114年度 國中A組人文藝術 報名隊伍
| 序號 | 縣市 | 學校 | 專題名稱 |
|---|---|---|---|
| 114-004 | 花蓮縣 | 縣立國風國中 | 國中生對日常小迷信的看法：以國風國中為例 |
| 114-041 | 宜蘭縣 | 縣立復興國中 | 宜蘭廟宇的公籤探究—— 以昭應宮、城隍廟、東嶽廟為例 |
| 114-045 | 宜蘭縣 | 縣立復興國中 | The Aroma of Black Gold |
| 114-050 | 花蓮縣 | 縣立國風國中 | 美國黑人的歷史:白人為何歧視與屠殺黑人 |
| 114-102 | 花蓮縣 | 縣立花崗國中 | 從窄軌到地景：花蓮762mm鐵道的歷史保存與地方再生 |
| 114-106 | 花蓮縣 | 財團法人慈濟大學附中附設國中 | 新城事件的前因後果探究 |
| 114-115 | 花蓮縣 | 財團法人慈濟大學附中附設國中 | 遊玩電玩時長是否會影響成績 |
| 114-141 | 花蓮縣 | 縣立國風國中 | 「字源」奇說~自編圖像識字教材介入資優學習障礙者寫字成效之研究 |
| 114-142 | 花蓮縣 | 縣立國風國中 | 從華語歌曲中發現文學之美 |
| 114-159 | 花蓮縣 | 縣立自強國中 | 探討《哈利波特》的師生教學與相處模式對學生產生的影響 |
| 114-181 | 花蓮縣 | 財團法人慈濟大學附中附設國中 | 古蹟新生命：花蓮市古蹟再造與利用 |