不要讓垃圾忘了回家

專題名稱不要讓垃圾忘了回家

專題描述Topic: 不要讓垃圾忘了回家

Introduction: 和平國小位置與社區緊密相連，學校圍牆為低建築的設計，打破社區與學校的界線；不管是何時都能一跨而過進入校園；這樣的開放性校園，也是社區居民在放學及假日時一處適合的休閒及運動空間。然而，學校校園環境總在假日後變得滿目瘡痍，到處是垃圾。除了造成校園的髒亂，一些遺留的玻璃空罐或碎片，也可能造成同學安全性的隱憂。所以，我們想針對此一問題，提出一個可以有效解決假日校園垃圾遺留的現象。

Literature Review: 1. 相關報章雜誌報導。
2. 環境教育相關書籍。


Research Questions and Methodology:
1..校園各區垃圾種類分怖情形。
2. 什麼原因造成假日校園遺留垃圾?
3. 全校小朋友及師長可以想出的防止假日校園垃圾的方法。

隊伍名稱環保小尖兵

指導老師李見國　李芸華

參賽學生謝秉羿　李育杰　豊日天　謝尚豪

序號檔案內容上傳者最後修改
7作者 Greenpeace
來源 https://www.greenpeace.org/taiwan/update/1450/10%E5%80%8B%E6%8A%80%E5%B7%A7%EF%BC%8C%E6%B8%9B%E5%B0%
描述 我們的海洋已經容納了太多的塑膠垃圾：每年有 800 萬噸塑膠廢棄物從陸地進入海洋。據估計，全球海洋可能有約 50 兆件的塑膠碎片。臺灣想必也貢獻不少。綠色和平曾經在沖繩的沙灘上找到在臺灣使用後丟棄，曾經盛裝洗髮精、冰咖啡的塑膠瓶。顯然，不是所有的東西都有好好丟棄。為了遏制塑膠氾濫成災，法規、政策都該積極納入有約束力的措施。不過，每個人也有在每天生活中可以做的事。看看以下我們的一些建議。		李見國2021/10/8 上午 12:18:21
6作者 黃博瑄
來源 https://castnet.nctu.edu.tw/castnet/article/14378?issueID=765
描述 我們一天下來會製造非常多的垃圾。根據行政院環境保護署（以下簡稱環保署）的統計，從民國103年至107年，我國人民每年產生的垃圾量逐步上升，已從736萬噸成長到895萬噸。這麼多的垃圾大多是透過垃圾焚化廠來處理，但焚化過程中除了造成空氣汙染，還有可能產生戴奧辛等持久性有機汙染物（POPs）。隨著環保意識抬頭，越來越多人開始關注垃圾回收、永續利用的議題。然而台灣有許多垃圾焚化廠都屆臨使用年限，每年需處理的垃圾量仍不斷上升，焚化廠的運作效率也是政府和人民需要共同關切的問題。		李芸華2021/10/7 下午 02:36:53
5作者 國立清華大學
來源 file:///C:/Users/user/Downloads/1030917%E5%9C%8B%E7%AB%8B%E6%B8%85%E8%8F%AF%E5%A4%A7%E5%AD%B8%E6%A0%
描述 推動校園垃圾不落地，可
(一)改善校園各垃圾子車收集點髒亂現象，並減少校外人士翻找回收物、學校
外面垃圾傾倒至校園暫存點、及不明廢棄物隨意傾倒等的現象。
(二)養成垃圾分類習慣，確實做好資源回收(附件一)，減少垃圾袋中挟帶可回
收物質的情形；長期來看，校園可以減少一般垃圾量，增加資源回收量。
(三)符合環保法規規定。		李見國2021/10/7 下午 02:32:29
4作者 花蓮縣環境保護局
來源 https://www.hlepb.gov.tw/cht/index.php?code=list&flag=detail&ids=38&article_id=2075
描述 校園資源回收宣導活動內容主要為垃圾造成的環境問題及如何正確進行資源回收分類等相關知識，並進行有獎徵答發送小禮品，期望透過教育宣導灌輸學生資源回收觀念，從小做好垃圾分類，以不浪費資源，重覆再利用為目標。		李見國2021/10/7 下午 02:29:05
3作者 天下雜誌 黃維德編譯
來源 https://www.cw.com.tw/article/5092352
描述 每人每天生產740克垃圾，地球人該怎麼辦？		李見國2021/10/7 下午 02:23:47
2作者 台中市政府
來源 https://recycle.epb.taichung.gov.tw/recying/recying_16.asp
描述 6R為垃圾減量之六項原則，分別為：
Reduce → 減少丟棄之垃圾量
Reuse → 重複使用容器或產品
Repair → 重視維修保養，延長物品使用壽命
Refuse → 拒用無環保觀念產品
Recycle → 回收使用再生產品
Recovery → (再生)指改變原料形態或其他物質結合，供作為材料、燃料、肥料、飼料、填料、土壤改良等用途，使再生資源產生功用之行為。例如沼氣發電、輪胎磨粉作為燃料，廢油回收製做生質能源、廚餘回收做堆肥等。		李芸華2021/10/7 下午 02:23:15
1作者 台南市大灣國小
來源 台南市大灣國小
描述 目的： 一、回收可再生的資源物品，減少垃圾量。
二、資源再利用，培養學生愛物惜物的美德。
三、教育學生保護生態環境之重要，培養正確消費觀念。
李芸華2021/10/7 下午 02:19:51

序號封面照內容說明上傳者最後修改
5類別 相簿集
名稱 我們自己做決定!!
說明
透過全校投票的方式共同想到一些解決的策略!!		李芸華2021/10/7 下午 02:10:42
4類別 相簿集
名稱 做就對了!!
說明
小組成員集思廣益運用各種方法，希望能夠讓校園垃圾的問題慢慢地減少!		李芸華2021/10/7 下午 02:02:57
3類別 相簿集
名稱 Go!go!開始找方法!
說明
學生運用學校圖書室及網路資源尋找相關資料!		李芸華2021/10/7 下午 01:45:03
2類別 相簿集
名稱 校園垃圾為何來?
說明
請學生思考為什麼校園當中垃圾?那平常會有垃圾嗎?還是連假過後特別多呢?請學生想想問題是出在哪?		李芸華2021/10/7 下午 01:30:39
1類別 相簿集
名稱 從垃圾開始
說明
讓學生自行找尋校園垃圾!!		李芸華2021/10/7 下午 01:27:13

序號內容上傳者最後修改
5作者 謝秉羿
標題 為什麼要丟垃圾?
內容
後來我們沒有特別設置垃圾桶，因為設置垃圾桶反而更會造成校園環境的髒亂，社區的一些叔叔、阿姨會把家裡的垃圾倒在垃圾桶反而造成垃圾的問題？我在想一件事，叔叔阿姨也是從和平國小畢業的為什麼他卻覺得丟垃圾是一件沒有關係的事？

謝秉羿2021/10/7 上午 11:51:00
4作者 謝尚豪
標題 好可怕!!
內容
我有發現學校在連假過後是十分的髒亂，到處都有酒瓶的空瓶子和啤酒的空瓶子，有時候還會打碎的真的是非常危險的一件事；我們也不敢去撿怕受傷！希望那些亂丟垃圾的大人下次不要再這樣了!

李芸華2021/10/7 上午 10:54:46
3作者 謝秉羿
標題 為什麼要丟垃圾?
內容
後來我們沒有特別設置垃圾桶，因為設置垃圾桶反而更會造成校園環境的髒亂，社區的一些叔叔、阿姨會把家裡的垃圾倒在垃圾桶反而造成垃圾的問題？我在想一件事，叔叔阿姨也是從和平國小畢業的為什麼他卻覺得丟垃圾是一件沒有關係的事？

李芸華2021/10/7 上午 10:21:41
2作者 豊日天
標題 假日的垃圾
內容
假日的時候我常常到社區玩，我看到垃圾的時候我會撿起來但是我心裡面會想，為什麼是我要撿垃圾！可是這是我的學校如果不撿的話，那就變成髒兮兮了!我覺得應該要設立垃圾桶，希望來學校活動的哥哥姐姐能夠將垃圾頭到垃圾桶!!

李芸華2021/10/7 上午 10:05:37
1作者 李育杰
標題 二氧化碳的危害
內容
如果人們一直大量的亂砍樹，害小動物沒有家了。或者人類一直把廢油和垃圾倒在海裡面，人們一直排放二氧化碳造成全球暖化，二氧化碳不只對人類有害，還對自然環境有害；根據科學家的觀察和研究。這種可怕的氣體會害我們窒息。

李芸華2021/10/7 上午 09:12:32

序號封面簡介（摘要）上傳者最後修改
5書名 漢聲小百科5--五月的故事
作者 漢聲雜誌社
出版社 漢聲
簡介（摘要）
本書簡介五月當中最重要的事，其中包括幾個部分：本月主題、本土科學、生活科學、一般科學、歲時節令、歷史事件；透過小百科的超能力，他帶領小朋友邁向科學天地，探索未知的未來。
導讀
本書將每一天都分為一個重點，其中在生活科學的部分有談到都市森林的重要、談台灣森林的概況、談保護樹木，透過保護樹木這一件事情去談到人類在紙張上的運用及方法。		李芸華2021/10/7 下午 12:54:29
4書名 科學實驗王35生態與環境
作者 Story a.
出版社 三采文化
簡介（摘要）
運用科學的原理來開創新的第一步，是相信任何事都有可能涵蓋日常生活中可應用的科學常識，介紹出深入淺出學習重要的科學原理、介紹科學實驗的精神與邏輯；以及訓練創意思考和團隊合作。

導讀
透過書中所介紹的實驗步驟，能夠了解到實驗的真實情境；尤其在第四部比賽正式開始和第五部特別命令，有說明認識環保標章的步驟以及過程，而第五部的特別命令中所介紹的生態系平衡，也介紹到如何維繫水中生態系的平衡。漫畫的介紹方式更是讓讀者能夠一目瞭然書中所要闡述意義，		李芸華2021/10/7 下午 12:39:26
3書名 漫畫大百科(9)環境
作者 BomBom Story
出版社 三采文化
簡介（摘要）
我們生活在地球上，這裡也是你我唯一的家。但是奇怪的是，我們卻拚命破壞它！在這本書中，你會發現地球正遭遇人口膨脹、能源短缺、空氣汙染以及全球暖化等問題，並得知一些有效的解決方案。那麼你還等什麼？快點翻開這本書，沒有時間浪費了！
導讀
如果人們一直大量亂砍樹，害小動物沒有家了。人類一直在做危害地球的事：把廢油和垃圾倒進海裡面、排放二氧化碳造成全球暖化、二氧化碳不只對人類有害，還對自然環境有害。
根據科學家的觀察和研究，這樣可怕的氣體會害我們窒息，因為每種動物在消耗能量之後，都會吐出大量的二氧化碳，只有樹會吐出氧氣，吸收二氧化碳。這種氣體會發生爆炸十分危險
因此，如果我們再增加垃圾的量，就會對地球的負擔變大，因此，垃圾的減量及減少是對整個地球是非常重要的事。
李芸華2021/10/7 下午 12:02:07
2書名 地球生病了
作者 張木
出版社 華信文物出版社
簡介（摘要）
隨著時間過去，物種豐富的地球環境漸漸有了改變，因為在人類社會的發展下，我們製造出使用燃燒原料來產生動能的機械。人類可以更有效率的製造物品、大量種植、養殖畜牧、搭飛機到處旅遊……然而就在我們享受著便利生活的同時，卻為地球帶來了許多傷害。
導讀
每當我們燃燒東西，無論是汽油引擎或是燃煤發電，都會排放出一種叫做「二氧化碳」的氣體，它是「溫室氣體」的一種，是維持地球溫暖的重要保護，可是一旦累積過多的溫室氣體，地球就會變得越來越熱，進而引發一連串的連鎖效應。氣候變遷不僅會造成森林大火、颶風等極端氣候，也害許多動物無法覓食，甚至失去棲息地，導致生態平衡受威脅……美麗的地球在全球暖化的過程中，逐漸失去原有的樣貌。
　　「環境保護」、「氣候變遷」、「地球暖化」……這些標語大家時常看見，因為新聞常報導、老師常提起，可是孩子心裡總會問，這真的跟我有關係嗎？這本書透過幽默的敘述和大量圖片輔助，清楚地和孩子解釋氣候議題與我們的生活是如何緊密連結，也讓孩子了解這個問題的急迫性。我們每一個人都有責任守護我們生活的環境，每個人都可以幫上忙！思考自己可以做出哪些改變，為阻止氣候變遷盡一份心力！
李芸華2021/10/7 下午 12:00:15
1書名 我的地球大探索
作者 伊旺.泰里
出版社 小天下
簡介（摘要）
地球有著多種面貌但伴隨著是氣候災難 暴風雨、颱風、洪水和旱災一再的提醒著人類，大自然潛在的危險。
導讀
此書在介紹地球的多種面貌，這樣的面貌造成多樣性的變化；接著依序介紹氣候所造成的災難所形成的變化；旱災如果很多個月都沒有下雨，河水的水位就會下降，有時甚至會乾掉。大地一片龜裂，農作物都被太陽晒乾，收成全都報銷了。在貧窮的國家，水的儲備量通常都不夠，因而會導致牲畜死亡，還會有饑荒的危險。洪水 一旦雨日復一日下個不停，或是一場猛烈的大豪雨猛然傾瀉而下，河流就會破堤淹向周邊地區。洪水是非常致命的大災難，因為洪水難以預測，而且河邊地區又有許多居民。風暴和颱風 起風的時候，如果風速太強而形成風暴，就可能造成災害。人類如何面對這樣的危險？有何解決之道？		李芸華2021/10/7 上午 11:44:44

序號截圖網站簡介上傳者最後修改
5網站名稱 一口家族-減塑地圖
網址 https://ecofamilymap.daai.tv/storelist
網站簡介
提供全台灣各地對環境友善的店家。		李見國2021/10/7 下午 03:09:02
4網站名稱 行政院環境保護署-綠色生活網
網址 http://ecolife.epa.gov.tw/
網站簡介
地球發燒生病了，大家要怎樣才能解決地球暖化的問題來保護地球呢? 現在全球的綠色新政是指要節約護地球，又可以讓我們生活寧適的一種生產或消費行為；透過每一個人的文化素養提升、生活行為改變，使我們創造美好的生活環境，促進環境的整潔與美質，所謂的美包括了整齊、清潔、自然，這些要能實現就要透過全民的幫忙，從生活中開始執行節能減碳、資源循環、去污保育、整潔美化，一起推動源頭減量、資源回收再利用，一起關心我們的社區環境、看守我們的河川環境，一起採行節能減碳無悔措施，一起複式動員動起來！
愛環保不分行業別(政府機關單位、民間企業團體或組織、家庭組織、志義工…等)，現在已經建立了一個資訊平台(清淨家園顧厝邊綠色生活網(Ecolife網站，簡稱綠網))可以記錄、管理我們「愛地球」努力的結晶，讓我們一起為地球打造一個「藍天綠地、青山綠水、健康永續」的家吧！		李見國2021/10/7 下午 03:06:54
3網站名稱 花蓮縣環境保謢局-資源回收資源網
網址 http://hlepb.clweb.com.tw/recycleHL/default.asp
網站簡介
認識了解花蓮縣資源回收相關訊息及法規。		李見國2021/10/7 下午 03:03:50
2網站名稱 教育部綠色學校夥伴網站
網址 https://www.greenschool.moe.edu.tw/gs2/partner/item.aspx?k=6D7DD0FCC7E47F4032089684D33873F6
網站簡介
綠色學校是全校式(whole school approach)推動環境教育、永續發展教育的策略，強調環境倫理，師生共同參與規劃和實施的歷程，並且整合學校的政策與管理、校園建築與空間、課程與教學、和學校與社區互動及生活實踐四個面向，共同營造學校生態及永續發展的文化氛圍。		李見國2021/10/7 下午 02:51:23
1網站名稱 環境教育終身學習網
網址 https://elearn.epa.gov.tw/
網站簡介
提供教職人員及學生，最新環保新知及法規資訊。		李見國2021/10/7 下午 02:49:54

序號書面報告說明上傳者最後修改
1說明 和平國小是一開放性校園，也是社區居民在放學及假日時一處適合的休閒及運動空間。然而，學校校園環境總在假日後變得滿目瘡痍，到處是垃圾。除了造成校園的髒亂，一些遺留的玻璃空罐或碎片，也可能造成同學安全性的隱憂。所以，我們想針對此一問題，提出一個可以有效解決假日校園垃圾遺留的現象。李見國2021/10/8 上午 08:33:29