構的抉擇,提供具體的省思與方法,助益每一位走在照護路上的人。
梁瀞2025/8/4 下午 02:58:59
4書名 點亮微光,為了阿福,我想要找100個台灣最美的風景:30則照服員用愛守護的生命記事
作者 老么
出版社 釀出版
簡介(摘要)
 阿福,七十六歲的單身男性,每月領取七千元的政府補助,加上雜碎零工收入,僅有一萬五的生活費。手頭不寬裕,仍每月捐款一百元給慈善機構,想盡心幫忙更多人。阿福不怨天尤人博取同情,他活得昂首闊步,活得心安理得,他是台灣最美的風景。
  曾是富甲一方的望族,卻在祖父輩揮灑一空,父親連三遭逢喪妻劇痛又嚴肅易怒。被迫離家後勤奮工作,從磚窯廠苦力升至廠長,再從水利單位基層做起,升遷到控水主任。即使經歷傷痛,依然豁達開朗又正向好學,一心想為子女打造美好的未來。
  郁芬,一個七年級前段班的大女孩,該是人生璀璨綻放的年華,卻早已背負無盡的家庭重擔。父親與弟弟處於輕微精障狀態,母親將高血壓及糖尿病跡象置若罔聞,導致左腿截肢,妹妹對於煩心的家務選擇避重就輕能避且避。即便如此,郁芬內心仍充滿感激與幸福,她積極正面、樂觀陽光,以勇氣來承擔及彌補家庭的碎裂。
導讀
作者寫下30則生命記事,重新思考老後生活、長期照護,並勇敢面對生命的終點。並藉著長照現場第一線人員,訴說著病房中的生命故事,更直視長照制度的問題癥結。
寫下在醫院看到的人生百味,訴說受顧者及家屬背後的暖心故事,找回遺失的勇氣及對生命的熱忱。
梁瀞2025/8/4 下午 02:55:57
3書名 健康老人--銀髮族生理.心理.疾病
作者 張文華
出版社 華成圖書
簡介(摘要)
台灣即將邁入高齡化社會,首要因應之道即是做好日常的居家保健。所以在做退休生涯規劃之前,必須先了解進入老年之後,生理、心理以及可能產生的疾病。有個通盤的認識,才能擁有美好的願景。
面對台灣高齡化的社會,會遇到的問題,你都準備好了嗎?
骨骼肌肉皮膚系統:骨質疏鬆症、跌倒與骨折、退化性關節炎、骨刺、冬季溼疹、蜂窩組織炎、脂漏性角化症、痣與癌變、帶狀疹。心肺系統:心肌梗塞、心臟衰竭、肺炎、支氣管擴張症、間歇性跛行。消化系統:便祕、胃食道逆流症。神經精神系統:阿茲海默症、巴金森氏症、中風、慢性硬腦膜下出血、失眠、耳鳴、聽力障礙、白內障、老花眼。泌尿系統:攝護腺肥大、尿失禁、腹股溝疝氣。內分泌系統:停經症候群、體溫調節障礙。
以上疾病您知道如何做好居家照護嗎?
導讀
在對退休後的生涯做出規劃之前,除了目標確立以外,還必須先對進入老年之後,在生理、心理以及可能產生的疾病方面,有個通盤的了解,做出來的規劃才會切合所需。所以如果您已是銀髮一族,請看這本書,可以讓您了解自己的現況、增加調適的能力、減少疾病的痛苦;如果您將成為銀髮一族,更該看這本書,因為會是規劃退休後的生活,少不了的好幫手之一;如果您還年輕,家中總是會有老人需要去關懷,所以還是應該看這本書。
梁瀞2025/8/4 下午 02:43:49
2書名 社工人的故事
作者 臺灣社會工作專業人員協會
出版社 五南
簡介(摘要)
臺灣的社會工作發展,晚了美國半世紀。即使,隨著社會工作專業化的進展,社會工作者受到越來越高的社區認可。不過,迄今仍有很多人認為社會工作只是需要愛心、耐心的志願工作,把「社工」當「志工」看待。聽說過社會工作的人,也不一定了解社會工作者在做什麼?對社會有什麼貢獻?據此,更需要出版由社會工作者現身說法的故事書籍,讓社會大眾更了解社會工作是什麼?社會工作者在做什麼?
如果你對社會工作者的生涯和心路歷程感到好奇,想要近身觀察社會工作者的生活卻不得其門而入,這本書正適合你閱讀。尤其是新手社工或可能成為社工的學生們及關心社工的各界,這些內容可能是你最想知道的。
  透過社工人現身說法,你會逐漸了解社會工作者在做什麼、他們如何視助人為志業,更認識這群為了讓世界變得更美好而努力追尋的人們。
導讀
本書廣邀來自國內不同社會工作實施領域的現職社工,多為基層且身經百戰,有許多酸甜苦辣經驗可分享。每一篇故事都是工作經驗中淬鍊出來的心血結晶,是超出大學課堂的生活智慧,得以一窺他們成為社工的生命歷程、職場現況、工作甘苦談等豐富內容。
柯晴2025/8/4 下午 02:36:07
1書名 錢先花光,還是命先沒了?:長照4個90歲老人的我,將如何面對老後生活?
作者 小梶沙羅
出版社 遠流
簡介(摘要)
  自從作者搬回千葉縣的老家照顧爸媽,連帶姨丈姨媽也凡事依賴他處理,超出預期的殘酷現實,如同一幕幕荒謬劇天天上演,逼著和作者4個90歲老人鬥智鬥勇。
失智老爸在颱風停電時,跳針式嚷著要找師傅來修理電視;嫌免治馬桶溫度太低,大發雷霆堅持要換新的。
  購物狂兼大胃王的老媽,把冰箱塞爆、吃到住院仍一天五餐加消夜;疫情期間阻止她去卡拉OK,竟反嗆作者這個吃閒飯的女兒沒資格多嘴。
  姨丈的車被擦撞才發現駕照過期半年,有糖尿病不治療、帳戶錢財完全沒管理,而吝嗇成性、把住家堆成垃圾屋的姨媽,永遠只會說:「我不知道。」
他不知道這算是修行嗎?還是懲罰遊戲?各種無可奈何的複雜感情,如同岩漿般從心底噴發出來……
  長照顯然也是台灣面臨的嚴苛課題,「做過照護的人,在喪禮上哭不出來。」因為那是一份只靠漂亮話或親情絕對無法克服的工作。
  「該如何終老」這個問題值得我們深思。
導讀
本書作者以輕快的筆調,描寫沉重的人生,藉以整理抒發自己的感受,並思索超老齡社會的種種威脅:陷入照護破產的解方?政府各項政策、社會保障如何調整?照護者與被照護者怎樣保持最適當的距離?
柯晴2025/8/4 下午 02:21:00

序號書面報告說明上傳者最後修改
1說明 台灣邁向超高齡社會,長期照顧體系面臨重大挑戰。長者除認知與身體機能退化外,更因孤寂、缺乏目標而產生心理困擾,嚴重影響生活品質。如何協助長者維持良好生活品質,減輕家庭照顧負擔,已成為重要社會課題。長照2.0政策提供多元服務資源,社會工作者透過需求評估、資源整合與權益倡導協助長者獲得適切照護。然而,實務現場仍面臨功能退化快速、服務資源分散、專業間協調不足等挑戰,單一專業介入難以全面回應複雜需求。
職能治療運用懷舊治療、音樂治療、感官刺激等策略延緩功能退化。教育介入方面,園藝治療、藝術創作等課程透過多感官刺激維持認知功能與情緒穩定,有效提升老人認知功能和參與意願。
本研究整合職能治療、社會工作與教育設計三專業觀點,利用Arduino製作互動輔具模組進行跨世代互動實務。研究發現,儘管長者在語言表達、身體活動能力存在限制,但透過適切互動設計,仍能觀察到專注參與的眼神與積極非語言回應。這樣的互動不僅提升老人參與感,也驗證跨專業整合介入的可行性,凸顯跨世代交流對提升長者生活品質的潛在價值。
柯晴2025/9/25 下午 01:49:05