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113年度 社會人文 進入初評隊伍進度

報名序號隊名主題活動集
3-8篇		札記本
3-8篇		檔案庫
3-5個		藏書閣
3-5本		相關連結
3-5個		書面報告
1篇		專題報告
113-005書呆子不愛學習國中生學習動機與生涯志向之探討-以國風國中為例
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113-007黑眼圈熊貓國中生熬夜習慣之行為與心境探究:以國風國中為例
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113-018noob三人組遊樂設施安全嗎？以海洋公園為例
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113-020放學路隊不喜歡上學怎麼辦？
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113-026情緒特攻隊從「神奇柑仔店」看小學生的情緒管理
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113-031將軍四人組將軍府的前世今生：將軍府的歷史、樣式與現況研究
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113-049花旦舞瘋舞之韻，戲之魂：明義國小舞蹈班解密中華民族舞與戲曲的動作魅力
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113-061白米黨完整或完美-探討青少年自我發展與真實自我的關係
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113-065米棧挑夫通往歷史的長廊—米棧古道穿越古今之研究
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113-070山林守護者摩里沙卡的重生-林田山的復興之路
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113-077汪汪隊『你是我的眼』一位私立中學校長的生命史
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113-081不愛寫作業的小孩為什麼要寫作業?探討溪口國小親師生對寫作業的看法?
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113-088印度移工學生對印度印象與實際狀況差異之研究
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113-093石空旅人「石」在太美了~探討花蓮縣七星潭疊石藝術之美
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113-096直播主以自身直播經驗探討自強國中學生對遊戲直播的認識
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113-097南郭第一名過去和現在~傳統市場與現代市場特色比拚
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113-113守護老人四劍客愛的延續-守護玉里長者的微笑
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113-124太昌小「特」工探討太昌國小教師與資源班學生互動與反思
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113-136豐裡探險隊溪口車站的興衰
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113-137四季如春隊不一樣的「路」～腦性麻痺者的生命故事繪本創作
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113-138七龍珠花蓮流亡藏人的故事─以龍珠慈仁為例
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113-142明天的布丁MBTI人格特質對國中生社交媒體使用行為的影響
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113-151小小耶穌民眾對宗教信仰的傾向程度調查
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113-152旋風能量爆發者國小中高年級學生對於含糖飲料的健康影響認知及飲用行為研究
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113-157我阿公阿嬤超強我阿嬤都比你強？ 太魯閣族古部落的防災效果剖析
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113-162祭得里行祭得里行的故事
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