114年度 國小E組本土專題 報名隊伍
| 序號 | 縣市 | 學校 | 專題名稱 |
|---|---|---|---|
| 114-030 | 花蓮縣 | 縣立南華國小 | 南華菸樓的歷史 |
| 114-042 | 花蓮縣 | 縣立南華國小 | 干城社區的特色香草調查 |
| 114-043 | 花蓮縣 | 縣立南華國小 | 干城社區的民宿特色調查-以金澤居民宿為例 |
| 114-044 | 花蓮縣 | 縣立南華國小 | 社區的景點與特色怎產生？探討干城社區的觀光景點營造 |
| 114-086 | 花蓮縣 | 縣立春日國小 | 秀姑巒阿美族年齡階層制度之研究-以花蓮縣玉里鎮春日里織羅部落為例 |
| 114-130 | 花蓮縣 | 縣立豐濱國小 | 愛上「美」式文化－Fakong的「陶」花原「技」 |
| 114-151 | 花蓮縣 | 縣立林榮國小 | 林榮里微氣候現況探究 |
| 114-164 | 花蓮縣 | 縣立卓楓國小 | 布農族弓琴 |
| 114-166 | 花蓮縣 | 縣立西富國小 | 善良地生活：麵包樹作為阿美族家樹的共生力量 |
| 114-192 | 花蓮縣 | 縣立松浦國小 | 祭•得回家 在一起-以花蓮縣玉里鎮松浦里洛合谷lohok部落為例 |
| 114-194 | 花蓮縣 | 縣立西林國小 | 傳統知識與結構設計:太魯閣族穀倉防潮防蟲之技術性分析 |